相关试卷

  • 1、习近平总书记在2024年新年贺词中说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年   (    )

    ①梦想能激发我们生命的热情和勇气                ②把个人梦想与时代脉搏紧密相连

    ③要树立梦想,为实现梦想不懈奋斗                ④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功

    A、①② B、②③ C、①③ D、③④
  • 2、小泉爱好绘画,但从来不敢在别人面前展示。在好朋友的鼓励下,他报名参加了美术社团,绘画水平不断提升,获得学校绘画比赛第一名。小泉的成长历程告诉我们(   )
    A、学会独立思考,依托社团发掘生命韧性 B、主动改正缺点,在实践中服务和奉献社会 C、采纳全部建议,通过他人评价认识自己 D、要欣赏自己,激发潜能,做更好的自己
  • 3、自我认识是一切的起点,橱窗分析法指一个人就像一扇窗,将人自我的认识分成四个部分,分别为“公开我”“隐私我”“潜在我”“背脊我”。根据图片中所呈现的橱窗分析法,由此可见(   )

    ①认识自己要尝试与自己对话,积极与他人沟通,更好地发展自己

    ②他人评价更加全面和客观,我们要全面接纳他人的评价

    ③认识自己是一个不断探索、发现、完善自己的过程

    ④我们要接纳自己的全部,只看自己能看见并知道的部分

    A、①② B、①③ C、③④ D、②④
  • 4、某校九年级(2)班即将参加校乒乓球联赛,在队长小静的带领下,队员们积极投入赛事。以下是队员小海与队长小静的对话。

    小海:队长,临近比赛,我越发担心自己打球时的步伐不够利落,在很多次练习中,我一紧张就容易出错。

    小静:小海,你应该放松心情,小文在步伐方面很优秀,你们可以相互请教,取长补短。加油!

    从他们的对话中,我们可以看出(    )

    ①在集体中我们可以相互促进,共同发展          ②集体生活让我们相互竞争,限制个人发展

    ③小静作为队长给队员传递温暖与关爱            ④投入集体生活让我们实现独立成长

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 5、“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”下列古语与这句话意思相同的是(    )

    ①近朱者赤,近墨者黑                          ②君之交淡若水,小人之交甘若醴

    ③孝子之养也,乐其心,不违其志                ④艰难困苦,玉汝于成

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 6、“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。”下列说法与这一观点表达一致的是(   )
    A、百尺竿头,更进一步 B、尺有所短,寸有所长 C、音声相和,前后相随 D、取其精华,去其糟粕
  • 7、为了解决漫画《费力寻找》反映的问题,有关部门多次出台法规加以约束,但部分经营者依然我行我素。面对这一现状,需要(    )

    A、政府加强严格执法 B、提高政府办事效率 C、提高公众媒介素养 D、监察机关履行职责
  • 8、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析学生陈某的经历,你认为下列排序合理的是(   )

    ①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留

    ②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分

    ③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪

    ④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑

    A、②→③→①→④ B、②→④→①→③ C、②→①→④→③ D、④→②→③→①
  • 9、桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在心里埋下了一个航天梦。他带着心中的梦想和敢于吃苦的精神登上了成功的阶梯,面对国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦,他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。桂海潮的成长经历启示我们(     )

    ①有梦想,就一定能变为现实

    ②做自信的中国人,既要有梦想又要实干

    ③一代人有一代人的担当,奋斗是青春最亮丽的底色

    ④要将个人命运与国家和民族的命运紧密相连,为国家发展贡献力量

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 10、中国共产党团结带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标,继续向着第二个百年奋斗目标迈进。如下所示图示中,①②处应分别填入 (    )

