版本：

全部统编版（部编版）（2024）统编版（五四学制）（2024）人教版粤教版北师大版教科版湘教版苏人版人民版鲁人版（六三学制）鲁人版（五四学制）陕教版

相关试卷

1、2024年10月25日，贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案作出重审一审宣判，对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。结合上述内容，你认为以下观点正确的是（）
①贵阳市中级人民法院是我国的法律监督机关
②死刑属于主刑，剥夺政治权利属于附加刑
③法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则
④法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

查看解析
2、2025年3月6日晚，长沙市市民罗鸿君途经浏阳河时发现落水者，果断跳河施救。其所在公司表示将给予嘉奖，以表彰这一见义勇为善举。这启示我们要（）
①关爱他人，敬畏生命
②在轰轰烈烈的大事中创造伟大
③帮助他人，奉献社会
④承担责任只有付出，没有回报

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

查看解析
3、
【有国才有家】二十届三中全会提出：国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。必须全面贯彻总体国家安全观，完善维护国家安全体制机制，实现高质量发展和高水平安全良性互动，切实保障国家长治久安。
（1）运用所学知识，简述为什么“国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础”。
【爱国好榜样】在第33届巴黎奥运会首日比赛中，我国运动员团结一心、不畏强手、奋勇拼搏，黄雨婷、盛李豪在射击10米气步枪混合团体决赛中为中国体育代表团摘得首金，陈艺文、昌雅妮在跳水女子双人3米跳板决赛中获得金牌，杨浚瑄、程玉洁、张雨霏、吴卿风在女子4×100米自由泳接力决赛中获得铜牌并打破亚洲纪录，其他运动员亦取得较好成绩，为祖国赢得了荣誉，为中国体育代表团参赛开了好头。
（2）请从“国家利益”的角度，谈谈奥运健儿为国拼搏的精神给了青少年哪些启示？
【展青年担当】2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会4月28日在北京人民大会堂隆重举行。广安市养怡院院长刘建丽荣获全国五一劳动奖章。一个口罩，一身淡粉色工作服，一双平底鞋，几乎成了她的全年“标配”。从事养老服务24年，她用青春撑起老人幸福生活的一片天。我们身边还有太多像刘院长一样的一群人，在各自岗位上默默奉献着。
（3）向他们学习，你打算怎样服务和奉献社会？

查看解析
4、
【理性参与网络生活培养亲社会行为】
2025年1月1日，我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式施行一周年。对此，某中学八年级（3）班的同学们开展研究性学习活动，请你参与其中。
材料一   《未成年人网络保护条例》明文规定：安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施，为未成年人提供上网指导和安全、健康的上网环境。网络产品和服务提供者不得为未成年人提供游戏账号租售服务。
有人指出：“《未成年人网络保护条例》的相关规定，给予青少年保护，但也限制了他们的自由。”
（1）请你运用“自由与规则”的相关知识，对此观点加以评析。
材料二   《未成年人网络保护条例》第十四条规定，县级以上人民政府应当加强提供公益性上网服务的公共文化设施建设；第十六条规定，学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动。这体现了我们对待网络的看法从“洪水猛兽”转变为“必备素养”，呈现出更加积极的态度。让孩子驾驭互联网、用好互联网，才是对未成年人更好的保护。
（2）作为中学生，我们应该怎样更好地驾驭和用好互联网？
材料三   小方参加了学校组织的“《未成年人网络保护条例》普法宣讲进社区”公益志愿活动，小方制作了宣讲的PPT，同时还负责现场的秩序维护，一天下来虽然很累，但是小方觉得很有成就感。
（3）请你列举两例其他亲社会行为，并结合材料和所学知识，谈谈我们应怎样养成亲社会行为？

