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相关试卷

  • 1、 阅读材料，回答问题。

    某校七年级在学习法律知识时，开展了以下活动。

    (1)、【以案说法】

    案例一：朱某在操场捡到同学价值千元的手表，因觉得“捡到就是自己的”，便拒绝归还。失主多次索要无果后，将其告上法庭。

    案例二：李某为寻求刺激，明知会扰乱公共秩序，仍恶意拨打火警电话，谎称学校教学楼起火，导致消防车紧急出动，造成周边路段严重拥堵。

    以上案例分别属于哪种违法行为?

    (2)、【法理分析】

    以下是《民法典》和《中华人民共和国法治宣传教育法》节选内容。

    《中华人民共和国民法典》第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。”

    《中华人民共和国法治宣传教育法》第二十二条 网信、电信、公安等部门应当加强法治宣传教育，引导其自觉遵守法律法规、尊重社会公德，营造文明安全的网络环境。

    第三十九条 ···普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识，教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范违法犯罪的意识，自觉遵守法律规定，规范自身行为，维护自身合法权益，尊重他人合法权益。

    上述这些法律条文的规定有何意义?

    (3)、【数据呈现】

    同学们对导致青少年违法犯罪的原因进行了调查，部分结果如下：

    青少年违法犯罪首要诱因调查统计表

    诱因

    欠缺法律知识，头脑中“无法”

    结交社会青年，养成不良嗜好

    无视校规校纪，存在旷课、打架等行为

    沉迷网络世界

    其他情况

    比例

    23%

    11%

    26%

    28%

    12%

    上述调查结果启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪?

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  • 2、 阅读材料，回答问题

    某班开展“致敬时代楷模，焕发青春活力”主题班会，致敬“中国核潜艇之父”——黄旭华。

    黄旭华自幼立志学医，但日寇入侵让他意识到：只有国家强大，人民才能安康。于是他改学船舶制造，投身保卫祖国海域的事业。1958年，他担任核潜艇研究室副总工程师。在无资料、无外援的艰苦条件下，他自强不息，带领团队用算盘计算、拆解玩具模型研究；他对待工作专心致志、尽职尽责，与同事团结协作。为保守国家机密，他隐姓埋名30年，敢于担当，舍小家为大家。他始终秉持爱国奉献精神，把一生献给核潜艇事业。他还勇于创新，在没有先例可循的情况下，开创了中国核潜艇自主研制道路。他常说：“此生属于核潜艇，此生属于祖国，此生无怨无悔。”

    (1)、结合材料分析，黄旭华院士有哪些品质美德让你肃然起敬?
    (2)、黄旭华院士无怨无悔的一生对我们焕发青春活力有何启示?

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  • 3、 阅读材料，回答问题。
    (1)、材料一【情绪交流】

    结合材料，运用“情绪”相关知识，对甲同学的观点进行评析。

    (2)、材料二 【情绪调节】

    情绪起因

    调节过程

    调节方法

    小东参加校足球队队员选拔落选了，非常郁闷

    在适当的场合哭、诉说、进行剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫

    ①

    小溪参加演讲比赛，因为没有发挥好，很难过

    约朋友看了场电影，心情好多了

    转移注意法

    丽丽和好朋友因为一点小事起了争执，心情很低落

    通过反省，她意识到自己对朋友不够理解，没有站在对方的角度考虑，于是主动向好朋友道歉

    ②

    临近考试，努力学习的小红感到非常紧张和焦虑

    在心理老师的指导下，通过深呼吸来调节情绪

    放松训练法

    不同场景下，我们应该如何调节情绪呢?请你写出①②调节情绪的方法

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  • 4、 初中生小杰在放学路上被几个高年级同学拦住，其中一人递给他一支烟，笑着说：“试试吧，抽一口很酷的！”小杰虽然知道吸烟有害健康，但怕被嘲笑“胆小”，一时犹豫不决……针对未成年人吸烟问题，我们青少年应（  )

    ①认清危害——吸烟损害健康，可能诱发不良行为甚至犯罪，要树立正确价值观

    ②免被笑话——跟高年级同学打好关系，跟着一起抽

    ③“巧妙应对”——去没人的地方偷偷抽

    ④坚决拒绝——增强自控力，不因好奇或同伴压力去吸烟

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④

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  • 5、 某市中级人民法院对全国首例非法引用外来物入侵物种刑事案件，一审公开宣判，以非法引入外来入侵物种罪，判处被告人张某有期徒刑9个月，并处罚金人民币10万元。张某行为的最本质特征是 （  )
    A、违反了刑法相关规定 B、应当受到刑罚处罚 C、造成了严重的社会危害 D、是一种不道德的行为

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  • 6、 关于违法行为，一般违法行为以及犯罪，如图示正确的有（   )

