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1、“时代楷模”王仕花2025年受邀进校园宣讲守岛事迹。这一活动的教育价值在于（ ）
①实证爱国主义是抽象的精神概念②说明守护国土需牺牲个人全部利益
③用真实故事诠释平凡岗位的奉献④引导青少年将国家利益放在首位
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、2025年长沙市某中学举办了模拟招聘会，学生通过参与社区志愿服务和职业体验，提前规划职业发展。活动后，学生小林决定大学时要学习自己感兴趣的智能制造，积极参与相关研究，成为一名优秀的工程师。小林的选择体现了（ ）
①职业规划应该追求热门行业②劳动是实现理想的重要途径
③职业选择需要结合个人兴趣④要适当听取父母长辈的建议
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（ ）
①参与规则制定，激发自我潜能②坚定理想信念，拒绝负面情绪
③保持乐观情绪，理性做出选择④自信面对挑战，实现生命价值
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
4、道德与法治课上，老师分享了一则暖心新闻：在风景如画的橘子洲头，一位盲人小姐姐在众多热心游客的接力帮助下，顺利游览了景区，感受到了社会的温暖。这则新闻生动诠释了（ ）
①只有帮助特殊群体时，暖心陪伴、全程搀扶，才能体现关怀的真诚
②尊重他人、平等待人，体现在给予特殊群体平等参与社会生活机会的行动
③扶弱助残是中华民族的传统美德，也是每个公民应尽的社会责任
④在公共场合，为特殊群体提供优先权是关爱他人、诚实守信的表现
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
5、在班会上，小青同学点评了自己的生活场景，下列点评正确的是（ ）
场景
点评
①拒绝网课期间同学打游戏的邀请
养成自我省察的习惯
②吃完东西，将垃圾包装随意丢弃
倡导绿色的生活方式
③对好友的建议总是照单全收，虚心接受
让友谊之树常青
④心情不好的时候，听一听舒缓的音乐
转移注意力
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
6、2025年是中国一东盟自贸区成立15周年，也是中国一东盟自贸区3.0版的开篇之年。15年来，中国与东盟在重大全球性议题上保持深入沟通多方位合作日益密切，多领域交流更加热络，树立了南南合作的典范。材料表明（ ）A、中国已成为全球多边舞台的主导力量 B、东盟各国已经消除贸易壁垒，实现了经济一体化 C、中国与东盟的合作改变了不合理的国际经济秩序 D、中国与东盟国家通过深化合作，共同应对全球性挑战
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7、为弘扬宪法精神，营造全民学习宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围，长沙市雨花区圭塘河宪法公园于2024年12月4日正式开园，这是目前全省最大、功能最全的宪法主题公园。建设宪法公园是因为（ ）
①宪法是我国的根本法②宪法是其他法律的具体化
③宪法的制定和修改程序比普通法律更严格④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、
【学习二十大，建功新时代】
庆祝党的二十大胜利召开，团结引领广大青少年学习二十大精神，坚定跟党走、建功新时代。同学们收集了一些有关二十大的热词，请你参与并完成探究活动。
热词一党的领导
党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。”“党的领导”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，在全面建设社会主义现代化国家的征程中起到政治统领作用。
（1）全面建设社会主义现代化国家的关键在党，请谈谈你的理解。热词二人民幸福
党的二十大报告指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”党的二十大报告浓墨重彩地聚焦民生，大家深刻感受到党“为民造福”的济世情怀，人民对美好生活的向往正不断变为现实。
（2）党把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标，有何考量?热词三中国式现代化
党的二十大明确了新时代新征程中国共产党的使命任务，提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。围绕中国式现代化，有同学这样说：
小舒：推进中国式现代化必须走中国道路!
小城：推进中国式现代化，必须发展全过程人民民主!
（3）同学们对他们的观点纷纷点赞，请你说说点赞的原因。 -
9、互联网时代，人人都是信息发布者。
请运用所学知识，对漫画中人物的观点进行辨别与分析。
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10、某校九年级（2）班围绕政府工作报告内容开展了探究性学习，请你参与：
一些关键核心技术攻关取得新突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。
(1)、上述材料体现祖国哪一方面的伟大成就?在看到发展成就的同时，我们也清醒认识到，我国是一个发展中大国，仍处于社会主义初级阶段，……当前发展面临诸多困难挑战。
(2)、我国在取得巨大成就的同时，还要重视发展中面临的哪些问题?（写出两点）(3)、国家正在采取哪些积极措施，着力解决发展中的问题? -
11、疫情之下，不少抗风险能力较弱的中小微企业面临生存困境。对此，国家财税政策密集出台，为中小微企业解危纾困。由此可见（ ）
①政府精准施策，发挥宏观调控作用
②中小微企业是国民经济的主导力量
③中小微企业是公有制经济的重要组成部分
④国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、生活中，个别电动自行车驾驶者经常出现随意变道、闯红灯等行为。劝导如图中的电动自行车驾驶人，你应该说（ ）
①无论在哪里行驶，保证自己安全就行 ②公民享有人身自由，可以自由选择出行方式
③交通出行要遵规守法，违法须担责 ④珍爱生命，将规则内化于心外化于行
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
13、请给下列四幅图片概括一个恰当的主题（ ）