查看解析
5、
【探究感悟成长】
下面是八年级学生在学习与生活中的四个情境，请你运用所学知识进行分析。
情境一   学校组建舞蹈队，小青被推选为队长，每周都要参加排练，正上八年级的小青学习任务繁重，她感到为难。
（1）小青的正确做法是：理由：
情境二   小微在期中考试时，有一道题不会做，便偷看了前面同学的答案。
（2）小微的做法是：理由：
情境三   明明的爸爸因债务纠纷，经常迁怒于他的妈妈，非骂即打，明明有时也避免不了挨打受骂。
（3）明明的正确做法是：理由：
情境四   小强因上学迟到受到班主任的批评。事后，小强向妈妈埋怨道：“都怪你今天早上没有及时叫醒我，否则，我是不会迟到的！”
（4）作为小强的同学，我们应该对小强说：理由：

查看解析
6、习近平总书记说：“新征程是充满光荣和梦想的远征，蓝图已经绘就，号角已经吹响。”在新时代的奋斗征程上，青年的背囊里应该装（）
①名利：善于在关键时刻谋私利
②闯劲：敢于在危难之中显精神
③自信：善于在文化发展中展自信
④担当：勇于在平凡岗位上出光彩

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

查看解析
7、同学们开展以“看家乡变化，赞祖国发展”为主题的研究性学习活动。以下搜集的素材符合主题的有（）
①2024年前三季度，广安市地区生产总值1135.8亿元，经济运行总体平稳
②《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会在阿联酋迪拜举行
③美国共和党总统候选人特朗普在2024年总统选举中获胜
④嫦娥六号实现了世界首次月球背面采样返回

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

查看解析
8、冬可取暖、夏可避晒、渴可喝水、饥可热饭……遍布广安市大街小巷的爱心驿站，温暖了无数户外劳动者的心。近年来，广安市建起了接近400个爱心驿站，为户外劳动者打造温馨舒适的“歇脚地”。这一做法表明关爱他人（）
①能给他人带来温暖和希望
②必须倾尽所有不计代价
③必须通过物质帮助得以体现
④有利于建设美好和谐社会

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

查看解析
9、“时代楷模”人民的好法官鲍卫忠，长期扎根基层、公正司法、清正廉洁，用生命坚守初心。鲍卫忠的事迹体现了（）

A、敢于负责讲正义，尽职尽责勇担当 B、承担责任为出名，精神回报少不了 C、担责必定受处罚，献出生命才尽责 D、奉献助力我成长，代价回报要对等

查看解析
10、货车司机把车横在路中央，避免后方车辆掉入塌方的坑中，挽救了无数生命：休假的战士对倒地昏迷的老人紧急施救：两位游客联手从冰冷刺骨的河水中救起落水儿童……他们的行为表明（）
①敢于承担责任，我们的生活才更加安全、温暖
②每种角色都承担着相同的责任
③生命拒绝冷漠，用心关切善待他人
④担责有获得回报的权利，应注重物质回报

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

查看解析
11、人类社会的存在和发展需要各种社会规则和行为规范，从而维护一定的社会秩序。我们需要遵守一定的社会规则和行为规范。其中，最刚性的社会规则和行为底线分别是（）

A、道德、不违法 B、法律、不违法 C、道德、不违纪 D、法律、不违纪

查看解析
12、在广安城区主路口，每天上下班高峰期，都可以见到文明交通引导员。他们参与交通疏导，保障道路交通井然有序、安全畅通。助力推进文明城市建设，青少年应该做到（）
①参与社会规则的制定和修改
②恪守道德法律，维护社会秩序
③学习和遵守基本的社交礼仪
④做一个学礼、明礼、守礼的人

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

查看解析
13、2024年暑假，小珂陪爷爷奶奶到西安旅游。她利用手机在12306上订购了高铁票，在美团App上预订了酒店，还在网上查找了西安热门景点的介绍以及好评度，制作了一系列详细的旅游攻略。小珂和爷爷奶奶的西安之行非常顺利。这说明（）

