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1、《中华人民共和国民法典》确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等从事民事活动的基本原则,以下行为与民法典基本原则对应正确的有( )
①商家明码标价、诚信经营——诚信原则
②企业引进超低排放技术,实现清洁生产——绿色原则
③劳动者与用人单位平等协商合同——公平原则
④行人自觉遵守交通规则、文明出行——自愿原则
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
2、近年来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。由此可见( )A、我国已实现国家治理体系现代化,建成了法治中国 B、我国法律体系已完善,能彻底解决各种问题 C、法律体系的完善为我国建设发展提供良好法治环境 D、我国法律靠人们自觉遵守,只对违法的人有约束力
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3、在班级建设方面,同学们达成了“热爱祖国、热爱班级、尊敬老师、团结同学、爱护公物、文明守信,倾听教诲、知错就改,明辨是非、拒绝不良诱惑,伸张正义、做正直少年”的共识与期许,由此拟定的班规应该是( )A、承孝悌忠信,守礼义廉耻 B、崇和而不同、践向上向善 C、思精忠报国、志振兴中华 D、熙天下兴亡、担匹夫之责
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4、以下古语体现的思想与传承中华优秀传统文化核心思想理念的要求对应正确的是( )
①天地万物一体之仁——重民本②大道之行也,天下为公——求大同
③民为邦本,本固邦宁——崇正义④物之不齐,物之情也——尚和合
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
5、从下图“美”这一文字的演变中,我们能感悟到

失信( )
A、和而不同的处事方式 B、一成不变的审美标准 C、形神兼备的美学追求 D、俭约自守的生活理念 -
6、下边的漫画警示我们寸步难行( )
A、增强诚信意识,做到诚实守信 B、学会心怀善意,努力换位思考 C、做到见义勇为,维护公平正义 D、维护公共秩序,遵守法律法规联合 -
7、弘扬中华人文精神,就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化,以下做法符合这一要求的有
①社区志愿者主动上门,为独居老人送餐②业主因车位被占用,将车子停在路边( )
③快递小哥闯红灯、超车,最终准时送达④环卫工人捡到他人财物,及时上交警察
A、①④ B、②④ C、①③ D、②③ -
8、下列用来梳理道德与法治知识的概念图中,正确的是( )A、
B、
C、
D、
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9、在使人自主自立、使人奋发向上、大家分享了毛泽东立志救国、周恩来为中华之崛起而读书、“两弹一星”群体精神之光永不熄灭等榜样故事,同学们深受触动,决心向榜样学习,他们应该( )
①怀有爱国之心,立下报国之志②求得真学问,练就真本领
③放下学业,投身实践磨砺成长④接过接力棒,崇德炼品格
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、小宇因耐力不足、节奏把控不好等问题多次在长跑测试中不及格,但他并没有气馁,而是每天清晨坚持慢跑锻炼耐力,还向体育老师请教长跑技巧。一学期后,他的长跑成绩大幅提升,还在校运会中为班级争得荣誉。这体现了自强( )A、使人自主自立 B、使人奋发向上 C、关系民族的命运 D、关系国家的未来
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11、学校组织手抄报比赛,班级的"小书法家"看到其他同学作品中的绘画和排版都很出色后,产生了自卑退缩的心理。如果你是她的好朋友,你会对她说( )A、"要默默等待,老师会发现你的闪光点" B、"多浪费学习时间啊,还是不参加好" C、"要充分发挥个人优势,自信地展现自己" D、"要学会竞争,不要把机会留给别人"
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12、小航担任班级小组长,总能把小组活动安排得井井有条,多次被班主任表扬"做事认真、有条理"。慢慢的,他做其他事也更主动承担,自信心越来越强。小航的自信来源于( )A、成长过程中积累的实力 B、班主任的偏爱 C、社会稳定发展 D、他人的肯定与认可
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13、小明值日时忘记倒垃圾,导致班级丢失了卫生流动红旗。面对这一结果,心怀愧疚的他主动参与第二天的值日,做得更加认真用心。这体现了小明( )A、能认可自己 B、知廉耻、明是非 C、不爱慕虚荣 D、维护自己的人格尊严
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14、古人常借诗词来抒发内心情绪,下列诗句描述的情绪属于同一类的是( )
①更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
②感时花溅泪,恨别鸟惊心
③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
④怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
15、中学生要品味美好情感,某同学想在实践中提升自己的情感境界,下列做法符合他想法的是( )A、为取得较好的成绩,在考试时作弊 B、参加社区志愿活动,清理街头小广告 C、熬夜打游戏,提升自己的游戏技能 D、宅家整日刷手机,逃避繁重的学业
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16、进入青春期,同学们想要了解更多的性知识,他们能选择的正确途径有( )
①观看央视少儿、学习强国等平台的青春期科普视频
②加入陌生的网络社群,向网友请教相关问题
③参加学校开展的青少年青春期科普活动
④阅读街边小摊售卖的无正规出版信息的小册子
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、针对校园中"有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑"的情况,正确的应对做法是( )A、蓄意报复,到处散播对方的坏话,诋毁对方 B、绝不姑息,直接动手反击,让对方不敢再犯 C、明确向对方表达不满,要求其停止行为,并告诉班主任 D、忍气吞声,为了避免与同学起冲突,表面装作毫不在意
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18、青春期的我们,一方面内心活动更加丰富,但是很少表露于外;另一方面,容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,一旦找到知心朋友就会敞开心扉、毫无保留。对此,我们应该( )A、敞开心扉,接纳生理变化 B、独自承受,凡事依靠自己 C、学会质疑,不必勉强自己 D、坦然面对,学会自我调节
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19、 为了弘扬宪法精神,某校组织了以“理解权利义务,弘扬宪法精神”为主题的宣传活动。请你参与并完成以下任务。(1)、【设计组】
第一小组同学开展了宪法主题宣传活动。
为增强活动的趣味性,吸引更多同学参与,设计组拟开展丰富多彩的系列活动。
活动一
活动二
活动三
制作宪法宣誓誓词展板,开展宪法宣誓模拟活动
围绕宪法、民法典等法律,开展知识问答、志愿讲解活动
请你再设计一个活动。
(2)、【调查组】第二小组进行了问卷调查。
以下是对100名同学的问卷调查统计表。
完整读过宪法
从未读过
读过,但未读完
参加过宪法宣传
15. 3%
33. 1%
51. 4%
38. 9%
以上数据说明了什么?针对上述现象,青少年应该怎么做?
(3)、【宣发组】第三小组结合前两组的调查与研究,发出了活动倡议。
倡议书
亲爱的同学们,大家好:
作为祖国未来的建设者和接班人,我们要依法行使并积极维护自己的权利,努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此,我们向全校学生发出如下倡议:
①在正确行使权利方面:;
②在依法维护权利方面:。
××中学校团委
2025年3月26日
请你将上述倡议书补充完整。
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20、 判断与分析
马某将同事杨某的照片丑化后制成表情包,并上传至网络群聊中。李某看到后私聊马某,告知其这种行为不妥,建议赶紧撤回并删除。马某说:“只要不违法就行,没必要小题大做。”
结合材料,联系所学道德与法治知识,对马某的观点进行判断与分析。