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1、
社会规则与我们的生活密切相关，在社会生活中要做一个遵守社会规则，维护社会秩序的现代文明人。请阅读以下材料，回答问题。
材料一 2025年2月24日，上海外滩海底捞门店内，两名17岁少年唐某和吴某醉酒后先后站上餐桌向火锅内小便，并相互拍摄视频传至网络。此事在网上迅速发酵，引起轩然大波。海底捞从网上发现该视频，随即向简阳等地警方报案，捍卫品牌合法权益。3月6日，上海黄浦公安分局依法对两人作出行政拘留的处罚。3月10日，海底捞向法院提起民事诉讼，坚决依法追究两名涉案男子及其监护人的法律责任。9月12日，法院作出一审判决，唐某和吴某及其父母分别在指定报刊上公开赔礼道歉，并赔偿海底捞220万元。目前该判决已生效。
（1）请结合材料一，运用“维护社会秩序”相关知识，谈谈你的看法。材料二 该行为被曝光后引发社会广泛讨论，出现了多种不同的声音。
海底捞：由于公司管理层存在管理漏洞，包厢区域缺乏及时巡逻，员工未能及时发现并制止不当行为，也缺乏对这类事件的预案和流程培训，导致门店值班团队未能及时察觉现场异常情况，没有守护好用餐环境和安全。
两名少年的父母：请求放过孩子!孩子年纪尚小，面对220万元的赔偿“砸锅卖铁都赔不起”。
未成年网友：“一泡尿赔220万元还被拘留，太恐怖了，看来以后要严格约束自身行为，否则会付出沉重的代价。”
其他社会成员：“现在有的青少年行为举止越来越出格，需要各方力量联动，加强教育。”
（2）请结合“维护社会秩序”相关知识，从不同角度谈谈如何减少此类事件发生? -
2、《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“喂，老头儿！爷问你，小校场往哪走？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑着黑马的？他往哪条路去了？”老人便耐心地给他引路指引。(1)、上述事例说明了什么？(2)、根据材料，说说为什么要坚持文明有礼？(3)、在生活中，我们如何践行文明有礼？
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3、某中学在学习贯彻《关于加强和改进新时代全面国防教育工作的意见》活动中，播放我国完全自主设计的航空母舰“福建舰”下水的新闻视频。这一活动目的在于（ ）A、提升学生军事操作能力 B、推进人民军队现代化 C、提升学生国家安全素养 D、增强我国的国防实力
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4、道德与法治老师在单元教学中出示了以下“感动中国”人物心语作为教学素材：
钱七虎：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。
杨宁：我多干一点，乡亲们的好日子就早来一天。
黄大发：我这一生就做了一件事，就是把渠修通了。清泉流到我们村里了，乡亲们有水吃了，不忘党恩，我就是给人民做了一点小小的事情。
此单元教学的主题最有可能是（ ）
A、追求美好人生 B、成长的时空 C、珍爱我们的生命 D、少年有梦 -
5、某中学举行以“学党史、强信念、跟党走”为主题的入团积极分子团课开班仪式。入团积极分子应该明确（ ）
①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，它有着光荣的历史
②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军突击队和领导核心作用
③中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
④中国共产党是中国共产主义青年团的助手和后备军，新时代新征程要不断建功立业
A、①② B、②③ C、①③ D、②④ -
6、维护社会公平正义，是每个公民的责任和义务。下列做法有利于维护公平正义的是（ ）
①遇到不公平的事情时，敢于对不公平说“不”
②看到非正义行为时，及时伸出援助之手
③遵守社会规则和秩序，不破坏公平正义
④事不关己，高高挂起，对不公平现象视而不见
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、宁萌所在的班级准备以“践行平等”为主题制作一期板报，以下内容可以作为素材的是（ ）A、参加“两会”代表中，55个少数民族都有本民族代表 B、小西在商场看到有人在偷手机时，立即冲上去制服 C、某中学利用暑假组织学生们，积极参加夏令营活动 D、放学回家路上，小宁捡到一个钱包把它交到派出所
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8、《中华人民共和国法治宣传教育法》明确国家实行公民终身法治教育制度。某校开展法治教育活动，最适合作为宣传标语的是（ ）A、尊崇法治，将法律铭刻在心 B、求同存异，和而不同 C、维护社会秩序，唯有法可行 D、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
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9、年过六旬的老人结伴而来，残障者由志愿者搀扶着就座，环卫工人被请进幽静的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。俗话说，世上没有“免费的午餐”，但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午餐，惠及有需要的人，让小城爱意满满。“家之味”提供免费午餐，蕴含着（ ）
①“助人为乐，与人为善”的社会风尚
②“己所不欲，勿施于人”的相处之道
③“服务他人，热心公益”的美好品德
④“诚实守信，一诺千金”的高尚人格
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、2025年3月，新修订的《个人信息保护法实施条例》正式施行，其中新增“未成年人个人信息特别保护条款”，明确了直播平台收集未成年人信息的边界。这一修订说明（ ）A、规则会根据社会变化而进行调整 B、规则失去存在的合理性时应废除 C、修改规则会阻碍社会变化与发展 D、法律赋予未成年人信息使用特权
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11、2025年中央网信办开展“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，对危害和影响未成年人身心健康的各类乱象进行持续且深入的治理。此举有助于（ ）A、保护个人隐私，控制网络言论 B、净化网络环境，保障合法权益 C、创新技术手段，杜绝欺骗行为 D、合理利用网络，融入网络乱象
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12、2025年9月，大连医科大学附属第二医院专家团队，通过5G网络远程操控手术机器人，成功为4000多公里外西藏那曲的重症患者实施手术。远程手术借助网络突破地域限制，直接优化了患者的就医方式，免去长途奔波的麻烦，给人们生活带来便利。这主要体现了网络（ ）A、促进了人际交往，打破了时空限制 B、改变了生活方式，让生活更加便利 C、推动了生产变革，催生了新的产业 D、改进了社会治理，提升了服务效能
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13、在巴黎奥运会乒乓球项目混合双打决赛中，中国组合王楚钦/孙颖莎配合默契，一路过关斩将，最终获得混双冠军。从社会关系建立的基础看，王楚钦/孙颖莎两名运动员属于（ ）A、血缘关系 B、业缘关系 C、亲缘关系 D、姻缘关系
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14、今天的中国，从城市社区到乡村街角，高品质、有温度的公共空间日益增多。人们在健身器材上活动筋骨，在街心花园里休闲散步，在文化广场上放松娱乐……这些场景能够体现出（ ）
①各种各样的生产活动让社会生活充满活力
②社会生活日新月异，越来越丰富多彩
③人们在社会生活中，从事着不同的职业
④社会生活在公共空间展开，具有公共性
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、
2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，某市各地开展形式多样的全民国家安全教育活动。为增强学生国家安全意识、切实维护国家利益，某校开展了下列活动，请你也参与其中。
【活动内容】扎实推进“国家安全教育进课堂”活动，播放国家安全宣传片——《国家安全为了你依靠你》，将国家安全教育有机融入课堂教学。
举行了“国家安全青春有我”主题团课，全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。举办了国家安全校园图片展，强化国家安全的意识，让维护国家安全的意识入脑入心。
（1）请结合所学“国家安全”的相关知识，分析为什么要积极推进国家安全教育进课堂、入脑入心?
