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1、
某中学为了进一步营造人人讲诚信、人人守诚信的氛围,开展了“诚信从我做起”的主题活动。请你参与其中,完成下列要求。
[活动设计]
(1)请你为学校开展诚信教育主题活动设计几种活动形式。[标语设计]
(2)请你为此次主题活动写两条与诚信有关的宣传标语。[观点设计]
(3)在主题活动中,同学们围绕“诚信的重要性”展开了热烈的讨论,请结合所学知识发表你的观点。[方案设计]
(4)通过这次主题活动,可以发现在我们身边有一些不诚信的行为,请你列举两项,并提出解决方案。 -
2、下边漫画《个人诚信档案》启示我们( )
A、讲诚信要学会运用智慧 B、面试要尽量展示个人的优势信息 C、不诚信会损害国家形象 D、诚信是我们做人做事的基本准则 -
3、我们要对下图漫画中这个人说的是( )

①提高自己的认字率
②积极主动地学习法律
③不断增强法治意识
④努力学习科学知识
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、每年春运期间,也是各种不文明乘车行为的高发期。少数旅客的不文明行为,影响其他旅客的乘车体验,同时也会给自己的行程“添堵”。向不文明乘车行为说“不”,下列同学的做法,你认同的是( )
①乘火车时,小新戴上耳机观看视频
②小雨特别饿,于是在火车上食用臭豆腐
③小李及时清理闲置物品,不占用公共楼道
④乐乐上火车时,主动出示车票并对号入座
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
5、以下哪种行为符合自觉守法的要求( )A、小红为了赶时间,在红灯时快速通过马路 B、小刚在图书馆大声喧哗,认为这没什么大不了 C、小林在借阅图书时,依照图书馆规定按时归还 D、小辉在景区内刻写“到此一游”的字样
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6、在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在社区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者。这说明( )
①人是社会的人 ②人的身份是在社会关系中确定的
③个人从社会中获得经济来源 ④人的成长是不断社会化的过程
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
7、以下是初中生小明的妈妈在同一天发布的三条动态。
动态一:作为妈妈,我应合理安排好孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重他的学习负担,预防他沉迷网络。
动态二:作为员工,现在单位的这个项目时间很紧张,我不能请假了,还是克服一下困难吧!
动态三:作为女儿,最近一段时间虽然很忙,但也得抽时间照顾年迈的父母,愿父母永远平安健康!
从中我们明白了( )
①在社会生活中,要学习扮演社会角色
②要参与社会活动,胜任好每一种社会角色
③社会分工日益精细,为我们提供了更好的成长条件
④努力学习知识,锤炼品格,成长为合格的社会成员
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
8、浙江某医院为在新疆的患者完成国内首例5G(第五代移动通信技术)超远程国产机器人肝胆手术。跨越5000千米,医疗实现“触屏可及”。可见,借助互联网技术( )
①人人都能参与信息的发布
②人们能够打破交流的空间限制
③我们的一切需要都能被满足
④人们能更好地享受科技发展成果
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
9、从平等的角度看,下面图片中的标志体现了( )
A、弱势群体拥有特权 B、同等情况同等对待 C、不同情况差别对待 D、特殊关照有违平等 -
10、道德与法治课上,老师向同学们分享了一则故事:
杜甫所住的草堂附近住着一位无儿无女的贫困老妇人。秋天,老妇人经常到草堂前的枣树下打枣,与野菜一起煮粥喝,杜甫想到老妇人不是贫穷无靠不会这样做,因此,无论老妇人什么时候来打枣,杜甫从不干涉。
该故事启示我们要( )
①善解人意,理解他人的难处
②无限度地容忍他人、体谅他人
③真诚欣赏和赞美他人的闪光点
④将心比心,设身处地为他人着想
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、下面是小薇同学的三张书签卡片,人们之所以如此渴望自由是因为( )
自由是我一生的追求。
生活的真谛:追求自由与幸福。
永远追求自由,无畏无惧地航行。
①自由推动社会的繁荣进步
②自由有利于人们充分展示自己的个性
③当今社会,人们处处受到限制
④自由使人们享有人生出彩、梦想成真的机会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、一段时间以来,大量的谣言在网络上扩散蔓延,引发了社会焦虑恐慌。对此,下列说法正确的是( )A、网络只会给人们带来困扰 B、公民可以在网上随意发布消息 C、我们要提高媒介素养,不信谣,不传谣 D、我们要学会分析判断网络信息,自觉远离网络
