• 1、 某班计划制作“我国的国家机关”学习展板,可以采用的内容是(   )

    ①人民法院审理刑事、民事和行政案件——审判机关行使国家审判权

    ②人民检察院依法对犯罪嫌疑人涉嫌盗窃案提起公诉——法律监督机关行使检察权

    ③济宁市第十八届人大四次会议听取审议政府工作报告——权力机关行使监督权

    ④人民政府主动向社会公开信息,接受公众监督——行政机关对公职人员进行监察

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、 下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是(   )

    序号

    微行为

    微点评

    小道在某刊物上发表了一篇小说

    小道享有姓名权

    小法生日收到妈妈送的手表礼物

    小法对该手表享有财产权

    小德在超市遭到保安强行搜身

    小德的人身自由受到侵犯

    小治因成绩优异获得国家奖学金

    小治享有物质帮助权

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 3、2025年5月,是第2个全国学生心理健康宣传教育月。与今年宣传教育月主题“培育积极心态,增强心理韧性”相符合的是(   )

    ①学会欣赏自己独特的美,乐观地生活

    ②钢琴比赛中表现欠佳,让我一蹶不振

    ③遇到难题时,不断暗示自己“我能行”

    ④被老师批评后,长期将此事憋在心里

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、 中华文化源远流长、博大精深。下列古语与解读对应正确的是(   )
    A、己所不欲,勿施于人——尊重他人,学会欣赏他人 B、恻隐之心,仁之端也——关爱他人要讲究策略 C、交友投分,切磨箴规——竞争必然伤害友谊 D、不学礼,无以立——文明有礼是立身处世的前提
  • 5、2025年1月,中共中央、国务院印发《____规划纲要(2024—2035年)》,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。(   )
    A、教育强国建设 B、文化强国建设 C、科技强国建设 D、农业强国建设
  • 6、2024年12月4日,“____”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,彰显中国传统文化及其蕴含的中华文明理念的世界感召力进一步增强。(   )
    A、中国珠算——运用算盘进行数学计算的知识与实践 B、二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践 C、藏医药浴法——中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践 D、春节——中国人庆祝传统新年的社会实践
  • 7、2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步____、推进中国式现代化的决定》。(   )
    A、全面深化改革 B、全面依法治国 C、全面从严治党 D、全面建设社会主义现代化国家
  • 8、学校九年级学生以“厚植家国情怀 奋斗青春启航”为总议题开展议题式学习。

    (1)、【议题一:谋时代之“兴”】
    一份关切的文件
    2025年2月,《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》公布。文件锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标,从农业农村发展迫切所需、农民反映强烈的实际问题入手,集中力量办好一切农民关切事
    任务一:材料中划线部分体现了我国什么样的发展思想?
    (2)、【议题二:看家乡之“新”】
    ☆ 一张幸福的笑脸
    从餐桌的烟火气,到图书馆的笔墨香,从社区的暖心服务,到绿水青山的美丽画卷……青海人民感受到的幸福,通过一句句话汇聚成新时代的答卷。

    任务二:结合人民的感受,说一说青海人民越来越幸福的原因。
    (3)、【议题三:传中国之“心”】
    ★一份特殊的礼物
    杂交水稻在中国率先成功研发并大面积推广,助力中国成为世界第一大粮食生产国和第三大粮食出口国。自1979年起,杂交水稻远播五大洲的数十个国家,为各国粮食增产和农业发展做出了突出贡献,为解决发展中国家粮食短缺问题,提供了中国方案。

    任务三:以杂交水稻为例,说说中国发展对世界的贡献。
    (4)、【议学活动:践青年之“行”】

    青春从来系家乡,青春更要系祖国。作为时代新人,奋斗正当其时,为在美丽中国的时代图景添上浓墨重彩的一笔,请你从生态保护、文化传承、树立自信三个方面,谈谈你将如何做?

