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1、下侧漫画《准备出发》启示我们应该（ ）
①培养良好的生活习惯，提高自理能力
②珍惜美好时光及时享乐，发展人的天性
③树立正确的劳动观念，从身边的小事做起
④争取家长更多帮助，获得劳动经验和方法
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、劳动是人的第一需要。
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3、人生价值是指人的生命和活动对社会所具有的积极意义。
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4、阅读材料，回答问题。
2025年9月开学第一周，为了迎接初中新生活，学校要求七年级各班出一期以“新学期，奔跑吧！”为主题的黑板报。某班同学设计了以下黑板报，请阅读黑板报内容，完成下列问题。
(1)、【我们的困惑】重要的问题说三遍。请运用所学知识解答同学们的困惑。(2)、【我们的憧憬】新起点，新征程！请写下你的憧憬。(3)、【我们的行动】千里之行，始于足下。请帮助完成板块四的内容。 -
5、冯骥才在著作《哦，中学时代》中写道：哦，中学时代，多好的时代！如果你正当年少，趁着时光正在煌煌而亲热地围绕着你，你就要牢牢抓住它。以下诗句与材料相符的有（ ）
①青春须早为，岂能长少年 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
③淡泊以明志，宁静以致远 ④立志欲坚不欲锐，成功在久不在速
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要在担当中历练，在尽责中成长。下列属于我们应担当的责任有（ ）
①努力学习，勤于思考 ②事事争先，追求上进
③互帮互助，以我为尊 ④点滴做起，不懈努力
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、下表是小明进入初中后发生的变化，从中我们可以看出在初中阶段（ ）
小学
初中
凡事都要向爸爸妈妈求助
能够开始独立处理问题
主要活动是参加班级活动
经常参加学校社团活动
作为班委会成员管好班级
竞选成为了学生会干部
①我们再也不需要父母的帮助 ②学习生活比小学更辛苦
③能提供更多培养兴趣的平台 ④更好地发展和提升自我
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、青少年正处在生命成长的重要时期。“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”对青少年而言，下列说法正确的有（ ）
①每一次内心坚强、勇敢搏击，都要发出拔节生长的声音
②每一次张扬个性、面临挑战，都抓住机会适时逃避退缩
③每一次不畏艰难、自我激励，都可增强奋进的勇气信心
④每一次不言放弃、磨炼意志，都能收获更多成长的喜悦
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、七年级学生小华在开学第一天向新同学介绍自己时说：“从今天开始，我们跨进了初中阶段，会收到很多‘成长的礼物’，我们一定要珍惜这段人生的美好年华。”据此回答下面小题。(1)、下列对初中阶段给予我们的“礼物”的认识，正确的有（ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、小华说一定要珍惜这段人生的美好年华，是因为这段“美好年华”（ ）①是规划未来之路的重要时期 ②对曾经的小学生活进行了告别
③是实现人生理想的最好阶段 ④对我们的人生具有独特的价值
A、①② B、①④ C、②③ D、③④(3)、面对刚开启的初中生活，你认为小华应该（ ）A、车到山前必有路，别想太多 B、长风破浪会有时，把握机遇 C、柳暗花明又一村，随遇而安 D、两耳不闻窗外事，只顾学习 -
10、初中阶段是我们世界观、人生观、价值观最终形成的重要时期。
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11、入队、入团、入党是青年追求政治进步的“人生三部曲”。
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12、初中阶段要求我们越来越包容、越来越坚强。
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13、
以“新”主导，以“质”为胜，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国大地汇聚起发展新质生产力的时代洪流。经济建设组围绕“新质生产力”开展了以下活动，请你参与其中。
活动一 感受科技发展成就
近年来我国科技创新实现新的突破。超越硅基极限的二维晶体管问世、全球首座第四代核电站商运投产……关键核心技术攻关成果丰硕，前沿领域创新成果不断涌现，创新驱动发展能力持续提升。
（1）结合生活日常，你知道生活中的科技创新成果有什么吗？列举一例。
活动二 解读新质生产力内涵
为了解读新质生产力，同学们搜集了习近平总书记相关言论：
言论一 科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。
言论二 发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。
