相关试卷

  • 1、某中学组织学生开展了地震应急演练。这启示我们在生活中需要(     )

    ①不断增强安全意识       ②提高安全防范能力

    ③完全避免遭遇危险       ④掌握自救自护方法

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们要(     )

    ①滋养心灵,提升境界       ②珍视生命,不要游泳

    ③遵守规则,敬畏生命       ④共同守护,生命安全

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 3、泛黄的家谱浸透着家族的血脉,传承着优良的家风,折射着祖辈的智慧。

    上述材料告诉我们,生命是(     )

    A、艰难的,要迎难而上 B、脆弱的,要拒绝伤害 C、不可逆的,应只珍爱自己的身体 D、有接续的,是“我”的也是“我们”的生命
  • 4、接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。共同分享,也相互分担。这表明友谊(     )
    A、是一种亲密的关系 B、不是一成不变的 C、是一种心灵的相遇 D、是平等的、双向的
  • 5、北京“鸟巢”“冰丝带”两座体育场馆的总工程师李久林说:“感谢这个伟大的时代,感谢我们国家的强大,正是因为这个时代和我们国家的进步,才让我们北京能成为‘双奥之城’,当然我们也才能有机会成为‘双奥总工’。”李久林的话道出了(     )
    A、新时代的我们拥有更广阔的实现梦想的舞台 B、新时代的我们应该努力担当民族复兴的大任 C、新时代的我们同祖国和时代一起成长与进步 D、新时代的我们切实拥有实现梦想的持续力量
  • 6、

    某校七(1)班计划开展以“创建优秀班集体”为主题的活动,请你参与。

    集体问题我反思

    同学们对班级目前存在的问题做了一个统计,统计情况如下表:

    调查内容

    是否存在同学违反班规、不服从班委管理现象

    54%

    46%

    是否存在逃避责任、互相推诿现象

    62%

    38%

    是否存在不团结现象

    76%

    24%

    是否存在班干部徇私舞弊、独断专行现象

    35%

    65%

    (1)【我思考】上述调查数据反映了该班存在哪些问题?

    集体生活成就我

    小林的日记中,是这样描述他的校园生活的:

    激动人心的拔河比赛中,大家喊着口号,步调一致,用尽全力,在加油声中取得胜利。领奖时,大家感到非常开心,无比自豪!……

    早上,受到同学们朗朗读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。……

    自从担任班里的黑板报主编后,我忙得不亦乐乎,为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗多了,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报。……

    (2)【我分析】集体生活是如何成就小林的?

    集体生活我出力

    “一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划奖哟,开动大帆船:一棵小树呀,弱不禁风雨:百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒……”从歌曲《众人划桨开大船》的歌词中,我们感受到集体的力量。

    (3)【我践行】请你谈谈为了使我们的集体更优秀,作为班集体的一员,我们应该做些什么。

  • 7、“水花精灵”全红婵在求学期间,学习成绩不佳,但她在跳水方面很有天赋,后来她被教练发现,每天坚持高强度训练,不断发展跳水,最终取得了辉煌的成就。

    判断:

    理由:

  • 8、下雨了,小涛妈妈拿着雨伞接小涛放学,还不小心威了脚。他一时心急,冲妈妈嚷嚷:“下这么点儿小雨用得着来接我吗?”

    判断:

    理由:

  • 9、小刚打算与新认识的网友见面,并让好友小楠帮他撒谎,欺瞒父母,小楠害怕伤害友谊,于是答应了小刚的请求。

    判断:

    理由:

  • 10、进入中学后,小海很不适应数学老师的教学方式,他认为数学老师不是好老师。

    判断:

    理由:

  • 11、欣欣和几个同学在聊天。他们分别说出了自己在学习过程中的困惑……

    欣欣说:“虽然每次考试我都能拿个好名次,但我感觉自己就是在死读书,我非常羡慕那些看上去毫不费力但是学习成绩很好的同学,我现在不知道该怎么做才能提高学习成绩。”

