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1、2021年两会李克强总理说：要让新的市场主体更多地长出来。这次应对疫情中，像网购、快递、云办公等一些新业态逆势增长。新业态逆势增长得益于我国( )
①深化供给侧结构性改革 ②发挥政府在资源配置中的决定性作用
③积极寻求新的经济增长点 ④树立“大众创业，万众创新”的理念
A、①③ B、③④ C、①④ D、②③ -
2、2020年，我国人均GDP超过1万美元，经济展现韧性；全年城镇新增就业1186万人，民生保障有力；年末市场主体总数达1.4亿户，市场激发活力；全年授予专利权363.9万件，比2019年增长40.4%，彰显创新潜力……对此，下列说法正确的是( )
①我国发展成就有目共睹，作为中国人无比自豪
②作为中国人，应时刻牢记国家复兴、称霸世界的使命
③在党的领导下，我国高质量发展让中国人更加自信
④作为中国人，仍需求真务实、锲而不舍的实干精神和辛勤劳动
A、②③④ B、①②③④ C、①③④ D、①②③ -
3、对漫画《冷漠》的理解正确的是（ ）
①我们应增强安全防范意识和自我保护意识
②关爱他人，要讲究策略
③关爱他人，就是关爱和善待自己
④关爱不分大小，贵在有爱心
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、
某校九年级（1）班开展了以“从攀枝花发展看中国”为主题的探究学习活动，请你参与其中，完成下列任务。
活动一 共探发展路径
长期以来，笔尖钢生产技术被国外封锁，国内笔尖钢市场曾一度被进口产品垄断。攀钢集团江油长城特殊钢有限公司胸怀“特钢报国”之志，历经艰难，近日终于成功攻克了传统圆珠笔笔尖的“钢铁之脊”，用实际行动递交了一份出色的答卷。
（1）请你从材料一中分析攀枝花市举措的合理性。活动二 共话强国之路
波澜壮阔、激情燃烧的三线建设给攀枝花打上了光荣的时代烙印。三线建设的建设者们为我们留下了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的宝贵精神财富。三线建设是新中国成立以来展开的延续时间最长、规模最为宏大的一次工业体系建设，作为一个特殊时代的国家战略，无数来自全国各地中华儿女积极响应党的号召，投身三线建设前线。
（2）根据材料二，谈谈攀枝花波澜壮阔的发展历史对我国实现民族复兴的伟大梦想有何启示？活动三 共赏发展之果
从曾经的三线建设钢铁供应基地，成长为如今的世界第一机制品生产基地和全国特色农产品优势区；从原本重重关山、处处隘口的内陆腹地，到当下对接国内、联通世界的枢纽前沿，在“一带一路”倡议中不断增加开放的广度，提升发展的维度。
（3）攀枝花是全国唯一以花命名的城市，根据材料三说说如何让“花儿”盛开在远方（4）青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。请以“勇担大任，实现中华民族伟大复兴”为主题，完成下面倡议书。活动四：共担复兴重任倡议书
亲爱的同学们：
青春奋进正当时，不负韶华勇担当。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，作为新时代青年，我们重任在肩，责无旁贷。对此，我倡议：
①____；
②____。
倡议人：XXX
2025年1月15日
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5、
筑牢网络法治之基护卫未成年人成长
当前，我国未成年网民规模近2亿。国家非常重视未成年人的网络保护。
全国人大及常委会等部门先后制定出台相关网络领域的法律法规（见图）；政府相关部门持续开展“净网”“清朗”系列专项行动，打击整治网络违法犯罪活动；人民法院依法惩治侵犯未成年人个人信息、实施网络诈骗等犯罪活动。
（1）结合材料，运用所学简要说说不同国家机关在筑牢网络法治中的作用。
下表是近两年我国未成年人互联网使用情况调查的相关内容摘选。
调查内容
①网络使用
②网络安全
③网络素养
情况概述（节选）
玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%；77.5%的家长表示担心孩子看短视频时间过长。
72.0%未成年网民会注意识别网络诈骗；64.9%未成年网民会避免在社交网站发布个人信息。
未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。
未成年人互联网使用情况
（2）任选某一调查内容，针对反映的问题，向未成年网民提两条合理化建议。
选择的调查内容（填写序号）：____
建议：（1）____
（2）____
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6、2024年11月26日，在联合国“声援巴勒斯坦人民国际日”纪念大会上，中方再次为推动巴勒斯坦问题政治解决发声。多年来，中国一直以积极的、建设性姿态推动巴以局势缓和，向国际社会清晰阐述了中国对当前巴以局势的看法，为实现地区持久和平而努力。这（ ）A、有利于中国持续推进新发展格局，提高国际竞争力 B、展现出中国坚持维护世界和平，努力做世界和平的建设者 C、是中国坚持胸怀天下，积极参与全球经济规则制定的生动写照 D、折射出当今世界并不太平，和平与发展的时代主题不复存在
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7、两院院士大会上，习近平主席提到的“历史性交汇期”指世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期。有的历史性交汇期可能产生同频共振，有的历史性交汇期也可能擦肩而过。要产生同频共振，我们要（ ）
①保持战略定力，办好自己的事
②抓住机遇，迎接挑战，趋利避害，奋勇前进
③增强信心，坚守现状