（2）以上材料表明科技创新、改革均是影响新质生产力的重要因素。你认为其中哪一因素更重要？并说出一条依据。
活动三 探寻新质生产力之路
河北牢牢把握高质量发展这个首要任务，加快培育和发展新质生产力，为发展积蓄新动能。
着力推进新型工业化，构建现代化产业体系。坚持以科技创新推动产业创新，加快钢铁行业产品向材料级方向转型，打造世界一流铁基新材料集群；推动创新发展能力持续提升，全面落实研发费用加计扣除等政策，加快创新成果孵化转化；培养引进科技领军人才、高技能人才和创新团队，完善人才培养使用、评价激励机制，让人才引得来、留得住、发展好。
（3）请你结合我省的做法，为发展新质生产力出谋划策。
活动四 成为创新型人才
河北加强创新人才引领。人才是科技创新活动中最活跃、最积极的因素，是发展新质生产力的重要资源。活动的最后，同学们纷纷表示，要成为创新人才，为发展新质生产力作贡献。
（4）成为创新型人才，你准备怎么做？
-
14、
阅读材料，完成下列任务。
材料一 作为一名普通民众，民主对我来说一直是一个重要而又神秘的词汇。我曾对它有着模糊的认识，但是随着时间的推移和经历的积累，我开始对民主有了新的更深入的理解和体会。
（1）请运用所学知识谈谈你对“社会主义新型民主”的理解？材料二 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署，紧扣党和国家中心任务履职尽责，积极议政建言，广泛凝聚共识。
（2）政协会议的召开体现了我国坚持哪一政治制度？材料三 2024年春节期间，廊坊市纪委监委为确保节日风清气正，开通微信二维码“随手拍”举报窗口，鼓励公众拍摄党员干部、公职人员涉嫌违规吃喝等行为并举报。对顶风违纪问题快查快处、严肃惩处，并点名道姓通报曝光。“随手拍”的生命力，在于它打通了群众监督的“最后一公里”确保公权力在阳光下运行。
（3）结合材料，运用所学知识，分析实行民主监督有何重要意义？ -
15、材料一 习近平总书记在改革开放40周年大会上强调，改革开放只有进行时，没有完成时，改革开放永远在路上，要坚定不移把新时代改革开放继续推向前进。
材料二 在中央全面深化改革领导小组第二十一次会议上，习近平总书记提出改革的评价新标准，把是否促进经济社会发展和是否给人民群众带来实实在在的获得感，作为改革成效的评价标准。
材料三 党的十九大报告指出，带领人民创造美好生活是我们党始终不渝的奋斗目标，必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。
(1)、结合材料一，思考：进入新时代，为什么要继续推进改革开放？(2)、阅读材料二，指出习近平总书记提出的关于改革的评价新标准说明了什么？ -
16、对下列“微行为”的“微点评”正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
小张爸爸作为消费者代表参加了公交价格调整听证会
参与民主决策
②
小黄填写政府信息公开申请表要求获取某文件的信息
行使民主监督
③
小林发明一款新型书包，向国家知识产权局申请专利
参与民主管理
④
小福通过网络渠道向有关部门提出争创文明城市的建议
参加民主选举
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、2025年是全过程人民民主重大理念提出6周年。从城市“小院议事厅”到农村“屋场恳谈会”，从线下圆桌会到线上议事群，从全国两会会议上的共商国是到“委员通道”“代表通道”“部长通道”中的为人民发声，中国民主实践精彩纷呈。这说明（ ）
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②协商民主是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
③社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的的民主
④发展协商民主是社会主义民主政治建设的基础
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、全面依法治国是国家治理的一场深刻变革，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系国家长治久安。法治中国建设，青少年应做到（ ）
①积极宣传法律 ②学法懂法 ③严格执法 ④树立法治意识，尊法守法
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
19、九年级(2)班正在创办一期主题为“全过程人民民主”的板报。图“村民说事”是学生小潘准备的一张图片。请你帮助他把这张图片放到板报中的合适位置。（ ）
A、图中A板块 B、图中B板块 C、图中C板块 D、图中D板块 -
20、某校九年级道德与法治课兴趣小组同学们在学习“民主的足音”这一课时内容后，在微信公众号上设计了知识框架体系（如下图）。你认为内容上需要修改的是（ ）
①中华优秀传统文化中的民本思想是我国民主价值追求的重要思想源头
民主的足音
③民主在价值上要求所有人当家作主
②中国人民追求“还权于民”，其愿望在近代实现了
④改革开放以来，社会主义民主在不断探索中前进
①中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头
②中国人民追求“还权于民”，其愿望在近代实现了
③民主在价值上要求所有人当家作主
④改革开放以来，社会主义民主在不懈探索中不断前进
A、①③ B、①④ C、②④ D、②③