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1、如果你在班里看到右图这一幕，你会开导漫画中的同学（ ）
①应该把注意力放在老师批评的内容上
②理解老师的良苦用心，应该再接再厉
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
④可以不理睬老师，该干什么就干什么
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、有这样一副对联，上联是“同窗共室做学生良师益友”，下联是“启蒙开塞为后代排愚淘沙”。你认为最合适的横批是（ ）A、欣赏自己 B、孝亲敬老 C、师风师魂 D、珍惜友谊
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3、国务院总理李强在政府工作报告中强调，要弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍。这是因为（ ）A、教师是这个世界上最高贵的职业 B、教师是履行教育教学职责的专业人员 C、没有老师，人类文明就无法延续 D、所有老师都是乐教爱生甘于奉献的人
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4、2020年，来自安徽的脑瘫少年姚俊鹏以优异成绩考入中国药科大学，开始他在药大的求学时光。一晃四年过去，6月18日，在中国药科大学2024届毕业典礼上，记者再一次见到了姚俊鹏，凭借优异的成绩，他成功保送苏州大学政治与公共管理学院攻读硕士研究生，继续“飞得更高”。上述事迹表明（ ）
①学习使我们面前的世界更广阔更精彩
②学习是我们成就梦想的重要路径
③学习提升我们的思想品德和精神境界
④学习是青少年现阶段的唯一任务
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、2024年6月24日，2023年度国家最高科学技术奖揭晓，荣获国家最高科学技术奖的武汉大学李德仁院士成为广大青少年关注的“明星”和榜样。李德仁说：“学成要报效国家，让中国变强大，我一生只为祖国需要。”这启示我们青少年树立梦想应该（ ）A、立志成为网红或明星 B、紧扣时代脉搏，结合祖国需要 C、切合实际，不要妄想 D、树立一个遥不可及的远大梦想
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6、“发育关”是不少跳水运动员的梦魇。为了帮助全红婵突破发育关，教练陈若琳不得不严格控制她的饮食，在体能训练上也下了不少功夫。每天七八个小时的训练，陈若琳恨不得将全红婵“拴在裤腰带上”严密看管，“只要看到不合适的地方，不管谁来都不行，我必须批评。”对于教练的批评，全红婵应该（ ）A、无视教练的态度与评价 B、要用心聆听教练的评价 C、拒绝，坚持走自己的路 D、不能有任何不同的意见
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7、《中小学综合实践活动课程指导纲要》建议初中阶段学生，积极参加班团队活动、场馆体验、红色之旅、职业体验活动等，亲历社会实践，加深有积极意义的价值体验，形成爱国、爱党、爱劳动的观念和态度。这是因为（ ）
①这些活动是我们提高学习成绩的捷径
②初中阶段对我们成长提出的要求过高
③我们处于生命成长的“拔节孕穗期”
④初中阶段的我们需要精心引导和栽培
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、两幅图片所示现象，说明中学生活（ ）
A、是人生中最美好的年华 B、给我们提供了更多培养兴趣的平台 C、能帮助我们彻底形成完整的世界观 D、为我们提供了更多放纵玩乐的机会 -
9、【遵章守法，预防违法犯罪】
(1)、观察漫画，小张持刀抢劫的行为属于什么性质的违法行为？请写出该违法行为的基本特征。(2)、材料中小张的经历，告诉我们青少年应该如何加强自我防范、预防违法犯罪？(3)、请撰写一条守法警示语与同学们共勉。 -
10、【传承美德，你我共同行动】
某校开展“创建文明校园，你我共同行动”系列活动。活动结束后，学校召开总结表彰大会，校长在会上给两位在活动中表现突出的“榜样人物”颁奖并诵读颁奖词。
榜样人物
颁奖词
美德
小军
他以”人而无礼，焉以为德“为信条，时刻用“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”来鞭策自己。平时谈吐文雅，彬彬有礼……
①______
小阳
“得黄金百斤，不如得季布一诺”中的季布是他的学习榜样，“言必信，行必果”是他的行事准则，不论他走到哪里，都是同学们喜爱的对象……
②______
(1)、请你从领奖词中分析两位“榜样人物”的行为分别体现了哪些美德？将表格填写完整(2)、根据颁奖词并结合所学知识，请任选一种美德谈谈其重要性。 -
11、【认识网络，利用网络】