A、生活因网络而美好，互联网无所不能 B、网络给我们的生活带来了诸多便利 C、只有网络才能让我们的生活丰富多彩 D、网络有利无弊，要学会利用互联网

查看解析
14、2024年7月3日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。本次任务由3名航天员共同完成，他们是航天员叶光富（四川籍）、李广苏（江苏籍）、李聪（河北籍）。由此可以看出三位宇航员的社会关系属于（）

A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、法律关系

查看解析

15、

某班开展了以“在奉献中收获美好人生”主题班会活动，请你参与其中。

【活动一榜样心语分享】

榜样心语一

我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。

——钱七虎

榜样心语二

只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！

——张桂梅

榜样心语三

再苦再累也要守好祖国每一寸土地。

——卓嘎、央宗姐妹

（1）以上榜样人物的心语对你追求美好人生有何启发。

【活动二时政述评展示】

以下是同学们以“在劳动中创造人生价值”为主题撰写的时政述评。

时政展示（节选）：

广袤田野，农民群众辛勤耕耘；生产车间，大国工匠钻研技艺；科研院所，研发人员埋头攻关；街头巷尾，快递小哥穿梭骑行……千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳动的印记。

时政述评：

美好生活是靠劳动创造的。____

____

____

（2）请你续写时政述评内容，不少于50字。

16、道德与法治课上，小甜和小涛就“顺境与逆境哪个更有利于成长”发表了以下观点。
你如何看待小甜和小涛的观点？请简要说明理由。

查看解析
17、在学校举办的读书会上，一位同学分享了苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中的一段话：“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说，我已把整个的生命和全部的精力都献给了最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
结合以上内容或你读过的相关书籍，谈谈对生命的理解。

查看解析

18、成长的时空里有欢乐也有烦恼，但成长的道路并不孤单。以下是同学们成长中遇到的一些困惑。

困惑一下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗？”同学都说我对妈妈的态度不好。我心里也不是滋味，又不知怎样和妈妈解释更好。

困惑二我很喜欢文学创作，经常拿着自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，我偷偷写小说，被数学老师发现，他狠狠地批评了我，我该如何对待老师们的表扬与批评呢？

困惑三马上要召开运动会了，同学们推荐我跑接力赛第一棒，但我心理素质没那么强，担心第一棒发挥不好，影响班级成绩。我把想法和体育委员说了，但他说：“这是集体活动，你不能只考虑个人感受，要以集体为先！”我该怎么办呢？

请你任选其一帮助他（或她）解决困惑。

19、

七年级某班围绕“认识自己，做更好的自己”主题开展了一场经验分享会。下表是小川同学9月份个人成长记录单。

个人成长记录单（9月）
	学业发展方面	身心健康方面	社团活动方面	社会实践方面
我的优势	逻辑思维能力强；语言表达流利、准确	热爱打篮球、跑步	擅长钢琴、美术	能够参与学校组织的各种活动
我的不足	课上注意力有时不集中；字迹潦草	看手机时间过长，近视加重；视野不够开阔	不愿尝试和挑战新事物，不喜欢的社团活动从不参与	参与志愿服务的时长太少
改进计划	课上积极主动发言；每天练字	控制手机使用时长；每月阅读一本经典文学作品	积极主动地尝试新事物，培养自己多方面兴趣爱好	每月至少参加2次志愿服务活动

（1）请运用所学，谈谈这份个人成长记录单给你的启示。

按照改进计划实施了一段时间后，小川感受到自己身上发生的变化，他很开心。

（2）请你结合以上个人成长记录单和所学知识，推测小川可能会有的变化。

20、苏轼刚被贬至黄州时，“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。在黄州的第三年，他和朋友春日出游，风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却写道：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”从苏轼心态的转变中，我们可以看出（）
①经历苦难才能拥有积极向上的人生态度
②处于人生逆境中，我们会丧失对生活的希望
③乐观豁达的人生态度能让我们更加从容
④遇到困难和挫折时要学会及时调整心态

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

查看解析

上一页 1239 1240 1241 1242 1243 下一页跳转