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1、情绪是人最基本的精神需求，喜、怒、哀、惧是常见的基本情绪，除此之外还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。( )
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2、青春期我们的生理变化主要表现在身体外形的变化、体内机能的增强和自我意识的增强。( )
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3、为了解决青少年群体中出现的视力模糊、体重超标、体质瘦弱和心理焦虑等问题，各方一直在努力。作为中学生（ ）
①应该制定青少年全面发展的法律法规
②要悦纳青春期的生理变化，不用在意
③要养成健康的生活方式，对生命负责任
④学会运用转移注意、合理宣泄等方法调节情绪
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、
【尊重自己尊重他人】
自尊的人在平时的生活、学习中都注意自己的行为举止。
情境
做法
情境一：小秦在年级演讲比赛中失利，他决定……
①
情境二：小敏知道有同学在背后议论喜欢独处的小龙是异类，她……
②
情境三：有同学未经允许将小雪的照片制作成恶搞表情包，小雪……
③
（1）遇到上述情况，我们应该怎样做才能成为自尊的人？请你将正确的做法补充完整。小明活泼开朗，组织能力强，能和同学们打成一片，在同学们心中威信很高。但是小明语感不好，一上英语课就感到头疼，表现也不佳。在学习《做自尊的人》时，老师要求同学们学会尊重他人。小单说，小明有英语学习短板真明显，我无需尊重他。
（2）请结合材料，如果你是老师，会如何回应小单。 -
5、【延续情感奉献社会】
孤苦无依的小林在爱心人士的帮助下感受到温暖并继续学业。进入大学后，在志愿活动中，作为支教老师的他筹集助学善款资助偏远山区的学子，在这个过程中体会到了美好的情感。他说当他想起孩子们的笑脸时，一切烦恼都会烟消云散，于是毕业后果断选择了去关怀那些可爱的孩子们……
请结合材料及所学知识，谈谈你从材料中获得了怎样的成长助力？
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6、【男生女生正确交往】
进入青春期的小刚在成长的日记里写下了自己的心事。
日记一：刚刚过去的国庆节，我们班组织到美丽的潭溪山进行研学旅行活动，在爬山的过程中，我们男生主动帮助女生背包；中午吃饭后，女生主动清扫垃圾，我们是团结和谐的班集体。
日记二：小丽是个女孩子，也是我的邻居兼小学同学，上小学时我们一块上学、做作业、玩游戏；进入初中后，我们又进入同一所中学，分在同一班内，因为比较熟悉就经常在一起讨论学习问题，偶尔放学一起回家。可是同学们总在背后议论我，我真的很烦恼……
小刚的日记体现了男女生正常交往的哪些相关知识？
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7、【驿站留言化解疑惑】
以下是班级“阳光心理驿站”收到的一则留言：
在公交车上，我发现有个男青年不停地往我和小倩身上挤，我们感到很害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来，我和小倩不知所措。面对这种情况应该怎么办呀？
小花
请你运用所学知识，解答小花的疑惑。
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8、今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这说明（ ）
①我们要热爱祖国、心系社会
②自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来
③自强的人，能够主动发掘自身力量
④自强的人，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组网，到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ）A、自强能让我们战胜一切困难 B、只有科技工作者才需要自强 C、自强是成就事业的强大动力 D、自强保证每个人都是科学家
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10、“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ）
①让人乐观坚定，不轻言放弃
②激励人直面困难，发掘潜能
③可以激发潜能与活力，远离成功
④让人能独自解决应对学习和生活中的各种问题
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
11、在初中生活中，我们要处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（ ）A、妈妈总是很唠叨，什么事情都要按她的要求来做——与妈妈争吵，故意和妈妈对着干 B、小明请小黄给他讲解不懂的数学题——小黄不理他，让他自己看书 C、小强总是给小娟买礼物，单独约小娟玩——小娟理智地拒绝了他 D、小明发现自己的好朋友偷偷把手机带进校园，在上课的时候玩游戏——小明认为朋友间要讲义气，替好朋友保守秘密