④戒骄戒躁，具有忧患意识，放弃变革
A、①③ B、②③ C、①④ D、①② -
8、国家间的竞争与合作是当今世界不可避免的现象。虽然竞争会带来一些负面影响，但合作是实现共赢的关键。它要求各国（ ）
①在经济、政治等领域深化合作，寻求发展
②既要积极参与竞争，又要加强合作
③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则
④消除国家之间的分歧与矛盾
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、我国新能源汽车近两年来高速发展，连续9年位居全球第一。2024年1月中汽协发布：2023年我国新能源汽车产销分别完成958.7万辆和949.5万辆，同比分别增长35.8%和37.9%，市场占有率达到31.6%。2023年， 新能源汽车出口120.3 万辆， 同比增长77.6%。这说明我国( )
①转变发展方式，培育竞争的新优势
②经济形势向好，正向高速发展阶段转变
③坚持经济发展与环境保护协调发展
④坚持对外开放，找到了新的经济增长点
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
10、2023年11月1日，我国第22个自贸试验区——新疆自贸试验区挂牌成立，成为我国在西北沿边地区设立的首个自贸试验区。未来，新疆将立足资源禀赋、区位优势和产业基础，高标准高质量推进新疆自贸试验区建设，打造我国向西开放的桥头堡。新疆自贸试验区的成立有利于（ ）
①进一步激发新疆地区经济社会发展的内生动力
②促进新疆地区高水平开放，推动高质量发展
③巩固民族平等团结共同繁荣的新型民族关系
④提高新疆人民的生活水平，促进民族地区经济发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。北京中轴线申遗成功有利于（ ）
①增强人民群众的文化认同感
②传承红色基因，增强文化自信
③促进中华文化吸收外来文化
④弘扬中华文化，延续文化血脉
A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
12、近年来，在人民网“领导留言板”上，有超过百万件群众意见建议获得回复办理。一块留言板，成为倾听心声、了解困难、吸纳建议的沟通平台，促成群众关心的问题得到有效解决。这生动展现了（ ）
①网上建言是公民行使参与权的唯一途径
②我国社会主义民主是最真实最管用的民主
③网络问政有利于杜绝一切腐败问题
④我国公民积极参与民主生活的热情不断提升
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、2024年1月，国务院印发了《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》，明确将“高效办成一件事”作为优化政务服务、提升行政效能的重要抓手。这一举措的实施能够促使政务服务部门（ ）
①坚持公正司法 ②更好地为人民服务
③提高工作效率 ④维护人民民主权利
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、2024年2月16日，美国OpenAI公司正式对外发布了人工智能文生视频大模型Sora。Sora能通过快速文本提示创建“逼真”和“富有想象力”的60秒视频，将开启视觉语言交互新篇章，预示着一个全新的视觉叙事时代的到来。人工智能技术的革新将“颠覆”常态化。作为新时代的青年，面对变化，我们应做到（ ）
①优化学习方式，培养实践创新能力②学习AI知识技术，勇立科技潮头
③抛弃传统知识，革故鼎新④勇担时代责任，对他人负责
A、①② B、①④ C、③④ D、②③ -
15、2024年3月5日，李强总理在第十四届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告中提出，要加强高质量教育体系建设，全面贯彻党的教育方针，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线。国家重视教育质量，是因为（ ）
①教育是促进人全面发展的根本途径
②教育是综合国力竞争的决定性因素
③教育是民族振兴、社会进步的基石
④教育是第一动力，人才是第一资源
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
16、民族区域自治制度之下，自治区享有高度自治权。( )
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17、文化是一个民族进步的灵魂。( )
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18、经济全球化是一把双刃剑，我们既要顺应历史潮流，主动参与竞争，又要居安思危，为应对挑战做好准备。( )
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19、必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。( )
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20、班会课上，小卉描绘了进入初中后她生活中的三个情境，它们共同表达的主题是（ ）
情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔了，思维更活跃了。
情境二：进入初中以来，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
情境三：我喜欢画画，在班级里做黑板报主编，使我的特长有了用武之地。
A、合作能让大家共同进步 B、要做自立自强的中学生 C、集体有利于我们发展个性 D、集体生活成就更好的我