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1、利用电脑、摄像头等就能实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线，患者不出远门就能享受优质的医疗服务……近年来，这种“远程医疗平台”已经开始在全国推广。该平台的推广（ ）
①充分利用了互联网超越时空的优势
②能保证所有人享受到优质的医疗服务
③有效消除了我国医疗资源分布不均的状况
④可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病难之苦
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④ -
2、近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ）
①亲近社会，珍惜幸福生活
②正视不足，担忧前途命运
③动手实践，掌握各种技能
④培根铸魂，涵养家国情怀
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ -
3、
为培养更多具备劳动精神、劳动能力和劳动素养的新时代青少年，为社会的繁荣发展注入新的活力，天津市教委发布中小学生家庭劳动清单。请结合所学，思考并完成下列小题。
【汇聚多方之力共谱劳动新篇】
引导青少年形成正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯需要国家、学校、家庭等多方形成合力。
（1）请分别列举这些主体应当承担的责任。【遇见劳动之美擦亮成长底色】
天津市中小学生家庭劳动清单中列出的初中阶段学生家庭劳动内容包括：做饭成习惯、分类讲科学、操作有水平、服务有意识、分辨有深度、懂种植养殖知识、自我管理有计划、健康意识有增强、安全意识有提升、心理调适有方法、其他符合学生年龄的家庭劳动项目。小华从中选取了部分项目为自己制定了阶段性家庭劳动清单落实表。
（2）请你根据示例，结合所学知识完成下列表格中①②③对应部分。阶段性家庭劳动清单落实表
家庭劳动清单项目
●健康意识有增强
具体做法：①
●安全意识有提升
具体做法：②
●心理调适有方法具体做法：
通过劳动放松心情、缓解压力，在劳动中体会到成就感和满足感，增强自信心。
我对劳动的感悟
③
【绽放青春之我书写时代华章】
当我们站在共和国75周年华诞的历史节点，不难发现，正是无数青年接续奋斗，汇聚成推动国家进步的滚滚洪流。青春是怀揣梦想的勇气、是飞得更高的决心、是保家卫国的热血、是埋头苦干的坚守、是在创造和贡献中成就精彩人生…无数个答案，无限种可能，最好的青春，是汇入时代，被历史铭记。无数个青春之我，创造青春之中国！
（3）请依据划线信息，运用所学，以“青春之我，创造青春之中国”为主题写一篇不少于80字的发言稿。（至少两个角度） -
4、
当今世界，日新月异的互联网创造了人类生活新空间。以下是某班同学开展的关于网络话题的探究活动，请你参与其中，思考并完成下列小题。
【法律护航成长】
2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确指出，未成年人网络保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点。
（1）为什么要为未成年人网络保护综合立法？请运用“走进法治天地”相关知识进行分析。【汇聚网络能量】
“小鼠标”汇聚道德“大流量”，在“人人都是自媒体”的网络时代，用好互联网这一“最大变量”，才能收获传递正能量的“最大增量”，使向上向善成为网络空间主流。
（2）我们可以如何发挥好互联网这一“最大变量”的作用？ -
5、一粒种子，开启了全世界的“禾下乘凉梦”；一把焊枪，攻克了焊接技术的一个又一个难关；一个梦想，坚守了11年后终于“一飞冲天”；一支粉笔，诠释着“教书匠”的真正意义……怀匠心、铸匠魂、守匠情、践匠行，无数“大国工匠”用执着与坚守，将“中国梦”这张大美画卷一帧帧变为现实。
请从责任的角度说明“匠心筑梦”的重要性。
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6、为了纪念和缅怀在中印边界冲突中牺牲的烈士陈祥榕，前不久，“问勇路”在新疆和田揭牌。其实，还有许多道路的命名与先烈有关，交汇富强街的大钊路，通往繁华大道的延乔路，连着复兴街的蔡和森大道……英烈之名成为奋进的路标，穿越历史，辉映未来，指引我辈继续前行。
这些奋进的路标，发挥着怎样的力量，指引我们向往美好、永不言弃？
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7、铁血今犹在，山河已无恙。抗美援朝的战场上，志愿军战士留下生死誓言与滚烫诀别。
“为了让所有的受苦人
都像我们一家过上好日子
我死了又算个啥子么
……
我决心杀敌立功
戴着光荣花回来看你们”
——邱少云留给家里唯一的家书（牺牲时26岁）
“男现在为了祖国的需要
站在光荣战斗最前面
为了全祖国家中人等幸福日子
男有决心在战斗中为人民服务，不立功，不下战场”
——黄继光的最后一封家书（牺牲时21岁）
“我是一名光荣的志愿军战士
冰雪啊，我决不屈服于你
哪怕是冻死
我也要高傲地耸立在我的阵地上”
——长津湖战役中战士宋阿毛写下的绝笔信（牺牲时19岁）
材料说明被志愿军烈士摆在心里第一位的利益与人民利益之间有着怎样的联系？
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8、每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪。下列对图片中展示出的成就描述正确的是（ ）
①社会保障水平不断提高 ②成为科技创新强国
③我国综合国力显著提升 ④生态环境得到改善
A、①② B、②④ C、①③ D、①④ -
9、遇到以下事件所采取的做法，你赞同的有（ ）
序号
事件
做法
①
看到有老人在路边摔倒
和周围群众一起救助
②
网购买到假冒伪劣商品
向公安机关提起诉讼
③
室内公共场所有人吸烟
晓之以理，语言文明
④
窃贼正在撬邻居家大门
见义勇为，上前阻止
A、①② B、②③ C、①③ D、②④ -
