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1、懂音乐的人听歌曲时，不知不觉会从对作品的直接感受上升到对作品主题的情感体验和理性思考；懂艺术的人欣赏一幅画会自然而然地从视觉上冲击上升为精神上陶冶升华…据此，可以看出( )A、情感反映对人对事的态度、观念 B、情感能够提升我们的想象力、创造力 C、情感是人内心世界的“晴雨表” D、积极情感体验可以提高人的积极性和活动能力
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2、对下列校园生活“微片段”点评错误的是 ( )
序号
微片段
点评
A
小昆常沉浸于故事情境中，陶醉于自己的思考和遐想中
青春期情绪细腻
B
小峰的情绪体验容易从一个极端到另一个极端
青春期情绪波动大
C
小玲总掩饰自己的情绪感受，不愿向别人表露
青春期情绪的矛盾性
D
小五情绪高涨时像爆发的火山，低落时像泄气的皮球
青春期情绪反应强烈
A、A B、B C、C D、D -
3、唐代诗人李白两次面对长江沿岸的景色，因友人被贬而忧郁写下“平生不下泪，于此泣无穷”，因自己重获自由而喜悦写下“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是( )A、与所处的季节相关 B、与个人的性格相关 C、看事物的角度不同 D、所遇生活事件不同
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4、“情绪价值”本为营销学概念。如今流行的“情绪价值"则是对人际关系的描述，指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高；反之，他的情绪价值则越低。“情绪价值”的流行反映出( )
①消极情绪通常给人带来不良体验 ②情绪会相互感染，情绪表达关乎人际交往
③我们要善于激发自己的正面情绪 ④情绪已经成为我们人际交往的决定性因素
A、①② B、①④ C、③④ D、②③ -
5、湖南省开展“利剑护蕾·雷霆行动，法治进校园，为学生带来一堂堂生动的法治教育课，让学生了解性侵害、校园欺凌的危害，学会预防、求救和自救等。这启示中学生( )
①树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境。
②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
③学会求救和自救，善于运用法律武器维护合法权益
④严厉打击和惩罚性侵害和校园欺凌的行为
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、刘洋、王亚平、王浩泽.....随着越来越多的女航天员进入太空，改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认知，也展现了她们“巾帼不让须眉”的风采。这告诉我们( )A、男生女生各有优势，性别差异是不存在的 B、要学会正确认识男生女生各自的性别特征 C、男生女生各有优势，应发挥优势让自己变得更优秀 D、男女生的生理性别特征是与生俱来的，要欣然接受
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7、脸上出现小痘痘、嘴边长出淡淡的胡须、声音变粗、身体迅速长高……进入青春期，我们的身体或多或少都发生了变化。这种变化给我们带来了惊喜，也带来了很多烦恼。 对此，我们应该（ ）
①正确对待，不因生理变化而焦虑 ②注重品德和文化修养，提升内在美
③恐惧害怕，及时去医院接受治疗 ④尊重同伴，不嘲弄同伴生理变化
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、2025年3月，支教帮扶队与某中学共同组织开展四场“解密青春向阳成长”青春期心理健康教育讲座活动，帮助山区中小学生更好适应青春期生理和心理变化，鼓励孩子们以积极心态面对青春期困惑。下列对青春期生理变化的描述，正确的是( )
①身体外形的变化 ②自我意识不断增强
③体内机能的增强 ④认知能力得到提高
A、①③ B、①② C、②④ D、③④ -
9、【乡村振兴促增收 制度保障践初心】