    A、①② B、①④ C、①③ D、③④

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  • 7、 随着人工智能技术的发展，AI换脸技术被不法分子用于实施新型诈骗，提醒我们（   )
    A、生活中要保护个人的信息，提高防范 B、人工智能的发展必然会侵犯知识产权 C、侵犯个人财产权一定是严重违法行为 D、人工智能和社会秩序的矛盾不可调和

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  • 8、 小惠在道德与法治课堂上，听到老师说：“有一部法律，从你出生前的胎儿权利保护，到你上学、买房、结婚、生子、签合同、立遗嘱，甚至到你去世后的名誉保护，都规定得清清楚楚。它调整着我们生活中绝大多数日常交往与经济活动。”老师描述的这部法律是（   )
    A、刑法 B、宪法 C、民法典 D、行政法

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  • 9、 “该我还的债一定要还。”浙江年近90岁的老人陈金英诚恳地说道。此前她因生意失败欠下巨款，在十年间坚持卖羽绒服等还清欠款，被评为“全国十大守信人物”。该老人的做法（   )

    ①是勇于承担责任、明白是非对错的表现

    ②目的是获得他人良好评价，维护个人信誉

    ③坚持了道德底线，恪守了为人之德

    ④反映了打工赚钱的不容易

    A、①③ B、①② C、③④ D、②④

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  • 10、知史而明鉴，识古而知今。下列古语共同蕴含了（       )

    四海之内皆兄弟。

    天时不如地利，地利不如人和。

    A、道法自然、天人合一的思想理念 B、守诚信的核心思想理念 C、形神兼备、情景交融的美学追求 D、促进社会和谐的思想文化

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  • 11、 中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，气韵生动。国画的写意，能将万千山水收于尺幅。国画创作的这一特点表明（      )
    A、求同存异、和而不同的处世方法 B、俭约自守、中和泰和的生活理念 C、形神兼备、情景交融的美学追求 D、文以载道、以文化人的教化思想

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  • 12、 中华优秀传统文化潜移默化地影响着中国人的行为方式。以下漫画中能体现这种影响的是（      )

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 13、 以下对中华优秀传统文化现代价值的理解，不正确的是（      )
    A、“神舟”“嫦娥”“北斗”等航天器的命名，体现了传统文化对科技创新的滋养 B、中华传统文化已经完全过时，与现代生活无关 C、二十四节气至今仍指导着农业生产和日常生活 D、故宫文创产品让传统文化“活”了起来，走进百姓生活

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  • 14、 读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治国理政的智慧。以下能体现重民本的核心思想理念的是（      )
    A、以实则治，以文则不治 B、治国有常，而利民为本 C、积土而为山，积水而为海 D、不谋全局者，不足谋一域

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  • 15、 选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（      )
    A、自强不息，厚德载物 B、对酒当歌，人生几何 C、淡泊明志，孤芳自赏 D、崇德向善，明哲保身

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  • 16、 面对问题和困难，有以下三种心态：

    甲说：“我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”

    乙说：“我太差了，我肯定不行。”

    丙说：“我必须做到，我不能让别人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要装作很行。”

    这三种说法依次表现出的心态是 （  )

    A、自负、自卑、自信 B、自卑、自负、自信 C、自信、自卑、自负 D、自信、自负、自卑

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  • 17、 学校选拔广播员，小惠很想参加，但她性格内向不敢报名。如果你是她的好朋友，你会对她说（  )
    A、“学会等待，等老师来找你！” B、“专注学习，参加选拔毫无意义！” C、“敢于挑战，自信展示自己！” D、“学会竞争，不把机会留给他人！”

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  • 18、 小海在学校的艺术节上表演书法，以下对于他的微行为点评正确的是（  )

    选项

    小海的微行为

    点评

    ①

    在表演书法时，有点紧张写错了一个字

    自尊不能有不足，他不够自尊

    ②

    出现错误后，听到同学的嘲笑，满脸通红

    过分在意他人评价，否定自我

    ③

    但是坚持完成，并主动说明出现的错误

    展现自我接纳和负责任的态度

    ④

    表演结束后，课余继续刻苦练习，积极参赛

    努力进取，不断提升自身能力

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 19、 我国有许多描述情绪的名句，其中“春风得意马蹄疾”、“怒发冲冠”、“物是人非事事休”、“谈虎色变”分别表达的情绪的是（  )
    A、喜、哀、怒、惧 B、喜、怒、哀、惧 C、惧、怒、哀、喜 D、怒、哀、惧、喜

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  • 20、 公交车上，初中生小珠和小美发现某男青年故意往她们身边挤。小珠非常害怕不知所措，小美则鼓起勇气严厉呵斥：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年见状便灰溜溜地离开了。这启示青少年要（  )

    ①增强自我保护意识，敢于并善于保护自己    ②无需预防以及应对性骚扰

    ③提高自我保护能力，掌握有效的应对方法    ④远离危险，严厉打击性骚扰和性侵害行为

    A、①③ B、①④ C、②④ D、③④

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