• 1、我国国家机构实行的原则:
  • 2、变则通,通则久。

    材料一:【社区之变】

    曾经的“问题社区”——某老旧小区,设施老化、环境脏乱、邻里矛盾多,居民满意度不强。近年来,在社区党组织引领下居委会通过“居民议事会”收集意见;积极争取政府资金改造基础设施,补齐社区短板;组织“邻里才艺秀”“最美家庭评选”“法治宣传进社区”活动,增进居民之间的交流;建设智慧社区,引入智慧安防、老人紧急呼叫、智能门禁等智慧社区系统,提升服务效能。如今,小区焕然一新,邻里和谐,成为“示范社区”。

    材料二:【成长之变】

    小悦在班级里是“核心人物”,成绩优异、深受老师喜爱,渐渐的她滋生了骄傲自满的情绪,习惯了以自我为中心:小组合作时只顾自己完成任务,无视组员分工;班级活动中也不愿配合他人;当老师提醒她要顾及他人感受时,她觉得“自己优秀就够了”,身边同学渐渐疏远了她。

    小欣成绩平平,但懂得担当和谦虚,经常向同学求助学习方法、一起讨论数学难题;班级卫生、纪律出现问题时,她善意提醒、带头维护;运动会上,她主动帮忙搬水,还会及时提醒同学比赛时间,并为他们加油鼓劲,在集体中收获了认可与成长。

    (1)、结合所学,分析“问题社区”到“示范社区”的转化体现了哪些治理智慧?
    (2)、结合小悦和小欣的不同表现,运用自身经验和所学知识,谈谈什么是真正的优秀。
  • 3、如图漫画《我的“地盘”我做主》启示我们(    )

    A、法无授权不可为 B、触犯法律受刑罚 C、违反义务须担责 D、遵守规则靠他律
  • 4、对如表中小美“微行为”的“微点评”,正确的有(    )

    选项

    微行为

    微点评

    A

    参加班集体组织的卫生大扫除

    热心参与社会公益事业

    B

    周末参加社区的禁毒宣传活动

    自觉培养亲社会行为

    C

    在朋友圈晒出自己办理的银行卡

    积极传播网络正能量

    D

    发现国外间谍向安全部门举报

    行使维护国家安全权利

    A、A B、B C、C D、D
  • 5、如表是某市公共场所中人们最不喜欢的行为的调查结果。这提醒市民(    )

    人们最不喜欢的行为

    乱扔垃圾

    大声喧哗

    插队

    闯红灯

    遛狗不拴绳

    践踏草坪

    占比

    100%

    86.1%

    79.5%

    56.8%

    27.3%

    16.3%

    A、制定相关法律法规 B、自觉遵守社会规则 C、增强公共参与意识 D、提升自身文化水平
  • 6、材料一:2026年11月,亚太经合组织(APEC)第三十三次领导人非正式会议将在深圳举办,这是深圳建市以来承办的规格最高、辐射范围最广的国际盛会。作为改革开放的“窗口”,深圳借势发力:搭建亚太中小企业跨境合作平台,推动绿色低碳、数字经济领域的技术标准走向亚太;打造“APEC”文化驿站”,通过非遗文创展、城市影像志等载体,以“小切口”讲好中国改革开放的“大故事”;升级多语种政务服务热线、智慧交通调度系统,既保障会议高效运转,也让市民享受到更便捷的公共服务。同时,深圳也向全体市民发出倡议,呼吁大家争做“城市代言人”,以文明言行、开放包容的态度迎接八方宾客

    材料二:为筹备本次APEC第三十三次领导人非正式会议,深圳计划投入使用春晚同款人形机器人志愿者。它们将依靠人工智能技术,高效完成引导、翻译、咨询、环保宣传等服务,展现科技创新的强大力量。

    面对深圳向社会招募APEC预备志愿者,同学们产生了“Al助力万物的困惑”:

    既然A1机器人如此智能高效,既能服务外宾,又能宣传绿色低碳、展示科技成果,为什么还要鼓励大家参与志愿服务?

    机器人能传递技术,却无法传递情感与文化;能完成任务,却不能展现中国青年的担当与自信。科技便利与人的温度、创新效率与文化传承,该如何平衡?

    结合上述材料与所学知识,请简述AI在志愿服务中的助力作用,并重点阐述为何人的参与对于APEC盛会依然不可或缺。

  • 7、材料一:2026年11月,亚太经合组织(APEC)第三十三次领导人非正式会议将在深圳举办,这是深圳建市以来承办的规格最高、辐射范围最广的国际盛会。作为改革开放的“窗口”,深圳借势发力:搭建亚太中小企业跨境合作平台,推动绿色低碳、数字经济领域的技术标准走向亚太;打造“APEC”文化驿站”,通过非遗文创展、城市影像志等载体,以“小切口”讲好中国改革开放的“大故事”;升级多语种政务服务热线、智慧交通调度系统,既保障会议高效运转,也让市民享受到更便捷的公共服务。同时,深圳也向全体市民发出倡议,呼吁大家争做“城市代言人”,以文明言行、开放包容的态度迎接八方宾客

    材料二:为筹备本次APEC第三十三次领导人非正式会议,深圳计划投入使用春晚同款人形机器人志愿者。它们将依靠人工智能技术,高效完成引导、翻译、咨询、环保宣传等服务,展现科技创新的强大力量。

    面对深圳向社会招募APEC预备志愿者,同学们产生了“Al助力万物的困惑”:

    既然A1机器人如此智能高效,既能服务外宾,又能宣传绿色低碳、展示科技成果,为什么还要鼓励大家参与志愿服务?

    机器人能传递技术,却无法传递情感与文化;能完成任务,却不能展现中国青年的担当与自信。科技便利与人的温度、创新效率与文化传承,该如何平衡?

