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1、以下2024广西“新时代好少年”人物介绍卡，从中推论正确的是（ ）
容朗杰，男，壮族，5年来风雨无阻搀扶和照顾着腿部有先天残疾的同学覃义程。他珍惜在校学习时间，勤学上进，多次获得象州“优秀少先队员”“三好学生”；他积极参与社会公益活动，多次到敬老院、到社区参加卫生清扫。
①容朗杰获得了“新时代好少年”的称号——依法享有了公民的荣誉权
②容朗杰风雨无阻帮助身有残疾的同学——行使了维护民族团结的权利
③容朗杰珍惜在校学习时间，勤学上进——依法积极履行受教育的义务
④容朗杰到敬老院、到社区参加卫生清扫——行使了公民的财产处分权
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
2、2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”，为增强宪法意识，维护宪法权威，某校学生开展了宪法学习交流会活动。以下是同学们的观点，其中你赞同的有（ ）
①小亮：宪法是国家的根本法，是所有法律之和
②小丽：宪法总是高高在上，离我们的生活很远
③小红：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
④小方：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在踏雪巡边，守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在北纬53度的中国北极边境，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好，只因有人替我们负重前行。这启示我们（ ）A、要勇于担当，坚持国家利益至上 B、要甘于奉献，必须牺牲个人利益 C、要不计代价，奔赴边疆守卫国家 D、要行使权利，维护国家领土安全
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4、新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行，以下是该法制定过程的相关信息，请你按照合理的顺序排列以下信息（ ）
①习近平主席签署主席令，颁布法令
②党中央高度重视国防教育，部署国防教育立法工作
③有关部门深入调研，反复研究、修改，形成国防教育法修订草案
④十四届全国人大第十一次会议表决通过《中华人民共和国国防教育法》
⑤全国人大常委会审议草案，会后通过中国人大网全文公布草案，征求公众意见
A、①-②-③-④-⑤ B、③-①-②-④-⑤ C、①-④-⑤-②-③ D、②-③-⑤-④-① -
5、2024年第四季度“中国好人榜”上榜好人刘明坤，作为永胜村农机合作社理事长，他践行着“务实做事、诚信做人”的理念，以发展现代农业、设施农业、品牌农业为主导，带动永胜村集体增收，共同致富。这反映刘明坤（ ）
①真诚待人，热衷公益事业②勇担社会责任，助力乡村振兴
③尊重他人，懂得换位思考④践行诚信原则，带来良好效益
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、在校园篮球赛中，某班篮球队员密切配合，相互鼓励；啦啦队员们口号洪亮有力；全体同学齐心协力，奋勇争先；经历一轮轮比赛后，该班最终获得冠军。从中我们可以感受到（ ）A、集体成员为了共同目标而团结协作 B、集体利益和个人利益之间存在矛盾 C、美好集体是充满活力又相互谦让的 D、集体生活可以涵养品格和发展个性
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7、林军回顾了自己进入青春期后发生的变化，同学们做了微点评，其中正确的是（ ）
微变化
微点评
A
被同学误会时，暴跳如雷，破口大骂
情绪表达的正确方式
B
怕被说“早恋”，不再和异性同学有正常的交往
重视他人想法，变理智了
C
对于数学老师讲授的最佳解题方法敢提出不同思路
敢于质疑，有批判精神
D
与父母发生矛盾后，拒绝沟通，不搭理父母
变独立，亲子关系正常变化
A、A B、B C、C D、D -
8、下边漫画启示我们对待老师应（ ）
①卑躬屈膝②完全顺从③心怀感恩④尊重关心
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、下列是道德与法治课堂学习的某个环节：
议题：深深浅浅话友谊
情境：小刚和小轩是形影不离的好朋友，他们彼此分享，互帮互助。有一次，小刚因病住院，小轩每天放学后去医院陪小刚补齐笔记，复习功课，两人共同进步。
活动：阅读情境，小组讨论交流。
任务：从情境中获得的对友谊的正确认识。
同学们的发言要点：①友谊是一种亲密的关系；②只有共患难才能建立深厚的友谊；③友谊只需要一方不计代价的付出；④朋友丰富了我们的生活经验。
以上同学们的发言要点符合任务要求的是（ ）
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、新学期伊始，中考复习进入冲刺阶段，小德却倍感迷茫，他常因担心考试失利而焦虑，甚至影响正常的睡眠。就小德目前的状态，你可以建议他（ ）A、结合实际立志向，主动求助讲方法 B、立下目标向前冲，埋头苦干不吭声 C、努力学习不分心，烦恼不快埋心底 D、自我认识定位准，重点高中必须进
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11、材料一 爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的道德情操，自古以来，爱国主义就在中华民族血脉中流淌。清明时节，共青团中央、全国少工委开展“清明祭英烈”主题教育实践活动，组织广大共青团员、少先队员通过多种形式，致敬、缅怀先烈，传承红色基因，汲取奋进力量。
材料二 十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法，将以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，用法律守护拳拳爱国心。
阅读材料，结合所学知识，判断分析：爱国是公民应具有的情感，加强道德建设就可以了，没必要通过立法的形式进行约束。
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12、材料 国家主席习近平在2024年新年贺词中说道：“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国—中亚峰会、第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。”
