初中政治思品统编版（部编版）（2024）-试题列表-第1465页

1、下列名言警句与生命的特点对应正确的是（）

①人生百年内，疾速如过隙。——生命是短暂的

②世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人。——生命是独特的

③花有重开时，人无再少年。——生命是代代接续的

④有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。——生命是不断传承的

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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2、广西某实验中学用红色文化浇筑青春之魂，用传统文化滋养青春心灵。“红岩故事展演”“红岩有声漫画”等成为该校一张张闪亮的文化名片。校园文化氛围更加浓郁，学生的综合素质得到提升。用中华优秀传统文化滋养心灵，这是因为（）

①良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神

②拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱

③滋养心灵，就不会生病

④滋养心灵可以远离实践活动，成就梦想

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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3、追寻闪光的榜样，学习模范人物，弘扬榜样精神。某校七年级（3）班组织开展了“我心中的榜样”事迹品读活动。据此完成下面小题。

(1)、“无臂考生”彭超6岁时失去双臂，但他没有颓废，而是乐观地活着。他付出了数倍于常人的毅力，两次参加高考，终被名校录取。这启示我们（）

①要认真务实，做事精益求精②要磨砺意志，增强生命的韧性

③身处逆境也要鼓足勇气，迎难而上④要树立积极的人生态度，不惧挫折

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

(2)、何俊成自1995年起便跟随母亲到敬老院看望老人们，送上慰问品。近30年来，他累计帮扶困难儿童、老人等群体近300人，累计捐款捐物150余万元。向何俊成学习，我们应该（）

①积极投入劳动，创造人生价值②用心善待他人，关爱他人的生命

③为获得良好的社会评价多行善举④将个人的命运和他人的命运联系在一起

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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4、4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，1034个集体获全国工人先锋号，1088名个人获全国五一劳动奖状、奖章。他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明（）

①人们通过劳动为社会作贡献②所有职业都有高低贵贱之分

③不同行业的劳动者都值得尊重和学习④劳动模范对国家贡献最大

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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5、某班准备制作一期“爱护身体”的主题板报，以下可以入选的有（）

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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6、2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”，其主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。据此完成下面小题。

(1)、当地震发生时，下列做法正确的是（）

①无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方

②如不幸被困，要保持冷静，适时发出求救信号

③如果在室外，要选择在开阔地带避险

④选择乘电梯的方式迅速撤离住宅

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

(2)、火灾猛于虎，是威胁人身和财产安全的主要灾害之一。当火灾发生时，我们要（）

①立即拨打火警电话120，并说明详细地址及火情

②沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带

③尽快收拾贵重物品，跳窗离开火场

④弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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7、观察下边漫画，我们能从中获得的感悟是（）

①要取得成功必须经历挫折和失败

②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠

③面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受

④挫折是人生成长的财富，经历得越多越好

A、①② B、②③ C、②④ D、③④

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8、中国游泳运动员潘展乐称自己的弱点是出发和转身，因此在平时的训练中他一直重点练这两项，进步明显。在巴黎奥运会中，他一人夺得2枚金牌，碾压了欧美游泳界，打破世界纪录，让整个世界为之震动。对此理解正确的是（）

A、只要努力训练，就一定能成功 B、要学会接纳自己的不完美才能成功 C、做更好的自己，要主动改正缺点 D、要扬长避短，发挥自己的兴趣特长

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9、运用所学知识分析社会现象是我们需要具备的一种重要能力。下列社会现象与相关知识分析正确的是（）

A、在第16个全国防灾减灾日之际，某校开展了地震紧急疏散演练活动。——关心身体的状况，养成健康的生活方式 B、2024年12月4日，黎巴嫩公共卫生部长阿卜亚德表示，自本轮黎巴嫩与以色列冲突爆发以来，黎巴嫩已有4047人死亡、16638人受伤。——生命是脆弱的、艰难的 C、“共和国勋章获得者”黄旭华，中学时代背井离乡、历经烽火的求学经历培养了黄旭华坚忍不拔的品质，这让他终身受益。——中学时代是人生发展中最重要的阶段 D、2024年4月23日是第29个世界读书日。贵港市各大图书馆、书城书店及阅读推广机构为广大市民带来丰富多彩的阅读活动，带领市民在书香里漫步，在知识的海洋里畅游。——学习是有终点的，要珍惜学习时光

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10、2024年5月9日，广西最美家风故事分享活动在南宁举办。10户广西最美家庭倾情讲述了他们的家风故事，用真心诠释了小家大爱的家国情怀，传承和弘扬了中华民族传统家庭美德。这告诉我们（）

