相关试卷

子议题——人须有自尊

【议题情境】

周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。

子议题二——做自信的人

【议题情境】

我们要在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。

子议题三——人生当自强

【议题情境】

先天性右臂缺失的安徽省“新时代好少年”孙雅欣，虽然身体残疾，但是从小就树立“天下兴亡，匹夫有责”的远大抱负。她始终笑对苦难、自强不息，学习中，她勤奋刻苦、认真努力；生活中，她善良乐观、阳光向上。小小的她获得多项大奖。

①毒害心灵，危害身体健康 

②容易不思进取，影响个人进步和发展

③危害他人和社会，破坏家庭美满幸福

④必然走上违法犯罪的道路，需要承担刑事责任

①公安机关对犯罪嫌疑人进行逮捕，并依法进行讯问和取证

②人们在过马路时严格遵守交通规则

③某地方环保部门在未取得充分证据的情况下，对一家企业进行处罚

④某人民法院在审理案件时，对事实的判定出现错误，导致判决结果与事实不符

①在讨论小说中的人物性格时，小英与思思有不同的看法，二人因此产生争执，情绪变得激动——学习成绩

②小强很内向，老师叫他回答问题时他明明知道答案，却因害怕在众人面前出错而感到尴尬和紧张，不敢说话——个人的性格特点

③得知外公不小心摔了一跤，伤情严重，小明特别伤心，整个人变得消沉——外部环境

④期中考试后，小红自以为英语考得很好，结果成绩只有72分，她感到十分失落——对事物的预期

下面是同学们收集的资料，让我们一起学习资料，体验资料里蕴含的人文精神和传统美德。

材料一：国家主席习近平在比利时学院演讲时指出：“正如中国人喜欢茶，而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表着品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”

材料二：某校带领同学们参观雷锋纪念馆，让他们感受雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神，从而懂得生命的意义和价值。

材料三：河南某高速公路上一辆货车侧翻，路过的郝国立和段云鹏立即停车救人。郝国立还站在应急车道上，不停地挥舞衣服，提醒过往车辆，直到路政人员赶到。

未成年女学生朱某经常欺凌同学，有一天，她伙同另外四名女同学在女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂李某、王某两名女同学，并拍摄视频上传至网络。事件被曝光后，经过调查，其中受害人李某当天被殴打了三次，经鉴定两名被害人均构成轻微伤。人民法院依法判决朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年，并处罚金5万元，另外四名被告人犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十一个月。

材料一：萧凯恩在出生三个月时因眼癌摘除了眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。

即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款。她始终相信天生我材必有用，只要努力就可以帮助有需要的人。

材料二：湖北宜昌一位失去双腿的15岁男孩借助平衡车坚持参加军训的视频刷屏网络。男名叫方宇翔，2岁时因车祸导致双腿截肢。2023年，方宇翔以优异的成绩考入远安县第一高级中学，并主动要求参加军训。炎炎烈日下，他克服困难，在军训场上与同学们一同站军姿、走方阵。由于天气太热，他又离地面太近，热气蒸得他的臀部都起了疙瘩。方宇翔向来不服输、不认命，他不顾老师和教官的劝阻，一定要全勤参训，从来不要求特别照顾。投入的神情，挺拔的姿态，无时无刻不在激励着众人。当被问及为何坚持参加军训时，方宇翔笑得很灿烂，他说：“因为军既是对自己身心的一次磨砺和洗礼，也是一次和同学们一起成长，和大家拉近友谊的机会。

材料三：习近平总书记曾说过：“在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着‘长江后浪推前浪”的情怀，始终有着‘少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，始终有着希望寄托在你们身上’的期待。

①注重融入社会主义核心价值观

②彰显中华传统美德和家庭美德、个人品德

③调整平等主体之间的财产关系

④注重培养人们的职业道德

①在大剧院大声喧哗，结果被管理人员制止

②地铁上主动给老人、孕妇和残疾人让座，得到大家的赞许

③马路上驾驶车辆要自觉遵守交通法规，否则会受到行政处罚

④商店里买到假冒伪劣产品要依法维权

①某中学开展“走进敬老院，关爱老年人”活动，同学们热心地教老人们使用智能手机

②某中学的1000余名师生共同参加了“行走的思政课”研学实践活动

③某市举办“慈善一日捐”活动，市民踊跃参与

④面对持刀伤人事件，王某、黄某勇敢无畏，挺身而出，保护了人民的生命和财产安全

①一丝不苟，不近人情

②文以载道，以文化人

③因循守旧，固守传统

④循循善诱，诲人不倦

①借春晚展示非遗，能让中华文化引领世界文化潮流

②融合多项非遗技艺，为文化自信提供强大精神滋养

③亲力亲为参与设计，是对中华传统文化的全面继承

④走访学习非遗，践行了对优秀传统文化的责任担当