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
(1)、从国家主席习近平的讲话中体会到，作为负责任的大国，中国在世界舞台上展现了怎样的国际形象？(2)、承担大国责任首先要发展自己，促进发展我们应该如何做？ -
13、2023年全国及分城乡居民人均可支配收入及其增速。
仔细观察图一、图二，联系所学知识，回答问题：
(1)、根据上述两幅图表概括我国取得的经济成就。(写出三点即可)(2)、你从图一中看出我国经济发展中还存在什么问题？为此我国应采取哪些对策？ -
14、2023年8月17日，由中央媒体、河南媒体、网络大V、留学生等近40人组成的采风团走进安阳，开展采访体验活动，探寻甲骨文的前世今生，实地感受殷商文化。看着殷墟博物馆里的文物，来自伊拉克的留学生阿尔沙蒂说：“我第一次来安阳，看到了殷墟甲骨文，很有趣。我会推荐朋友来安阳看古老的汉字，在这里了解中国文化。”上述材料启迪我们（ ）A、中华文明是扎根世界各国而产生的文明 B、其他文明汲取中华文明营养而更加丰富 C、要努力学习和借鉴人类文明的一切成果 D、文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富
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15、近年来，全球范围内极端天气事件频发，全球气候变暖的负面影响正在加速显现，气候变化形势日趋紧迫。越来越多的国家认识到绿色低碳转型的重要性，气候治理成为全球治理的重要议题之一。作为负责任的大国，中国始终（ ）A、坚持奉行互利共赢的开放战略 B、倡导共建人与自然生命共同体 C、积极维护世界和平稳定的局面 D、坚持把提升发展质量放在首位
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16、习近平总书记强调：要继续支持香港、澳门发挥自身优势，在更好融入国家发展大局中保持长期繁荣稳定。祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。这告诉我们（ ）A、要坚定不移贯彻“和平统一”的方针 B、要坚持落实港澳“完全自治”的原则 C、实现祖国统一是中华民族的根本利益 D、要坚持民族区域自治的基本政治制度
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17、2024年全国暑期文化和旅游消费季7月17日在内蒙古鄂尔多斯启动。文化和旅游部确定的主题是（ ）A、“共筑新生态，善建新未来” B、“统一大市场，公平竞未来” C、“文旅惠民乐民，共享美好生活” D、“网络安全为人民，网络安全靠人民”
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18、
为了激发学生的爱国热情，增强为国家发展的责任感和使命感，某校开展“我眼中的祖国发展”主题实践活动。
活动一 【见证祖国伟大成就】
祖国的伟大成就让我们倍感自豪。以下是同学们收集的部分成就。
◆经济发展成就显著
我国外汇储备稳居世界第一； ……
◆科技创新成就斐然
我国北斗系统完成全球组网部署； ……
◆社会保障水平不断提高
我国建成世界上规模最大的社会保障体系、医疗卫生体系……
（1）在横线处分别增补一项经济发展成就和科技创新成就。
活动二 【探寻劳动者奋斗剪影】
伟大成就的取得离不开一代代劳动者的辛勤奋斗。以下是同学们搜集的在强国建设、民族复兴的征程上劳动者们奋斗的剪影。
（2）结合主题实践活动和所学知识，以“为劳动者喝彩”为题写一段赞美词。
要求：观点明确，逻辑清晰，不少于100字。
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19、
2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日，为增强国家安全意识、切实维护国家安全，某校八年级（1）班开展“国家安全人人有责”主题班会。
【案例分享】
维护生态安全案例
杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动，向有关机关举报。经查，这些可疑人员受境外机构指使，数十次赴我国多个自然保护区，非法采集上千种野生植物物种标本和种子样本，严重威胁我国生态安全，相关部门依法对其作出了处理。
维护国土安全案例
查果拉哨所尽管自然条件非常恶劣，但战士们“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”，坚守祖国的边关哨所，默默地奉献着。哨所组建以来，一代又一代官兵为了边关安全，心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。
（1）结合案例，运用所学知识，分析为什么“国家安全，人人有责”。【启思导行】维护国家安全离不开每个人的主动参与。八年级（1）班同学向全校学生发出倡议。
争做国家安全的守护人倡议书
同学们：
国家安全与我们息息相关，维护国家安全，人人可为。在此，向同学们发出如下倡议：
一、____
二、____
三、____
四、____
同学们，每个人都是守护国家安全的主角，让我们一起，为国家安全贡献自己的一份力量。
倡议人：八年级（1）班全体同学
2024年4月15日
（2）运用所学知识，完成倡议书。 -
20、
为传承和弘扬非遗文化，丰富学生校园文化生活，某校开展“传承多彩非遗，弘扬中华文化”为主题的短视频大赛。以下是参赛同学遇到的问题。
问题
建议
从来没有接触过这个领域，首先应该干些什么呢?我觉得首先应该学习，多去网络搜集非遗相关资料，然后看看优秀的非遗账号是如何创作的。
要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
我昨天本来想上网查找资料，结果看到推送的热搜榜单，一下子被吸引点了进去。又在热搜上看到有人推荐电视剧，看了好几集才想起来自己是要查资料。
①
气死我了！我的非遗创作短视频播放量和涨粉量都比另外一个组要高，为了赢得比赛他们转头就在网上抹黑我，说我的视频是抄袭的！
②
（1）请参照示例完成建议①和②。【资源链接】
数字赋能点亮非遗
数字时代，多地通过设计“互联网+非遗”的数字平台，利用大数据、知识图谱、AR技术等手段在网站和小程序上展示非遗，吸引了更多的年轻人。结合VR技术开展体验馆、展馆等项目设计，让非遗传承“活起来”，推动非遗走向世界。开发的数字藏品，不仅能够让非遗收藏更加亲民，也让传统非遗乘上科技发展的快车。非遗传承，在带动地方经济、助力乡村振兴、助力文旅产业发展、创造就业岗位等领域发挥着不小的作用。
（2）结合以上材料，运用所学知识，请你谈谈数字是如何点亮非遗传承的。