初中政治思品陕教版-试题列表-第444页

1、香港回归祖国以来，“一国两制”实践在香港结出累累硕果。国家构建新发展格局、深化粤港澳大湾区建设、实施“十四五”规划纲要，都为香港创造了重大机遇。这说明（）

①回归祖国，才能更好融入国家发展大局

②回归祖国，可以共享繁荣富强的伟大荣光

③对香港来说，“一国两制”是最大的优势

④“一国两制”是好制度，必须长期坚持下去

A、①②③④ B、①③ C、②③④ D、②④

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2、在新疆阿尔泰山脚下，维吾尔族母亲阿尼帕·阿力马洪养育了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的19个孩子；西藏军区副司令员、军区总医院院长李素芝坚守青藏高原30多年，为各族军民巡诊21万余次……在中国大地上，这样感人的故事每天都在发生。这（）

①是民族团结的生动写照

②描绘出各民族携手共进的时代画卷

③得益于我国各族人民铸牢了中华民族共同体意识

④表明我国已解决了区域发展不平衡不协调的问题

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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3、某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是（）

A、法律是最感性的社会规则 B、法律对道德建设有促进作用 C、我们要对法律敬而远之 D、善用法律会让生活更美好

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4、近年来，校园欺凌严重影响学生身心健康，极易诱发违法犯罪。漫画《守护》展现了各界对未成年人的特殊关爱，这告诉我们（）

①家庭是未成年人保护的第一阵地

②学校绝不能姑息纵容问题发生

③司法机关要依法从严处理校园欺凌

④对欺凌问题一律以刑事案件立案侦查

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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5、“诚信小马甲一穿，三星级一亮出来，大家都问为什么你的星多，一听说是因为我讲诚信奖励的，买货的人就格外多。”威海三星级商户倪某的这段话表明（）

A、诚信能够促进社会文明、国家兴旺 B、做的好不如说的好，企业经营要多做广告宣传 C、坚持诚信经营才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户 D、社会成员之间以诚相待、以信为本能够减少社会矛盾

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6、2024年3月5日，国务院总理李强作政府工作报告时指出，过去一年，我国经济总体回升向好，国内生产总值超过126万亿元，增速居世界主要经济体前列。2023年我国经济增速为（）

A、2.3% B、3.6% C、5.0% D、5.2%

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7、“她承载着国家的过去、现在和未来，保障着公民的权利、尊严和幸福。”这是某校2023年12月4日开展宣传活动的主题，这一主题最适合于（）

A、中国航天日 B、国家宪法日 C、世界环境日 D、国家安全日

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8、2023年9月23日一届盛会拉开帷幕，开幕式以“潮起亚细亚”为主题，通过“国风雅韵”“钱塘潮涌”“携手同行”三大篇章，展现了中国的生态之美、人文之美、体育之美。这届盛会是（）

A、杭州亚运会 B、北京冬奥会 C、成都大运会 D、哈尔滨亚冬会

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9、在2025年全国两会巡礼，国家发展改革委主任郑栅洁表示，我们制度有优势、市场有潜力、企业有活力，更有直面风险挑战的勇气、解决问题的底气，对实现目标充满信心。请问我国制度的最大优势是（）

A、人民代表大会制度 B、中国共产党领导 C、以人民为中心 D、人民民主专政

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10、

【维护国家利益，你我共担责任】

2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。国兴我荣、国衰我耻，某校团委为此开展“凝聚青春力量，共筑总体国家安全观”的主题教育活动。

☆展示图片

（1）请你说出上述展示的三幅图片分别涉及了我国国家安全体系中哪些安全？

☆宣讲故事

父子三人守哨四十余年

1979年3月，坐落在广西十万大山深处的尖峰岭国防民兵哨所诞生，民兵营副营长陆之方临危受命，成为哨所第一任哨长。3年后，因患上严重风湿病的陆之方走不动了，其子陆兰廷、陆兰军接过父亲手中的枪，成为尖峰岭哨所第二任、第三任哨长。陆兰军曾说：“是祖国养育了我，为她奉献一生又算得了什么呢？”

（2）结合宣讲故事，运用所学知识，分析中华优秀儿女是如何维护国家利益的。

☆行动倡议

为了更好地学习国家总体安全观，认识维护国家安全的重要性，学校团委准备在校园里策划相关活动。

活动主题

凝聚青春力量，共筑总体国家安全观

活动形式

行动倡议

维护国家安全，是我们共同的责任。为此，我们倡议：。

学校团委

2025年1月10日

（3）请你参与活动方案部分内容的设计，完成活动形式和行动倡议。

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11、【受助转向助人，传递人间温暖】

材料一希望工程能为更多学子带去希望，当代大学生邓翊便是受益者之一。经过12年的努力学习，贫困学子邓翊考上了厦门大学，高兴之余却要为学费和生活费而发愁，是希望工程圆梦行动及时为他提供帮助，助他圆了大学梦。邓翊受助进入厦门大学后，完成学业的同时也成为厦门大学研究生支教团的一员。他始终将“饮水思源，自助助人”作为自己的“行动指南”，积极参加志愿服务，近300小时的志愿服务时长成了一份让他自豪的“成绩单”，也让他实现从“受助者”到“助人者”的转变。

材料二 2024年4月29日，共青团中央、全国青联决定，授予闽宁协作厦门大学宁夏研究生支教团第28届“中国青年五四奖章集体”。从1999年至今，支教团将支教点确立在条件最为艰苦的宁夏西海固地区，连续25年扎根接力教育扶贫；先后有300多名优秀毕业生到宁夏海原等国家扶贫工作重点县的中小学开展支教，帮助支教地解决师资力量短缺的燃眉之急；支教的同时也播种梦想与爱的种子，让大山里走出去的孩子们，又带回一身本领回馈社会、反哺家乡建设。“长大后我就成了你”的故事不断涌现。

(1)、结合材料一，运用所学的知识说说邓翊扮演着哪些角色，承担着哪些责任？

(2)、结合所学知识，谈谈材料一中邓翊从“受助者”到“助人者”这一转变给我们的启示。

(3)、结合材料二，运用“勇担社会责任”知识，分析厦门大学研究生支教团是如何在支教过程中传递爱与力量的。

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12、【遵守社会规则，推动社会文明】

2024年9月26日，《广州市中小学生心理健康促进条例》（下面简称《条例》）经广东省第十四届人民代表大会常务委员会第十二次会议批准通过，并于2024年11月1日起施行。这部《条例》在多个方面对中小学生的校园生活和学习环境进行了规范和优化，特别是在学生使用手机、校园霸凌等问题上，提出了明确的管理要求。《条例》明确规定，学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用；对于因特殊原因经允许带入校园的手机等智能终端产品，学校应当进行统一管理，并严格限制其使用范围，除教学需要外严禁手机带入课堂。《条例》对校园内手机的规范使用，在社会上引起了广泛讨论。

(1)、有同学认为：使用手机是我的自由，不应加以限制。请你运用规则与自由关系的知识，对此观点进行反驳。

(2)、新规需要制定，更需要严格遵守。请你运用所学知识，为《条例》的落实提三条合理化建议。

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13、【共享网络生活，共建网络文明】

2024年世界互联网大会乌镇峰会于11月19日至22日在浙江桐乡举行，小丽和父母一边观看直播，一边对网络的用途说出自己的体会。