湖南花垣县十八洞村推进乡村振兴，成立村集体经济联合社，发展油茶、乡村旅游等集体经济；同时引进企业、扶持农户发展特色种养、民宿等非公有制经济，形成“集体+企业+农户”共赢模式。国家出台惠农政策，完善农村分配制度，发挥市场与政府作用，让村民稳定增收，扎实推进共同富裕。
阅读材料，回答问题：
(1)、材料中体现了我国实行哪些基本经济制度？(2)、结合材料，分析十八洞村大力发展集体经济对乡村振兴有什么重要作用。(3)、请你为湖南进一步推进乡村振兴、实现共同富裕，从经济制度角度提两条合理化建议。 -
10、【感悟惠民温度 彰显制度优势】
2026年全国两会期间，来自全国各地、各民族、各行业的人大代表，围绕教育均衡、基层治理、乡村振兴等民生热点提交议案建议，全国人民代表大会审议并表决通过相关工作报告与法律草案；政协委员通过提案、协商座谈等形式，针对社会发展难点问题建言资政、凝聚共识。同时，各地基层群众自治组织积极开展议事协商，解决社区环境整治、邻里纠纷调解等群众身边事，全过程人民民主不断落地生根。
阅读上述材料，回答问题：
(1)、上述材料体现了我国哪些政治制度，并简要说明其地位。(2)、运用所学知识，分析上述材料中人大代表和政协委员是如何履职尽责，维护人民利益的。(3)、作为中学生，我们应怎样以实际行动支持和参与我国的民主政治建设？ -
11、【宪法护航人生，权利义务相伴】
材料一 一个女婴降临人间，父母给她起名叫刘岚。刘岚在父母的呵护下健康成长。她6岁上小学，12岁步入中学校园。刘岚喜欢绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出版社采用。刘岚品学兼优，获得优秀共青团员的称号。高中毕业后，刘岚响应国家号召，参加中国人民武装警察部队。退役后，她尽心照料父母，同时自筹资金，经营餐饮业。由于遵纪守法，积极纳税，她多次被评为“纳税先进分子”，她还被选举为区人大代表。
材料二 2026年1月3日，广东湛江三名15岁少年因琐事持械追打他人，寻衅滋事，情节严重、影响恶劣。最终，三人被依法执行行政拘留13日。
材料三 李某在农贸市场买到3只以次充好的螃蟹，次日，李某便带着其中一只螃蟹找商家退还全部款项，商家表示只带来了一只，只能退一只螃蟹的钱。双方就退款金额未能协商一致，后李某拍摄商家摊位视频并上传个人抖音账号，李某使用“骗子”“无赖”等贬损性和侮辱性语言，曝光商家摊位信息并呼吁消费者不要购买其水产品。视频迅速传播，大量播放、点赞与转发，对商家经营造成明显影响。
阅读材料，回答问题：
(1)、材料一中刘岚依法履行了哪些基本义务？请结合材料具体说明。(2)、请结合材料二，从权利与义务的角度，谈谈这起案例给我们青少年带来哪些警示？(3)、你是否赞同材料三中李某的维权方式？并说明理由。针对这一事件你认为李某应怎样维权？ -
12、【宪法宣誓亮明初心，依宪治国彰显担当】
材料一 2025年12月19日，国务院举行宪法宣誓仪式，国家主席、国务院领导成员及有关部门负责人依法进行宪法宣誓就职宪法宣誓，现场震撼，国务院总理李强监誓，全体人员起立奏唱国歌，领誓人手抚宪法领诵誓词，宣誓人庄严跟诵。依据宪法和相关规定，国家工作人员就职时必须公开进行宪法宣誓。同时，各地持续开展国家宪法日宣传活动，推动全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，彰显宪法权威，推进依宪治国、依宪执政。
材料二 2026年4月全国开展“宪法宣传周”系列活动。同时，国家持续推进合宪性审查工作，确保所有法律法规、政策文件符合宪法精神；在民生保障、基层治理、反腐败等工作中，始终坚持依宪治国、依宪执政，维护宪法权威，保障公民基本权利，让宪法真正成为国家治理的根本活动准则。
阅读材料，回答问题：
(1)、我国为什么要实行宪法宣誓制度？(2)、除了宪法宣誓活动，你还知道国家举办哪些活动开展宪法宣传？（至少写出4点）(3)、宪法与我们每个人息息相关。作为中学生，请结合自身实际，谈谈你将怎样践行宪法精神、维护宪法权威？（要求：具体、真实、可行，不少于3点） -
13、 我国坚持社会主义市场经济体制，既充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又更好发挥政府作用。下列举措传导路径符合上述论述的是（ ）
①某企业芯片项目投资失败→企业现金流断裂出现经营危机→被同行收购后进行资产重组
②光伏行业低水平重复建设→市场价格恶性竞争→政府出台行业管理规范引导高质量发展
③生猪养殖成本上升→猪肉价格持续上涨→政府开启猪肉“收储”模式