信息时代，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分，为我们带来了无限的便利和乐趣，同时也带来了一些问题和挑战。为此，某校举办网络文明素养提升活动，请你参加并完成下列任务。
学校制作了以下展板。在校园中开展网络主题宣传活动。
展板一
展板二
展板三
2024年钦州市灵山县荔枝节，利用抖音、快手等电商平台进行直播带货活动，推动了灵山优质农产品走向全国。
“云上”游敦煌。“再造”藏经洞。“数字藏经洞”运用现代科技让千年文物在数字世界永久保存，也向大众传递专业知识、传承传统文化，开创了文物展示体验新范式。
2024年全国两会期间，各界群众围绕民生问题，通过人民网“我给两会销句话”活动积极建言献策。
(1)、请运用所学知识，谈谈这些展板体现的网络对社会进步的影响。(2)、面对网络带来的问题和挑战，我们该如何理性参与网络生活？ -
12、
【亲近社会，遵守规则】
材料一 为了落实教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，进一步加强未成年人思想道德建设，钦州市立足于本土文化、农耕文化和红色文化，积极组织中小学生前往“刘永福故居”、“坭兴陶博物馆”开展实践教育活动，让孩子们“带着课本去旅行”，真正实现实践教育与校门课程无缝衔接，引导未成年人“扣好人生第一粒口子”。
（1）小李同学打算用实际行动去亲近社会，你认为他该如何养成亲社会行为？材料二 同学们以“遵守规则，从小事做起”为主题，拟定了一份倡议书。
倡议书
亲爱的同学们：
为了响应班委会“遵守规则，从身边小事做起”的号召，我们每一位同学都应该从现在开始，从我做起，积极地行动起来，争做一位有修养、懂规则、守秩序好少年，为此，
我们倡议：①_________；
②_________。
（2）请你根据所学知识，将倡议书的部分内容补充完整。 -
13、中学生小刚上学途中目睹同班同学被往小车上强拖，他观察了一会儿，确认危险不大后，绕到汽车后记了车牌号并报警，最终同学获救，嫌疑人被警方抓获。这启示我们（ ）
①应对犯罪要有勇有谋 ②面对歹徒行凶时要善于斗争
③与歹徒搏斗要不计任何代价 ④要在保全自己的前提下，与歹徒斗智斗勇
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对余华英犯拐卖儿童罪一案一审公开审判：被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身并处没收个人全部财产。对此，下列认识正确的是（ ）
①任何违法行为都要承担法律责任
②死刑、剥夺政治权利和没收财产属于附加刑
③犯罪的后果是刑罚
④刑罚是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
A、①② B、②③ C、②④ D、①③ -
15、当我们遇到侵害时，可以通过法律服务机构来维护合法权益，以下哪个不是法律服务机构（ ）A、居委会 B、律师事务所 C、法律援助中心 D、公证处
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16、对下列四个案件对应的违法行为判断正确的是（ ）
选项
案件
违法行为
①
张某无证驾驶，被行政拘留
刑事违法行为
②
某相馆未经他人同意，展示他人艺术照
行政违法行为
③
王某侵吞公款120万元，被判刑
刑事违法行为
④
某出租司机捡到乘客钱包拒不归还，被责令返还原物
民事违法行为
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
17、下图说明尊重他人要（ ）
①学会换位思考 ②违背个人原则 ③平等对待他人 ④满足所有要求
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
18、在公园，“一草一木，需您呵护”的提示牌随处可见：在火车站，“自觉排队，文明候车”的标识赫然醒目……它们共同说明（ ）A、建立规则的目的是为了限制人们的自由 B、遵守社会规则，最主要靠他律 C、社会规则保障社会秩序的实现 D、良好的秩序能完全避免矛盾
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19、社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列情境与其遵守的社会秩序内容相符合的有（ ）A、高铁站内，人们排队进行安全检查——交通秩序 B、生产车间内，工人们按操作规程工作——生产秩序 C、医院内，病人家属在公共通道保持安静——社会管理秩序 D、十字路口，行人、自行车、机动车各行其道——公共场所秩序
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20、网络让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这反映出网络（ ）
①打破了传统人际交往的时空限制 ②消除了国家地域之间的界限
③促进了人与人之间的交往 ④使人人都能相识相知
A、①② B、①③ C、②④ D、③④