    请你帮助欣欣解决困惑。

  • 12、为认真贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,2024年2月19日,山东省文明办、省妇联、山东广播电视台等单位联合发布通知,启动2024年度山东省最美家庭寻找推荐活动。本次活动以“奋进新征程共筑家国梦”为主题,结合庆祝中华人民共和国成立75周年,积极选举为中国革命、建设、改革,为贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展作出突出贡献的家庭。
    (1)、优良家风有什么作用?
    (2)、请你为建设美好家庭提几点合理化建议。
  • 13、朋友之间如果出现了矛盾与误解,彼此之间应该做到(     )

    ①坦诚交流 ②化解冲突 ③保持冷静 ④消除差异

    A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
  • 14、亲情是我们永远的依恋。下列选项最能概括下图内容的是(     )

    A、相亲相爱,建设美好家庭 B、孝亲敬老,做到顺从长辈 C、热爱生活,化解亲子冲突 D、打破代沟,消除年龄差距
  • 15、家,一个最简单的字,又是一个最复杂的字。对于中国人来说,家绝不仅仅是一间居所,而是一种精神信仰,是内心最深处的根。可见(     )

    ①家是我们的第一所学校,是我们的修身之所②家是代代传承、血脉相连的生活共同体

    ③家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织④家是生命的居所,是心灵的港湾

    A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
  • 16、中国宝武集团宝钢技能大师王军,作为一名技术工人,但他酷爱学习,不管走到哪里,书籍始终与他相伴。将近40年的坚持,60多本、100多万字的学习笔记,记录了他成为“蓝领科学家”的成长之路。这表明(     )

    ①终身学习促进个人成长②生活处处都可以学习

    ③只有自学才能取得成功④学习很辛苦

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17、过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。这告诉我们(     )

    ①欣赏自己,意味着拒绝欣赏别人

    ②欣赏自己的优点,可以无视自己的缺点

    ③会欣赏他人的人,才会真正欣赏自己

    ④欣赏自己,不是骄傲自大和目中无人

    A、②③ B、①② C、③④ D、①④
  • 18、人们常说,要想了解自己,最好问问别人,他人评价是我们认识自己的一面镜子。因此,我们要正确对待他人评价。关于他人评价的说法,下列观点正确的是(          )
    A、我们要用理性的心态对待他人评价既不盲从,也不忽视 B、最了解自己的人是自己,听取他人的评价往往会误入歧途 C、他人对我们给予评价时,只需要听取我们想听的内容 D、我们要正确对待他人的评价,用心聆听全盘接受
  • 19、阅读材料,回答问题。

    材料一   春秋时期著名乐师师旷曾劝学晋平公:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光!老而好学,如秉烛之明,秉烛之明,孰与昧行乎?”学习就如太阳、如烛火,如大海中的灯塔,让我们在黑暗中看清方向、找到道路。

    材料二   重阳节当天,某校七年级组织学生去养老院看望老人。学生们帮助老人打扫卫生、整理房间,同时为他们讲解安全使用电子产品的知识。

    (1)、根据材料一和所学知识,谈谈学习的重要性。
    (2)、为了成就梦想,我们应该如何努力学习、善于学习?
  • 20、阅读材料,回答问题。

    六年的小学生活已经结束了,除了对小学时光的留恋,同学们更多的是对初中生活的期待和向往。几个小伙伴围坐在教室里,规划着自己进入初中后的生活。以下是两名同学的交谈内容。

    小明:我喜欢做实验,我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。为此,我会在平时多练习,不懂的多向同学、老师请教,争取让大家对我刮目相看。

    小峰:我想参加学校的辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。所以,我平时要多读书,每天早晚至少拿出十分钟进行口语练习,我也会让爸爸妈妈监督我。

    (1)、面对初中生活中的各种期待和挑战,我们应该如何做?
    (2)、两名同学的交谈对于我们规划自己的初中生活有哪些启示?
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