  • 9、【践行美德约定】

    细微之处见美德。下面是“寻美社团”在践行美德栏展示的部分内容,请你浏览并完成任务。

    (1)、他们身上值得我们学习的品质:
    (2)、这些善举的意义:
    (3)、活动标语: 
    (4)、参观须知:尊重馆内工作人员,认真倾听工作人员讲解。

  • 10、【激发科创热情】

    学校科创社团开展“科技强国创造有我”研讨交流活动,以下是收集到的资料。

    资料一:集成电路、人工智能等新兴产业蓬勃发展,北斗导航提供全球精准服务,国产大飞机实现商飞,新能源汽车为全球汽车产业增添新动力……

    资料二:第40届青海省青少年科技创新大赛在省科技馆举办,充分展现了我省青少年的创新活力。中学生小雨在采访中说:“我制作了一个智慧医药急救箱,看到各种科创作品,也深切地体会到科创的魅力,明年我还要带着更好的作品参赛。”

    (1)、阅读完资料一,小新说:“我国已经建设成为世界科技创新强国。”你是否认同?并说明理由。
    (2)、结合资料,请你谈谈感受。至少写出三条。
  • 11、一代人有一代人的际遇,一代青年有一代青年的使命。我们要在新时代新征程中接过历史的接力棒,在接续奋斗中跑出好成绩。校园社团开展“青春之约 挺膺担当”主题系列活动。

    【享受法治保障】

    近年来,我国不断推进法治中国建设进程,取得了显著成就。学校“法治宣讲社团”开讲了,请你参与其中。

    (1)、除上述法律外,你还能举出哪些保障我们生活的法律?至少写出两例。
    (2)、法律在我们生活中发挥着什么作用?
  • 12、2025年5月25日,国家主席习近平向第二十届中国西部国际博览会致贺信。他在贺信中强调“团结才能共赢,携手方可共进”。这体现(   )
    A、国家间只有竞争没有合作 B、要把提升发展速度放在首位 C、我国区域协调发展的理念 D、国家间应树立合作共赢理念
  • 13、下面“中国之车”的两组数字共同反映了中国改革开放的最新成就,这说明(   )

    ①全面深化改革促进我国经济高质量发展

    ②改革开放使我国成为世界第一大经济体

    ③改革开放推动经济全球化发展

    ④改革开放能解决我国发展中的所有问题

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14、小新想在学校的“石榴红”校刊上投稿,摘抄了这样一段文字,你认为他的文章主题是(    )

    青海拉面承载着高原民族的坚韧与包容,它用一根面条的韧性织就传块与现代交融的产业新篇,以一碗汤的温度烹煮中华民族的团站盛宴

    A、数字赋能带动拉面产业的智慧转型 B、铸牢中华民族共同体意识生动实践 C、青海拉面独特味道深受所有人喜爱 D、各民族积极有效应对各种风险挑战
  • 15、学校开展“行见青海”思政研学活动,某班想选择“革命文化”主题路线,请你推荐(   )
    A、路线一:河湟文化博物馆→青海省民俗博物馆→柳湾遗址博物馆 B、路线二:青藏高原野生动物园→坎布拉世界地质公园→三江源国家公园 C、路线三:光伏产业园→锂电池生产基地→盐湖工业基地 D、路线四:青海原子城纪念馆→班玛县红军长征纪念馆→中国工农红军西路军纪念馆
  • 16、中国核潜艇之父黄旭华用一生证明了“祖国需要什么,我就去做什么”;戍边战士陈祥榕用行动践行了“清澈的爱,只为中国”。他们的事迹启示我们(   )
    A、坚持国家利益至上 B、尊法学法守法用法 C、把个人利益放首位 D、丰富国家安全体系
  • 17、学校举办“我向两会捎句话”活动,九年级(2)班以“人工智能时代”为主题建言献策,符合要求的是(   )

    ①我发现部分老年人看病难,建议研发“AI陪诊员”机器人

    ②我发现学校社团缺少中华优秀传统文化的浸润,建议有关部门开展非遗文化进校园活动

    ③我发现餐桌粮食浪费问题,建议制定文明餐桌条例

    ④我发现人工智能在部分领域被滥用,容易产生违法犯罪行为,建议完善相关法律法规

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 18、公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列选项匹配不正确的是(   )
    A、张某在网上购买到过期商品,与商家协商处理——采用诉讼的维权方式 B、严某在“个人所得税”应用程序上缴纳税款———履行依法纳税义务 C、罗某反映国家机关工作人员履职不力问题——行使监督权 D、小新每天按时上学,并认真完成作业———坚持权利与义务相统一
  • 19、学校开展安全知识讲座活动,同学们分享如下学习心得,你认为正确的是(   )

    ①防震演练时:要听指令安排,撤至安全区域

    ②上下楼梯时:不应追逐打闹,遵守学校秩序

    ③体育锻炼时:未经热身环节,直接剧烈运动

    ④放学回家时:要注意信号灯,遵守交通规则

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 20、孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列选项能体现行己有耻的是(   )
    A、三人行,必有我师焉 B、既来之,则安之 C、羞恶之心,义之端也 D、礼之用,和为贵
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