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1、1950年9月，美国司法部以莫须有的罪名将钱学森非法拘留。在被软禁的五年中，钱学森并没有沉沦虚度，而是埋头写作，最终完成了经典著作《工程控制论》。钱学森的经历启示我们（ ）A、挫折能帮助我们更快地实现目标 B、身处逆境要学会欣赏自己的成就 C、乐观向上的人可以战胜一切挫折 D、面对挫折要保持积极的人生态度
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2、关于学习，有人说：“学习如磨砺宝剑，日久见锋芒，唯有持之以恒，方能铸就辉煌人生。”也有人说：“学海无涯，以勤为舟、以志为帆，方能远航至知识的彼岸。”这两句话体现了（ ）A、学习是轻松愉快的过程，保持兴趣就可以学好 B、学习需要持之以恒的努力，也需要远大的志向 C、学习中遇到的困难无法克服，要做好心理准备 D、不仅要学习书本知识，还要积极参与社会实践
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3、2025年政府工作报告中提出，今年是“十四五”规划收官之年，做好政府工作，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革。由此可见（ ）
①改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代
②全面深化改革是中国特色社会主义根本政治制度
③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
④要坚持改革开放这条强国之路，将改革进行到底
A、③④ B、①② C、②③ D、①④ -
4、
新时代、新征程、新作为
【维护国家利益】
在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密地联系在一起。下表是资阳市某校八年级（2）班三位同学的个人微愿望和国家采取的举措。
同学
小西
小安
小康
微愿望
希望作业少点，成绩再提高些。
希望亲子关系和谐、家庭成员和睦。
希望进一步缩小城乡差距，实现城乡均衡发展。
国家举措
实行“双减”政策，推动减负提质。
颁布《家庭教育促进法》，增进家庭幸福与社会和谐。
实施“乡村振兴战略”，提升人民获得感和幸福感。
（1）材料中三位同学的微愿望与国家利益有什么关系？
【保障国家安全】
习近平总书记在党的二十大报告中强调，全面加强国家安全教育，提高各级领导干部统筹发展和安全能力，增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。
牢记殷殷嘱托，肩负时代使命。作为新时代的中学生，公民应如何维护国家安全？请以书信形式向总书记汇报。
敬爱的习爷爷：
您好！我是四川省资阳市××中学八年级的学生，学习了您在中国共产党第二十次全国代表大会上发表的重要讲话，我倍受鼓舞！我将牢记您的嘱托，在以后的学习和生活中积极维护国家安全，努力做到：
① ；
② 。
×××
2024年1月×日
（2）请将上面横线处补充完整。
【建设祖国有力量】
青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
（3）作为新时代的青少年，在全面建设社会主义现代化国家的进程中，你将怎样做？
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5、
阅读材料，回答问题。
有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；也有人说，责任是承担与付出后的一种快乐与幸福。雁江区某校八年级学生以“践行责任担当，勇于服务社会”为主题，开展了一系列主题探究活动，请你参与其中。
【调查】材料一 下表是对全校学生进行责任意识调查后得出的一组数据。
调查内容
调查结果
能够自己收拾房间，按时起床，认真完成作业
88%
能够主动帮助他人，关心爱护同学
80%
能够积极参与社会公益活动
68%
（1）我们能从材料一的调查结果中获取哪些信息？
【明理】材料二 针对表格中的调查结果，八年级学生拟定一份关爱宣言，让关爱的春风吹拂每一个人的心田。
从今天起，做一个幸福的人，关爱他人，善待自己。
在社会生活中：
①当 ；我们 。
②当 ；我们 。
③当 ；我们 。
（2）补充表格内容。
【践行】
（3）根据表格调查结果信息，倡导八年级学生积极参加公益活动，请你写出你希望参加的三项公益活动？
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6、
学习了“做守法的公民”，为了增强同学们的法治观念，培养同学们依法律已、依法维权的意识，某校八年级的同学开展了探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。