④平台企业利用算法实施“大数据杀熟”→消费者权益受损→市场监管部门依法查处并完善算法规制
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
14、 小明的爸爸在村集体合作社上班，每月领取工资；妈妈开了一家网店，通过经营获得收入；爷爷凭借养老金安度晚年。小明家人的收入分配方式依次对应（ ）A、按劳分配、按生产要素分配、社会保障收入 B、按生产要素分配、按劳分配、社会保障收入 C、按劳分配、社会保障收入、按生产要素分配 D、社会保障收入、按生产要素分配、按劳分配
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15、 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，为民族团结进步事业提供坚实法治保障。《民族团结进步促进法》强调，要维护、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，推动各民族共同繁荣发展。下列做法中，符合这一要求且贴合学生生活的是（ ）
①主动学习少数民族文化，与少数民族同学互帮互助、友好相处
②学校开设“民族文化课堂”，让各民族学生相互学习、相互尊重
③认为少数民族地区发展与自己无关，不关注民族地区建设
④拒绝学习国家通用语言文字，坚持只使用本民族语言文字
A、①④ B、①② C、②③ D、③④ -
16、 胡同里开会，家门口议事。从“小院议事厅”到“拉家常”，北京让“居民的事居民定”。在真诚沟通中化解难题，让“有事好商量” “小事不出社区、大事共商共议”成为社区治理最温暖的底色，绘就共建共治共享的社区治理新画卷。实现“有事好商量” “小事不出社区、大事共商共议”。这一做法体现的政治制度是（ ）A、民族区域自治制度 B、基层群众自治制度 C、人民代表大会制度 D、社会主义市场经济体制
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17、 2026年两会期间，人大代表围绕教育减负、医保惠民等民生问题提交议案，全国人大审议并推动相关政策落地。下列关于人民代表大会制度说法不正确的是（ ）
①人民代表大会制度是我国的基本政治制度
②人大代表由人民直接选举产生，对人民负责
③全国人大是我国最高国家权力机关，行使最高决定权
④人民代表大会制度保障人民直接管理国家和社会事务
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、 2026年“清朗网络空间”专项行动持续推进，明确要求未成年人不得参与网络暴力、不得传播不良信息，某中学开展“文明上网”主题班会，引导学生规范网络行为。作为中学生，履行“遵守宪法和法律”这一基本义务，在网络生活中应做到（ ）A、随意转发各类网络信息，丰富课余生活 B、尊重他人隐私，不造谣、不信谣、不传谣 C、拒绝使用网络，避免受到不良信息影响 D、利用网络发泄情绪，无需顾及他人感受
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19、 在“法律进社区”主题活动中，针对社区居民生活中遇到的问题，同学们给出了相应的维权方式，你赞同的有（ ）
①赵某被公司拖欠工资——到法律援助中心寻求帮助
②钱某与邻居产生矛盾——到当地居委会进行调解
③孙某被车剐蹭有微伤——到检察院起诉，要求赔偿
④李某某买到假冒产品——在网络曝光店家，并谩骂
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
20、 小安在议题式学习活动中收集了以下两则案例：
案例一：杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元，少缴其他税费4.01万元，被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。
案例二：张某开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处200元罚款。
根据上述案例，请你选择出最适合该学习活动的议题是（ ）
A、公民权利有界限，行使权利应合法 B、法定义务须履行，违反义务须担责 C、依法纳税应自觉，公民义务要履行 D、交通规则记心间，遵守法律保平安