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12、2024年巴黎奥运会上，众多年轻运动员崭露头角，如射击选手盛李豪，年纪轻轻便在赛场上展现出强大实力，斩获多枚金牌。这启示我们，青春的我们（ ）
①拥有无限的潜力
②要敢于追求梦想，积极展现自己
③只要参加奥运会就能成功
④要努力拼搏，不断激发自己的潜能
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、小敏在课堂上回答问题时，总是不敢举手，怕答错被同学笑话。这反映出小敏（ ）A、有自负心理 B、有自卑心理 C、很注重他人评价 D、能够正确认识自己
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14、张军国庆期间随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句：“请带走你的垃圾”。他竟然回了句：“多管闲事”。该游客的行为（ ）
①说明了缺少社会公德意识，不尊重他人
②是不文明行为，但是有自我保护意识
③是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现
④虽不符合道德要求，但说明他是一个自信的人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”这句话告诉我们（ ）A、他人先尊重自己，自己才会尊重他人 B、不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C、自尊的人能正确认识自己 D、有了自尊，就能赢得他人的尊重
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16、小刚和小强参加学生会主席竞选，结果均落选。心情低落的小刚冷静劝慰难过的小强，和小强一同分析得失，最后两个人重新树立了信心，投入学习，为来年的竞选做准备。这说明（ ）
①运用情绪调节的方法可以帮助他人②情绪具有消极作用
③我们应学会合理调节情绪④我们的情绪受多方面因素的影响
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、为孩子们搭建起提高预防和应对性骚扰的“安全伞”，除了家庭、学校、社会保护外，还需要未成年人（ ）
①加强性知识的教育，开设专门课程
②学习了解性知识，树立正确的性观念
③时刻与父母在一起，寻求父母的保护
④增强安全防范意识和自我保护意识
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
18、实践与探究
遵义市某中学的学生小明课后沉迷上了刷手机上网：早起在床上看新闻、走路聊聊天、吃饭查资料、转发各种消息，睡前玩游戏。他还美其名曰：我的世界因互联网而更加绚丽多彩！
活动：针对小明的情况，红花岗区某中学的同学准备以“网络生活利弊观”为主题举办一场辩论赛，诚邀你参与。
正方：网络利大于弊。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。网络媒体的快速发展，为我们的生活开辟了多元渠道。
反方：网络弊大于利。自从有了网络，有的同学回家后不是玩手机就是看电脑，沉迷网络无心学习；更有甚者，还利用网络发布不良信息，造成恶劣影响。因此，我们拒绝网络。
(1)、正方观点体现网络给我们的世界带来哪些新变化？（答出两点即可）(2)、站在反方的立场，你认为我们要怎样合理利用网络？（答出两点即可） -
19、判断与分析
习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
英国教育家肯·罗宾逊曾说：“教育就如同一个生命成长的过程，园艺是它的一个最佳类比。所有园丁都知道，他们并没有使植物生长，也没有给植物粘上根和叶，或者画上花瓣，成长的是植物自己，园丁的工作仅仅是为植物的生长创造最佳环境。”
对此，有人认为：“学习对我们的成长具有重要意义，老师在我们学习过程中发挥的作用微乎其微。”你是否赞同此观点？请说明理由。（任答两点即可）
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20、
阅读与思考
2024年，新中国迎来75周年华诞。一幅波澜壮阔的历史画卷在徐徐绘就，一曲气壮山河的奋斗赞歌正接力谱写。七十五载长歌奋进，赓续前行再奏华章。
材料一 “……国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位；人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元。谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一。……载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。”
——摘自党的二十大报告
（1）面对这些成就，你有何感触？材料二 少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，成为有志向、有本领，有担当的未来建设者。
（2）作为国家未来的建设者，我们要为实现中国梦而努力，请从有志向、有本领、有担当三个方面谈谈你的具体行动。