【宣传标语】
（1）请你为本次活动写一句宣传语。【分析行为】
在探究性学习活动中，同学们发现，上下学时间，很多中学生骑着电动车在机动车道乱窜，闯红灯、超员、超速、逆行，一些同学放学不及时回家，在一些公共场所抽烟，有的甚至结伙斗殴……
（2）上述行为中属于行政违法行为的是________，不良行为是________，严重不良行为是________。【依法维权】
有消息称大学生学习软件“超星学习通”的数据库信息被公开售卖，超1.7亿条信息疑遭泄露，泄露信息包含学校、姓名、性别、学号、手机号、邮箱、密码等个人隐私，消息一经曝出便引发大量关注。小秦也在使用此学习软件，为此他很苦恼。
（3）请你结合善用法律的相关知识，为小秦维权支两招。 -
7、
八年级某班道德与法治课上组织一场主题为“遵守社会规则，共创美好生活”的活动，请你参与其中。
学习卡一 倡规则
某区县道路交通安全工作联席会议通知，为切实维护校园周边交通安全秩序，消除道路交通安全隐患，确保学生平安出行。要求学生及学生家长严格遵守“驾乘人员佩戴头盔、不延行、限两人”等相关规定。中学生小民在上下学的途中发现，仍有少部分家长、学生不戴头盔，甚至有家长认为，戴不戴头盔是自己的自由，戴是为了应付交警检查，没有交警就可以不戴。
（1）请运用规则与自由的相关知识，说说中学生怎样自觉遵守规则。学习卡二 护秩序
《中华人民共和国爱国主义教育法》第十条：在每年10月1日中华人民共和国国庆日，国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动，集中开展爱国主义教育。
（2）学校准备组织学生去红十四军纪念馆参加爱国主义教育活动，请你帮助完成下面的活动方案。参观红十四军纪念馆活动方案
活动目的
激发青少年的爱国热情和责任感
活动内容
①________；同学们分享活动的心得体会
活动要求
活动前：整理好仪容仪表、了解相关爱国故事。
活动中：②________。
活动后：③________。
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8、消费是经济活动的起点和落脚点，2022年消费对我国经济增长的贡献率为32.8%。2023年政府工作报告强调，要着力扩大国内需求，把恢复和扩大消费摆在优先位置。下列关于我国“扩大内需”可能存在的问题及相应的可行措施推导最直接的是（ ）
①a花钱存在后顾之忧，不敢消费 b国家加大对基础设施的建设
②a经济大局信心不足，不敢消费 b优化经济政策，提振市场信心
③a购物消费动力不足，不愿消费 b政企合作发放大量消费折扣券
④a市场商品不合要求，不愿消费 b企业提升发展质量，提供优质产品
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ -
9、2024年1月1日正式实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将党的指导思想、中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，中国特色社会主义制度等列为爱国主义教育的重要内容。古往今来，爱国一直是人世间最深层、最持久的情感，下列诗句能体现这一情感的是（ ）
①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
③羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
④只解沙场为国死，何须马革裹尸还
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、社会是每个人的归宿和依靠，服务社会、奉献社会是我们共同的责任。下列选项能够体现奉献社会、服务社会的是（ ）
①小明在体育测试前积极做热身准备
②小兰举报私人作坊制售假冒伪劣商品
③地震发生后，小飞积极向灾区捐款捐物
④两名同学在福田站看到一位老人颤颤巍巍地上地铁，连忙上前
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、“有困难的人对我们说‘来一份6号餐’我们就会给他们出餐，他们吃完就可以直接走”。三年了，熊文成这份承诺从未改变，胡辣汤加白吉馍最简单的一餐成为一个暖融融的“暗号”，暖热了那些暂处低谷的人们。这则材料体现了（ ）
①关爱他人要全力以赴 ②关爱他人要讲究策略
③服务奉献社会能提升我们的精神世界 ④关爱他人要心怀善意
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
12、地铁站里，站务人员认真细致做好服务，全力保障乘客正常出行；大街小巷中，环卫工人起早贪黑辛勤清扫，用心守护城市洁净；故障现场，应急人员争分夺秒抢修设备，保证居民生活不受影响……国庆假日期间，许多人默默坚守，换来假日祥和。这说明（ ）
①不同角色承担不同的责任