A、少年兴则国家兴，少年强则国家强 B、坚持国家利益至上，树立防范意识 C、劳动者的实干付出，成就人们美好生活 D、积极参与公益活动，勇担社会责任 -
14、对下列漫画理解正确的是（ ）
①采用多种方法合理调节情绪利于适应环境
②青少年的情绪会受到多方面因素的影响
③情绪总是自发地产生并且影响人的观念
④情绪复杂多变且会在人与人之间相互感染
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”古训“慎独”要求我们（ ）A、善于合作，精诚团结 B、严于律己，防微杜渐 C、将心比心，豁达大度 D、以诚相待，开诚布公
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16、请你为下则新闻选择一个恰当的标题。（ ）
2022年12月13日，中国综合性太阳探测卫星“夸父一号”首批科学图像正式对外发布。“夸父一号”自10月9日发射以来，获取的若干对太阳的科学观测图像，实现了多项国内外日首次，在轨验证了“夸父一号”三台有效载荷的观测能力和先进性。
A、教育为本，培育人才 B、创新驱动，协调发展 C、共享发展，增进福祉 D、科技创新，太空逐日 -
17、【讲好云南故事 厚植家国情怀】
云南省牢记习近平总书记嘱托，把一件件实事办好，让“有一种叫云南的生活”成为人民群众实实在在的生活写照。
云岭大地的发展变化，“数”说着“有一种叫云南的生活”的时代特征
(1)、上述图表分别反映了哪些信息？(2)、
云南光荣厚重的革命传统，诠释着“有一种叫云南的生活”守正向上的引领力2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。云南各族人民为抗日战争胜利作出了重大贡献。
某中学开展“缅怀抗战英烈，发扬抗战精神”主题探究活动，请你参与其中。
(3)、历史回顾资料1：在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，云南地方党组织领导成立了许多群众性的抗日救亡团体和组织，增强了云南各族人民群众的凝聚力。
资料2：云南各族人民排除万难，积极修筑滇缅公路，扩建和新建机场，始终保证了对外通道的畅通；42万云南子弟参军参战，无数云南将士血洒疆场，谱写了可歌可泣的英雄史诗。
任务探究
任务1：结合资料，运用所学知识分析云南能为抗日战争胜利作出重大贡献的原因。
任务2：在生活中，我们应怎样继承优良革命传统，厚植家国情怀？
云南独具魅力的优秀传统文化，成为了“有一种叫云南的生活”的核心特质之一截至2025年3月，云南省传统村落总数位列全国第一。云南红河阿者科村成功入选2024年世界“最佳旅游乡村”。
初春时节，小芸和家人踏访阿者科村，采集到以下镜头。
镜头一：云海下，森林、村寨、梯田、水系同构的生态环境资源利用方式，折射出“与自然共生”的智慧。镜头二：火塘边，老人们讲述着勤俭节约、尊师重道、亲仁善邻等故事，让美德流淌在一代代村民的日常生活中。镜头三：古老的蘑菇房里，年轻人利用新媒体传播织布、编织、竹艺等“绝技”，让这些传统文化焕发新的生机。运用所学知识，从以上三个镜头中分别总结阿者科村的成功经验。
“有一种叫云南的生活”，归根到底是老百姓的美好生活答好“美好生活在云南”的时代考卷，既是党和政府的职责，也是每个青少年的责任。
(4)、某网站正在开展“全力构建‘样样好’的云南美好生活”网络话题留言活动。请你从交通、就业、食品安全、社区治理、特色产业任意一个方面提出一个具体问题，并给出解决措施。要求：价值观正确，条理清晰，学科术语使用规范。
具体问题：
解决措施：
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18、【关注法治进程 坚定制度自信】
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
党的二十届三中全会作出制定民营经济促进法的重要部署。2024年2月，全国人大常委会法工委与相关部门共同组建的立法起草工作专班，扎实开展调研论证，形成草案征求意见稿，并于2024年10月向社会公开征求意见。2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法，自2025年5月20日起施行。
“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。”结合材料，运用所学知识对此加以说明。
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19、【规范自身行为 预防违法犯罪】
基本案情：张某到一小吃店探店，因等餐时间过长心生不满，未经试吃就在网上发布视频，视频中含有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求张某删除视频，张某认为分享消费体验是他的自由，别人不能干涉。沟通未果，小吃店将张某告上法庭。
裁判结果：法院经审理认为、张某侵犯了小吃店的名誉权、判决张某公开向小吃店赔礼道歉，消除影响，并赔偿相关费用。
（注：探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价，分享给网友作为消费参考。）
近年来，未成年人实施危害国家安全的案件呈增加趋势。从相关案例看，主要存在以下问题：
◆未成年人常活跃在各大网络平台、由于防范心理不强，易被境外势力锁定为目标；仅极少数涉案未成年人能够意识到自身行为涉及危害国家安全、并主动投案。
◆部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制，致使境外间谍情报机关有机可乘，对未成年人实施网络勾连。
◆涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足，导致一些未成年人未能接受系统的国家安全教育。
(1)、结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对张某的言行进行评析。(2)、针对上述问题，请你运用所学知识提出合理化建议。 -
20、【品味青春时光 助力健康成长】
校园广播站推出“成长面对面”系列访谈节目，邀请你作为2025届毕业生代表为在校学生答疑解惑。
主持人提问
我的回答
访谈1
有同学说：“不同的人对我的评价各不相同，这让我感到很困惑。”你觉得我们应该如何面对他人的评价？
（1）我们应该
理由：
访谈2
有同学说：“有的老师幽默风趣，我喜欢听他的课；有的老师很严肃，我不喜欢听他的课。”面对不同风格的老师，我们应该怎么做？
（2）我们应该
理由：
访谈3
有同学说：“在学校艺术节比赛中，我们班选择集体大合唱，但我不想参加。”对于这个问题，你怎么看？
（3）我们应该
理由：