10、习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到（ ）
①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量
②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想
③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献
④我们要努力学习，完成学业后做劳动者奉献者
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、至今我国已发射了19艘神舟飞船，将24名航天员38人次送入太空。神舟十九号蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员入驻“天宫”开展工作，如果你有机会和他们连线，你会说（ ）
①“天地生人，有一人应有一人之业，我们也要不断追求自我、沽名钓誉。”
②“我们也要像您们一样肩负起时代的使命，让生命从平凡中闪耀出伟大。”
③“我们也要把个人的梦想与中国梦紧密联系起来，敢于做梦、勇于追梦。”
④“在集体中，个人利益与集体利益本质上一致，我们也要坚持集体主义。”
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、同学们纷纷对下列图片发表了自己的认识，其中表述正确的是（ ）
A、图①是中国青年志愿者标志，志愿精神是“奉献、回报、互助、进步” B、图②是人民检察院徽章，它是能够为我们提供法律服务和帮助的机构 C、图③是国家安全部徽章，举报间谍行为或者提供线索可以拨打12315 D、图④代表中国共产主义青年团，共青团是中国共产党的助手和后备军 -
13、2024年是总体国家安全观提出十周年。国家安全依靠人民，国家安全人人共享。据此回答下列小题。(1)、2024年6月1日起施行的粮食安全保障法，着力夯实粮食安全根基，让“中国饭碗”装得更满、端得更牢、成色更足。这表明（ ）
①国家安全与我们每个人都息息相关
②国家安全关系人民幸福和国家发展
③维护国家安全要以粮食安全为宗旨
④国家粮食安全离不开法治保驾护航
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、国之大者，铭于心践于行。把维护粮食安全责任牢牢扛在肩上，中学生应该（ ）①增强坚持总体国家安全观的责任感
②不断健全国家粮食安全体系和制度
③同一切损害粮食安全的行为作斗争
④积极履行维护国家安全的基本权利
A、①② B、①③ C、②③ D、①④ -
14、“感动中国，感动你我，这世界有爱才转动，这世界有爱才永恒。”《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。据此回答下列小题。(1)、从潜心研究风洞技术长达50年的科学家，到“安顿落难者，照顾乡亲们”的社区党支书，再到“探索运动极限，收割青春金牌”的泳坛“蝶后”……每位人物身上的闪光点，都足够动人。他们之所以感动中国是因为（ ）
①他们活出了生命的精彩，让生命之花绽放
②他们敬畏生命休戚与共，努力追求真善美
③他们从不言代价与回报，无私地履行责任
④他们热爱劳动爱岗敬业，服务和奉献社会
A、②④ B、①② C、①③ D、③④(2)、“你的故事感动着我，你的平凡感动中国，你的精神鼓舞着我……”《感动中国》中人物的事迹对我们行为的激励过程排序正确的是（ ）①激发我们正面的情感体验 ②用我们的热情和行动影响环境
③影响着我们的判断和选择 ④我们不断创造美好的情感体验
A、①—②—③—④ B、①—③—②—④ C、②—①—③—④ D、③—①—②—④ -
15、同学们自主设计模拟法庭活动，小华担任“审判长”，下列判断中你认为正确的是（ ）
①案件选择：小华认为c项宜在刑事法庭受理。
a.王某在网络上故意辱骂他人
b.何某在文物古迹上写“到此一游”
c.赵某拦路暴力抢劫
②法律文书：小华依据案件采纳a项。
a.拘役：罚款
b.拘役；罚金
c.拘留；罚款
③法律参考：小华依据b项法律作出判决。
a.民法典
b.刑法
c.治安管理处罚法
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ -
16、下面两幅漫画中的行为最本质的区别是（ ）
A、不良行为、违法行为 B、社会危害相对轻微、严重社会危害性 C、应受行政处罚、应受刑罚处罚 D、行政违法行为、刑事违法行为 -
17、下列古语或名言解读正确的是（ ）A、投之以木桃，报之以琼瑶。——要尊师重道 B、奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。——坚持全面依法治国 C、千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。——集体的力量取决于成员数量的多少 D、梨虽无主，我心有主——遵守规则靠他律
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18、对下表四位同学“微行为”的“微点评”，你赞同的是（ ）
微行为
微点评
小张立志将来成为一名国防专家
编织梦想，是青少年时期最重要的任务
小李认为“好知者，不如乐知者”
学会学习，要发现并保持对学习的兴趣
小王向学校提出改进班规的建议
没有做到在集体中团结合作，携手共进
小赵主动到社区养老院当志愿者
尽己所能关爱他人，传递了情感正能量
A、小张和小李 B、小张和小赵 C、小王和小赵 D、小李和小赵 -
19、生活中，人们对尊重的认识和感受是多样的。以下同学的发言说明（ ）
①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重
②积极关注重视他人，对于一切请求都给予热情帮助
③尊重是一个人内在修养的外在表现，体现个人素质
④要学会换位思考，他人先尊重我，我才会尊重他人
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
20、下列图示概念之间的关系理解错误的有（ ）
A、①② B、②③ C、①③ D、②④