②社会和谐发展需要大家共同营造
③只要职业丰富，发展前景就会好
④我们要弘扬爱岗敬业精神，实现人生价值
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
13、下列对“微行为”进行的“微点评”正确的是（ ）
序号
微行为
微点评
①
小娟假期到博物馆做义务讲解员
服务社会，有担当
②
小强骑自行车不小心剐蹭到私家车后，在原地主动等车主回来并进行赔偿
承担责任，讲诚信
③
小李把自己的作业借给好朋友抄写
呵护友谊，讲义气
④
小红因公交车上主动给老人让座受到好评
关爱他人，有爱心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、“千里之堤，溃于蚁穴。”我们要从小事做起，防患于未然。分析中学生小陈的经历，你认为下列排序合理的是（ ）
①小陈没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留
②小陈自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无尽学习，经常旷课
③小陈仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫多次，最终因抢劫罪被判刑
④小陈有点儿自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到时学校纪律处分
A、①②③④ B、②③①④ C、②④①③ D、④①②③ -
15、中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，运用得当，可以促进人际交往，融洽与他人的关系。下列礼貌用语正确的是（ ）
①探望别人，要说“拜访”；起身作别，要说“告辞”
②中途先走，要说“失陪”；请人别送，要说“留步”
③请人批评，要说“赐教”；请人指点，要说“指教”
④请人帮助，要说“劳驾”；托人办事，要说“拜托”
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、资阳市博物馆以其丰富的历史文物和深厚的文化底蕴，展示了从3.5万年前旧石器时代晚期的“资阳人”到7万年前资阳蒙溪河考古遗址的初步成果，为我们提供了了解和探索秦汉时期古资阳历史轨迹与文化线索的重要线索，小明打算寒假区参观，小明需要注意的事项有（ ）
①网上预约，先预约后参观 ②文明着装，可携带宠物
③有序排队，爱护公共设施 ④文明参观，不打闹嬉戏
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
17、网络是一把双刃剑，丰富了人们的日常生活，推动社会进步，但网络信息良莠不齐，影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络作用路径的推导，正确的是（ ）
①云就医→节约时间成本，提高效率→增强人民的幸福感
②网上评议政府工作→发挥监督权的重要作用→建设服务型政府
③农村电商→拓宽农产品销售的新路径→创造了新业态
④孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行使言论自由→危害社会稳定
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
18、如图的注释是：“要想融入集体，应该把M翻过来”(Me=我，We=我们)，这启示我们（ ）
①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象
②个人只有在社会中才能够得到全面发展
③个人的成长、发展离不开与他人的交往与合作
④学会合作是现代人应该具备的基本素质
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
19、下面是李老师给小德“私人定制”的鼓励信。这有利于（ ）
A、师生教学相长 B、弘扬教育家精神 C、培养学生的创新思维 D、激励学生更好地学习和发展 -
20、
阅读材料，回答问题。
[彰显制度优势崇尚法治精神]
材料一 二十年前，时任浙江省委书记的习近平同志开启“千村示范、万村整治”工程，打造出一份中国式现代化的乡村样本。四川学习“千万工程”经验，要学习坚持加强农村基层党组织建设，大力构建党建统领的现代乡村治理体系。要学习坚持村里的事情大家商量着办，以村民自治制度为本，扎实推进民主法治示范村创建。要学习乡村产业发展需要动员外部要素有效进入，财政、金融、社会资本，多元主体推动乡村振兴。
（1）结合材料一运用所学知识分析，四川是如何学习“千万工程”先进经验。材料二 从一村美到全域美，从一户乐到家家和，深入学习运用“千万工程”经验，宜居宜业和美乡村的美好图景不断在绵阳一一展现。
（2）请你为促进乡村践行社会主义核心价值观，让崇尚法治精神在乡村生根，拟两条宣传标语。