    结合上述材料及所学知识,谈谈深圳召开APEC会议将如何为城市发展注入新动能的?

  • 8、阅读材料,回答问题。

    七年级(1)班正开展“青春成长·核心品质”主题讨论会。同学们围绕“自尊、自信、自强,哪一种品质是成长历程中的关键基石”展开了热烈讨论:

    (1)、请结合所学知识,从小深、小圳、小奇的观点中任选一个,进行简要论证。要求:正确运用学科知识;逻辑清晰,语言流畅;180字左右。
    (2)、讨论会结束后,有小组发起了“我的青春宣言——自尊、自信、自强”主题分享活动。请结合自身经历,分别举例说说你在生活中践行自尊、自信、自强的具体做法,以及这些做法对成长的积极影响。
  • 9、“高原现象”是指在学习过程中,尤其是复习阶段,随着学习时间的积累,学习成绩的提升速度会减慢,甚至出现停滞不前的情况。“高原现象”出现时,可能会影响自信心,导致不良后果。下列做法中,能有效突破“高原现象”的是(    )

    ①悦纳自己,追求事事完美

    ②锲而不舍,勇于迎接挑战

    ③行己有耻,自尊自立

    ④坚持不懈,战胜自我

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 10、下列生活中的“微行为”对应的“微点评”正确的是(    )

    序号

    微行为

    微点评

    小琪每周六下午都主动辅导社区里的几个小朋友写作业

    是与人为善的表现

    小冯在食堂打免费供应的汤时,总会多打几碗,喝不完就倒了

    符合知廉耻、明是非的要求

    身高不占优势的小宇想参加校运会跳高项目,每天放学后刻苦加练,最终赢得比赛第一名

    体现了自强的品质

    小嘉看到走廊上有废纸,趁没人悄悄踢到隔壁班的门口

    体现行己有耻的要求

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④
  • 11、下列名言及其给我们的启示对应正确的是(    )
    A、“天生我材必有用,千金散尽还复来”——要培养自信的品质 B、“士皆知有耻,则国家永无耻矣”——学会不断提升自己,勤勉苦读 C、“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”——做到行己有耻 D、“为学患无疑,疑则有进”——做有自尊的人
  • 12、“少年强则国强,少年的奋发是国家未来的序章,承载着民族的希望与梦想。”对此,下列理解有误的一项是(    )
    A、自强不仅关系到个人成长,也关系国家和民族的未来 B、少年强指的是身体素质强,与品德、学识无关 C、青少年需将个人成长融入国家建设的洪流之中 D、重视青少年的全面发展,是国家长远发展的必然要求
  • 13、深圳无臂青年何子龙,6岁时因意外失去双臂,却凭借惊人毅力以嘴衔笔苦练书法,斩获多项全国大奖。他深耕公益多年,发起深圳市首个残障生命故事直播访谈项目——“圳益说”,开展励志宣讲数百场,线上受众超200万。他说:“苦难可以摧毁身体,却不能摧毁意志。”何子龙的故事说明(    )
    A、残障人士更加容易获得社会的关注,取得成就 B、残障人士的成功全靠自身努力,无需外界支持 C、只有经历了挫折才能超越自我,实现人生价值 D、自强的人有锲而不舍的品格,能不断挑战自我
  • 14、下列生活情境与自信的来源都匹配正确的一组是(    )

    序号

    自信的来源一:积累实力

    自信的来源二:他人肯定

    A

    小海每天坚持练毛笔字,书法作品获得了市赛一等奖。

    同桌和老师都称赞小海的字“有风骨”

    B

    小琳从网上抄下别人的作文,当作自己的作品,交给老师。

    老师看完小琳抄袭来的作文,夸奖她的写作水平进步很大。

    C

    小浩从不认真学习,却总是希望自己考试能得高分。

    朋友真诚地劝告小浩下次考试提前复习相关知识。

    D

    小桐偷懒不参加跑步训练,在校运会400米跑步比赛中表现不佳。

    老师在班上公开鼓励小桐,希望她以后能勤奋训练。

    A、A B、B C、C D、D
  • 15、以下对下侧漫画理解正确的是(    )

    A、希望赢得他人的认可,是自尊的表现 B、自信让人乐观坚定,充满希望和力量 C、过度夸大自我的能力是一种自负 D、自强是奋发进取的积极精神状态
  • 16、小深班上有个男生总喜欢用不雅语言和别人开玩笑,偶尔还会讲一些低俗的笑话,久而久之,班上的同学都不愿意和他交往了。这个男生(    )

    ①只是开玩笑,不必太过在意    ②需尊重他人,才能赢得他人的尊重

    ③幽默风趣,不需要改变自己    ④言谈举止已越界,需学会自尊自爱

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17、“我曾经以为,别人尊重我,是因为我足够出色。慢慢我才懂得,别人尊重我,其实是因为他们自身有修养。真正有修养的人,懂得尊重每一个人,因为宽容方能容人,厚重方能承物。”这段话意在说明(    )
    A、只有优秀的人能得到他人的尊重 B、尊重他人是文明社会的基本底线 C、尊重他人能反映自身品格与修养 D、尊重他人是为了换取同等的尊重
  • 18、“行己有耻”是自尊的重要表现。下列行为符合“行己有耻”要求的是(    )
    A、小明抄同学的作业,被老师发现后还拒不承认 B、小敏意识到自己的话不小心伤害了朋友,主动向朋友赔礼道歉 C、小刚为赢得校园科创比赛,用AI生成数据,并当成自己的成果参赛 D、小露看到同学穿名牌衣服,谎称自己的衣服是限量版
  • 19、自信表现为能地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
  • 20、是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
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