【实践探索】维护国家安全，人人都是主角。维护国家安全，不仅仅是国家的事，也是每个公民的基本义务，我们中学生更是义不容辞。
（2）遇到下列情境时，你会如何做？请你完成下面调查表。
情境
做法
发现有人从事间谍活动
①。
看到国家安全工作人员进入小区进行调查
②。
国家安全部门在网络征集意见
③。
【榜样学习】
“七一勋章”获得者吴天一，一生扎根在高原医学领域；不辞辛苦地收集资料、日夜兼程保障青藏铁路建设大军中无人因急性高山病死亡、抗震救灾、不顾风险参与实验、放弃更好的选择。
（3）根据上述事迹，请谈谈我们要如何正确处理国家利益与个人利益的关系。
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16、
材料一 下列是有关“自由”的两句名言：
自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。
自由是珍贵的，也是有限的，无限制的自由只能产生混乱。
（1）阅读材料一中两句名言，谈谈你对自由的理解。材料二 初中生武某在公交车上看到小偷行窃后，悄悄地在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷正在向车门口移动”，给失窃者和公交车司机看，这一机智做法最终不露声色地让公安机关抓住了窃贼。
（2）请你运用“守护正义”的相关知识，对材料二中武某的行为进行评价。材料三 2025年成都世界运动会于2025年8月7日在成都举办。赛会期间近万名赛会志愿者，500余个城市志愿服务站点，为参赛者和游客提供志愿服务。
（3）结合所学知识，谈谈参与志愿服务活动对个人成长的重要性。 -
17、
【诚实守信】人而无信，不知其可也。打开成长记录袋，我们一起回顾小星的生活片段。
•和同学一起去参加志愿服务活动，我按约定时间提前5分钟到达集合地点。
•我去医院看望重病的爷爷，对他说：“没事的，马上就会好。”
•全家去外地旅游，爸爸打开手机上的租车软件，发现信用积分高，可免押金租车。
（1）阅读上述材料，运用所学知识，说说怎样做一个诚实守信的人。【提升法治素养】
习近平总书记强调，“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养”，“要坚持法治教育从娃娃抓起，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容”。
（2）作为国家未来的建设者，我们不断提升法治意识和法治素养。请你完成下面的法治行动宣言。法治行动宣言
在学习法律方面，我打算：①____。
在遵守法律方面，我打算：②____。
在依法维权方面，我打算：③____。
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18、
【综合理解题】
情境一 下面是小明绘制的“我的社会关系”网络图和他收集的图片。
（1）根据图1可知，我们都是社会的 ， 每个人在社会中都有其相应的位置。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。例如，我们是父母的子女，是老师的。依据社会关系建立的基础，小明与家人属于关系。
（2）根据图2可知，社会规则有很多，如道德、纪律、等。遵守规则，需要他律与。
情境二 登录微信后，小兰看到一位朋友在朋友圈转发谣言。
（3）此时，小兰应该：理由是：
情境三 在篮球比赛中，小亮被对方球员不小心撞倒在地，对方主动拉起他，并连声说“对不起”。
（4）此时，小亮的正确做法是：理由是：
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19、党的二十大报告指出，全面加强人民军队党的建设，确保枪杆子永远听党指挥。这说明我国（ ）A、已建成世界一流军队 B、全面推进国防和军队现代化 C、加强全民国防教育 D、坚持党对人民军队的绝对领导
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20、春节期间，喀喇昆仑高原白雪皑皑，边防官兵踏雪巡边，身姿如界碑挺立；南海波涛汹涌，战舰破浪疾驰，官兵紧盯雷达备战。当全国人民阖家团圆之际，全军将士坚守战备值班岗位，以热血铸忠诚，用行动践使命，守护万家灯火。这说明（ ）
①人民军队始终是维护国家安全的忠诚卫士
②军队只有通过节日战备才能提升现代化水平
③人民军队用实际行动保障人民的幸福安宁
④巩固国防、抵抗侵略仅是人民军队的职责
A、①② B、①③ C、②④ D、③④