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13、2024年世界互联网大会乌镇峰会于2024年11月20日开幕。本次峰会全面聚焦人工智能,设置数字乡村、智慧交通、低空经济等场景应用类主题展区,打造一场充满科技惊喜的盛宴。这说明网络( )
①极大地改变了社会,不断催生新产业、新业态、新模式
②打破传统人际交往的时空限制,促进人际交往
③改进社会治理方式,促进民主政治的进步
④能提升经济发展水平,推进社会发展
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
14、某城市为缓解交通拥堵,实行机动车限行政策,按车牌尾号分单双号出行。然而,一些特殊行业车辆,如救护车、消防车等,不受限行。这一现象体现了( )A、规则不公平,对普通机动车车主有失公正 B、公平是相对的,要根据不同情况差别对待,保障特殊行业的正常运行 C、特殊行业车辆应与普通机动车一样遵守限行规则,才能体现公平 D、限行政策本身就不合理,不应该实施
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15、在小组交流时,明明分享了下列图片。你认为下列图片揭示的共同主题是( )
A、网络信息虚假、不良 B、个人信息在网络上泄露 C、网络谣言屡禁不止 D、网络衍生很多社会问题 -
16、
阅读材料,完成下列要求。
2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。全国性主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。我区某校八年级(1)班学生开展了下列宣传活动。请你参与其中,并完成下列任务。
【历史回眸】1840-1949年间,中国遭列强侵略,主权、领土受损严重,人民苦难深重。新中国成立后,彻底终结了旧中国半殖民地半封建社会的历史,废除了列强在中国的特权。在中国共产党领导下,各族人民团结奋斗,国家经济社会巨变,人民生活水平不断提高、综合国力大幅提升。
(1)回顾历史,说说你对国家安全重要性的认识。
【安全探究】同学们在道德与法治教材上看到了以下图片

(2)上述图片分别涉及到国家哪些领域的安全?
【榜样力量】一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉,以为捕到一条大鱼,结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片,上报国家有关部门。经查,这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能收集我国重要海域内各类环境数据,又能探测获取我国海军舰队的动向,执行近距离侦察和情报收集任务。
(3)结合材料及所学,谈谈这位渔民的做法为我们维护国家安全提供了哪些启迪?此外,你还可以为维护国家安全做什么?写出一点即可。
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17、阅读材料,完成下列要求。
湖南一名女大学生在看到一位摔倒的老人后,不仅将其送往医院,还自掏腰包支付了1000多元的医疗费用。出乎意料的是,老人却指认这名女大学生是肇事者,并要求她支付高达68000元的赔偿金。幸运的是,事发地点有监控录像。警察调取监控后,证明老人是自己摔倒的,这名女大学生没有任何过错。愤怒之下,这名女大学生将老人告上了法庭,最终法院判决老人支付女大学生68000元的精神损失费。
(1)、从女大学生身上,你看到哪些值得你学习的闪光点,请说明理由。(2)、依据所学,指出老人应对这件事做出怎样的反思?(3)、运用所学,指出法院的判决对推动社会进步发挥了哪些作用? -
18、
阅读材料,完成下列要求。
材料一 在公共场所,人们应衣着整洁得体,言谈举止文明,礼让老幼病残孕;参加考试时,考生要遵守考试纪律,听从监考人员的安排;我国法律明令禁止高空抛物行为,高空抛物造成他人损害的,需要承担相应的法律责任。
(1)请从社会规则的角度,谈谈你对材料一的理解。材料二 在我国,公共博物馆数量不断增加、类型不断丰富,越来越多的人走进博物馆,文明参观,文化素养不断提升。然而,也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。
(2)针对这些不文明行为,某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。请你参与其中。(写出两点) -
19、阅读材料,完成下列要求。
八年级的小东发现:当多数人在中秋佳节阖家团圆时,外卖骑手、公交司机、环卫工仍坚守岗位,保障城市运行。小东与同学们制作了50份月饼,并附上亲手写的感谢卡,于当晚送到附近公交总站、环卫驿站和外卖骑手聚集点;又制作“最美守夜人”笑脸墙,上传学校公众号,倡议更多人加入“暖城接力”。
(1)、从上述“最美守夜人”的坚守中,你感悟到社会生活的什么特点?(2)、你是否赞赏小东与同学们的行为?请说明理由。(3)、材料中划线部分对你利用网络有怎样的启发? -
20、当前,国际安全形势日益严峻复杂,各种突发事件时有发生。中国政府高度重视并积极采取措施保护海外中国公民的安全和正当权益,这体现了我国总体安全观以( )A、人民安全为宗旨 B、政治安全为根本 C、经济安全为基础 D、军事安全为保障