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1、宅童，泛指不喜欢外出与朋友游玩，喜欢一个人在家里看书、做作业、看电现、上网、玩游戏的孩子。互联网让很多的孩子成为了“宅童”（ ）
①沉溺于网络交往，有利于心理健康
②学会在现实中交往，才能让自己真正成长
③互联网无所不能，我们要沉溺其中享受科技带来的惬意
④不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中
A、①② B、③④ C、①④ D、②④ -
2、请问下面几个提高初中生自护能力的正确做法有（ ）
①学习法律知识，学会用法律的武器维护自己的合法权益
②增强辨别是非的能力，远离各种不良诱惑
③谨慎交友，拒绝上网
④接受家长的正确教育
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
3、有人说，“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们在交友方面应该做到（ ）A、珍惜友情，呵护友谊 B、加深交往，消除彼此之间的差异 C、学会忍让，避免矛盾和冲突 D、用心关怀，勇于为朋友担当一切
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4、七年级学生小亮最近经常和几个社会青年去网吧玩游戏，还让他的好朋友小宇给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小宇还是把这件事告诉了小亮的爸爸。对于小宇这种做法，下列评说正确的有（ ）
①小宇懂得友谊的真谛，值得交往
②小宇没有做到善解人意、关心他人
③面对大是大非，小宇敢于坚持原则
④小宇言而无信，是不讲诚信的人
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
5、朋友对一个人影响很大，下列能体现这一点的是（ ）A、一个好汉三个帮 B、三人行必有我师焉 C、近朱者赤，近墨者黑 D、有朋自远方来，不亦乐乎
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6、进入初中后，小梦认识的同学越来越多，但这些同学中她只和几个人相处得最愉快、最轻松（ ）A、比以前扩大了，同时有些交往更加深入了 B、比以前缩小了，交往更少了 C、比以前缩小了，但交往更加深入了 D、比以前更加扩大了，但交往没那么深入了
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7、有些同学交友不讲原则，只讲“江湖义气”，这种交友最大的特点是（ ）A、建立在正确思想的基础上 B、不讲原则，不分是非 C、只讲吃喝，不求上进 D、有共同的理想和追求
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8、下列同学的行为，体现文明交往品质的是（ ）A、玲玲与人交谈时，谦虚诚恳、语调平和 B、小勇为人谦虚，对他人的所有意见言听计行 C、姜某为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 D、田宇善于将心比心，能宽容他人的所有过错
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9、“人之相识，贵在相知，人之相知（ ）A、友谊是平等的、双向的 B、友谊不是一成不变的 C、友谊是一种心灵的相遇 D、竞争并不必然伤害友谊
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10、全运会跳水女子单人10米跳台决赛中，全红婵、陈芋汐、张家齐三名奥运冠军同台竞技。陈芋汐说：“我们代表各自的家乡出现在全运会上，站在跳台上必然会成为对手，大家还是很要好的朋友。”这启示我们（ ）A、友谊不是一成不变的 B、竞争对手都会成为朋友 C、竞争并不必然伤害友谊 D、友谊需要信任和忠诚
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11、习近平总书记强调，中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终在一代代青年的接力奋斗中变为现实。对此（ ）
①从实际出发，常立志，立大志
②将梦想与时代的脉搏紧密相连
③坚定最初梦想，永不改变、永不放弃
④担当时代使命，为实现中国梦接力奋斗
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ -
12、伟大的心理学家柏拉图说：“内省是做人的责任，没有内省能力的人不会是个成功的人，”人只有选过自我内省，才能真正地认识自我。”这段话告诉我们，认识自我的途径是（ ）A、通过他人了解自己 B、通过自我评价认识自己 C、通过集体了解自己 D、通过其他途径了解自己
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13、下列属于中学生正确认识自己、发展自己的有（ ）
①我在体育比赛中取得优异成绩时，觉得没人能超越自己
②当自己的建议被老师采纳后，我感到自己比其他同学优秀
③我的英语基础差，所以我要改进学习方法，勤学好问
④当放学回家帮助盲人过马路时，我觉得自己是一个有爱心的人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话启示我们（ ）
①学习可以让我们有更充实的生活
②学习可以提升我们的能力和智慧
③我们要终身学习，不能停止，因为人们的一切财富都是靠学习得来的
④学习能够点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、对于刚刚进入中学校门的我们来说，初中生活是一种全新的生活。为帮助自己适应中学生活，老师让大家请教八、九年级的学长学姐并记录他们的建议与大家分享。以下建议不可取的是（ ）A、杨丽说：“要拥有平常心，明白遇到困难和压力是正常的。” B、高明说：“要适应老师的教学方法，找到适合自己的学习方法。” C、李鑫说：“自己才是学习的主人，老师的作用不大。” D、张华说：“要抓好学习的预习、学习、复习三个关键环节，培养良好的学习习惯。”
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16、党中央、国务院对“全民阅读”活动的开展非常重视，指出要“倡导全民阅读，推进学习型社会建设”。为推进学习型社会建设（ ）
①保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③只在学校学习
④善于运用不同的学习方式
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
17、李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流，感觉大开眼界。他的做法说明（ ）
①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习
②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习
③我们的学习，包括知识的获取，还包括能力的培养以及如何做人
④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
18、“一天不看书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”这句话告诉我们（ ）
①学习是人类的基本活动
②“笨猪”比人还要聪明
③学习能使自己得到发展
④我们要树立终身学习的观念
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
19、“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说：“院士也要继续学习，不断提高。”这次抗击疫情中，他学了AI、5G和云平台等（ ）A、学习是一件辛苦的事情 B、学习需要老师、家长督促 C、只有在学校学习文化知识才算是学习 D、学习没有终点，我们终生都需要学习
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20、以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。甲：放学后，我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳。乙：我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……丙：我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬。他们的发言告诉我们（ ）
①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A、①② B、①④ C、②③ D、③④