①家是代代传承、血脉相连的生活共同体②拥有优良家风就能被评为“最美家庭”

③只有有血缘关系的成员才能组成家庭④优良家风引导人们向上向善

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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11、2024年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上指出，要实施教育家精神，铸魂强师行动，加强师德师风建设，培养造就新时代高水平教师队伍。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（）

①教师为我们的生活提供物质保障②我们要学会理解老师的良苦用心

③教师是学生学习成长的引路人④教师是人类文明的主要传承者之一

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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12、“大厦之成，非一木之成；大海之阔，非一流之归也”。对此，下列分析正确的是（）

①集体的建设需要每个人的智慧和力量②个人利益与集体利益本质上是一致的

③要把个人利益放在集体利益之上④正确认识集体中的合作与竞争关系

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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13、金秋九月，迈进中学校园，遇见新老师、新同学，我们将度过精彩纷呈的初中生活。以下是几位同学为自己的初中生活制订的“生涯规划”，你认为恰当的有（）

①小琴：我决定不参与社会实践活动，要埋头苦读

②小智：我要注重积累，从点滴做起，实现自我超越

③小铭：我想提前规划，让自己的学习生活一步步朝着目标迈进

④小夏：我的主要任务是结交各类朋友

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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14、国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。根据所学完成下图①②处填空（）

A、人民安全经济安全 B、生物安全资源安全 C、深海安全国土安全 D、极地安全太空安全

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15、

【仰望星空梦想展翼】

七年级（1）班召开了以“航天梦·我的梦”为主题的班会，请你参与探究。

神舟十九号航天员——蔡旭哲，深受老一辈革命家影响，从小怀揣报国梦想。1995年秋，空军招生通告激发其热情：“我要守卫祖国蓝天。”

中国载人航天工程首任总设计师、共和国勋章获得者——王永志，1952年以优异的成绩被清华大学航空系飞机设计制造专业录取，后来，王永志又因为国家需要改学火箭导弹设计专业。他说“国家的需要就是我们的理想志愿”。

（1）你想了解更多关于中国航天人的追梦故事，可以通过哪种方式获取，列举两种方式？

（2）了解航天人的青春梦对于我们编织自己的人生梦想有何启发？

从“航空梦”到“航天梦”的跨越，实现了从蔚蓝到深蓝的增色。这是一场接续实现梦想的远征，希望我们青少年能够汲取榜样的力量，不负青春，逐梦未来。

（3）请你结合实际设计属于你的梦想。

圆梦规划书

①我的梦想：____

②为了实现梦想，我需要的品质有：____

③我目前可以开展的具体行动是：____

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16、

【保持健康成就人生】

为增进同学们对人生的感悟，某校七年级（3）班开展以“保持心身健康、成就精彩人生”为议题的探究式学习活动，请你参与其中。

议题一从生活情境中探讨保持身心健康

我在生活中的做法
爱护身体	关注自己的身体状况；①____；②____
滋养心灵	保持心理健康；③____；④____

（1）请结合自身实际，完成表格内容。

议题二从人物事迹中感受实现生命价值

少年立志	茅以升9岁时，家乡一座年久失修的桥梁因众人挤压而坍塌，人员伤亡惨重。从此他暗下决心：一定要造出结实牢固的桥。后来，当他得知詹天佑敢为人先、不畏艰险建成京张铁路后，梦想的轮廓逐渐清晰：要以詹天佑为楷模，出洋留学深造，掌握尖端技术，立志为国建造新型大桥。
创造奇迹	1933年，茅以升主持建造钱塘江大桥。面对重重险阻，他不顾个人安危冲在一线，桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收。历时两年半，终于建成中国人自己设计的第一座现代化大型桥梁。
晚年自评	晚年回首，茅以升曾说：“人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八，回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。”

（2）“中国桥梁之父”茅以升一生为祖国江河架桥，实现了儿时的梦想。请你结合所学知识，谈谈茅以升的经历对我们中学生追求美好人生有何启示。

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17、阅读材料，回答问题

情境一

小北的爸爸工作很忙，平时总加班。那天开完家长会，父子俩谈了谈学习。小北抱怨爸爸心里只有工作。

→

任务一

对小北的抱怨，你的建议是：______________

情境二

小闽班级的科任老师由青年教师与经验丰富的老教师搭配，青年教师与老教师教学风格颇有不同。慢慢地，学生们也学会了“看人下菜碟”，上老教师的课专心致志、全神贯注，上青年教师的课自由散漫、无视纪律，最终导致该班成绩不太理想。

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任务二