    A、①社会主义制度确立 B、基本实现社会主义现代化B.①改革开放②全面建成社会主义现代化强国 C、①社会主义制度确立②全面建成社会主义现代化强国 D、①改革开放②基本实现社会主义现代化
  • 11、2025年是改革开放47周年,四十七载波澜壮阔,四十七载砥砺奋进。改革开放大潮激荡神州,社会主义中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。改革开放    (     )
    A、是推动人类社会向前发展的重要力量 B、已经成为综合国力竞争的决定性因素 C、解决了我国发展不平衡不充分的问题 D、是实现中华民族伟大复兴的关键一招
  • 12、目前,我国60周岁及以上老年人口已超3亿,在2035年前后将突破4亿。为此,国家提出“大力发展银发经济”。这表明我国 (     )
    A、积极应对人口老龄化加剧的形势 B、为解决大量的人口流动采取积极措施 C、将解决老龄化问题作为国家发展的中心工作 D、把发展银发经济作为提高国民素质的根本途径
  • 13、从下图漫画可以看出,我国(     )

    A、确保人人履行受教育的义务 B、实现了城乡义务教育优质均衡发展 C、教育事业获得巨大发展,已成为教育强国 D、追求教育高质量发展,促进教育更加公平
  • 14、某班同学在准备新闻播报时,从2024年政府工作报告中找到以下信息。这些信息共同反映的主题是   (      )
    ◇居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小。
    ◇加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。
    A、坚持教育优先 B、走向共同富裕 C、开展民主选举  D、发展国有经济
  • 15、党的十八大以来,全国城镇新增就业年均1 300万人,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……民生保障全方位跃升表明党和政府 (   )

    ①在发展中持续增进民生福祉                       ②推动发展成果惠及各国人民

    ③引领全体人民实现同步富裕                       ④不断努力解决社会主要矛盾

    A、①② B、①④ C、②④ D、③④
  • 16、近年来,随着乡村振兴战略的深入推进,越来越多的大学生和青年人才选择返乡创业就业。他们利用在城市积累的经验和技能,投身于农村电商、现代农业、乡村旅游等领域,为乡村经济发展注入了新活力。这一现象“好”在 (    )
    A、表明我国经济实现高质量发展 B、有利于我国城乡融合发展 C、缓解了我国人口对资源的压力 D、反映了我国社会主要矛盾
  • 17、《中华人民共和国立法法》第五条规定:立法应当符合宪法的规定、原则和精神,依照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。下列对这一条款解读正确的是       (     )

    ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据      ②要增强公民宪法意识,自觉遵守宪法

    ③要强化科学立法,推进法治中国建设        ④厉行法治是对全体社会成员的共同要求

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 18、2025年2月25 日,十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长铁凝主持并监誓。国家工作人员向宪法宣誓(     )
    A、说明宪法是国家的根本法,是党和人民意志的唯一体现 B、说明全国人大常委会及国务院行使监督宪法实施的职权 C、体现了坚持依法治国就是坚持依宪治国,坚持依法执政就是坚持依宪执政 D、有利于提高国家工作人员的宪法意识,维护宪法的尊严
  • 19、小明对宪法颇感兴趣,以下是他在学习宪法后收集的图片以及对图片的解读,其中有误的一项是   (      )
    A、图①的寓意是必须加强对权力运行的制约,把权力关进制度的笼子 B、图②表示公民的范围比人民的范围大,二者是包含与被包含的关系 C、图③中的国家宪法日,有利于增强人们的宪法意识,坚持宪法至上 D、图④展示了宪法是其他所有法律的相加,宪法具有最高的法律效力
  • 20、2024年 12月4日,是我国第十一个国家宪法日。某校开展了宪法知识竞赛活动,下列解读错误的是(      )
    A、宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施——说明宪法是公民权利的保障书 B、第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛在北京举行——此次活动有利于引导青少年深入学习宪法知识,增强宪法意识 C、某省将新制定的野生动物保护管理条例,报请全国人大常委会审查备案——全国人大常委会对法律、法规等规范性法律文件进行合宪性审查和监督 D、不仅我国公民,也包括外国人的人权均受宪法的保护———说明国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则
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