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1、据《猎德村志》记载,“猎德”之名源自西汉。西汉时期,著名思想家扬雄在《法言·学行》中记载:“耕道而得道,猎德而得德。”其中,“耕”和“猎”都是追求的意思。由此可以看出,“猎德”之名( )
①承载着猎德先民尊道尚德、崇文重教的精神追求
②表明中华文化是世界上最优秀的文化
③体现了中华文化薪火相传、历久弥新的特点
④体现了以改革创新为核心的时代精神
A、①③ B、①④ C、①② D、②④ -
2、
阅读材料,完成下列要求。
材料一 幼年黄旭华目睹日军侵华暴行,放弃学医,决心“科学救国”。1958年中国启动核潜艇工程,黄旭华被选中进入绝密项目从此开启了长达30年的“深潜人生”。
(1)黄旭华的成长经历对你确立人生目标有怎样的启迪?材料二 面对技术封锁、资源匮乏的难题,黄旭华三十年没有回过家。他带领团队,自力更生、艰苦奋斗,攻克了一项项难关。1988年62岁的黄旭华亲历极限深潜试验,成为世界首位参与深潜的核潜艇总设计师。中国也成为继美、苏、英、法之后世界上第五个拥有核潜艇的国家。
(2)材料二对我们拥有积极的人生态度有哪些启示?(3)有同学认为:像黄旭华这样,成为领域内专家才能成就精彩人生,在普通岗位是无法实现人生价值的。你赞同这一观点吗?请说明理由。 -
3、
阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025年7月北京持续强降雨引发洪涝和地质灾害造成重大人员伤亡和财产损失,其中全市因灾死亡30人。灾害发生后,含解放军、武警部队在内的多方力量共营救受困群众5400余人,还迅速转移群众10.4万人,避免了更多人员遇险。
(1)为什么灾害发生时,解放军、武警官兵等人会奋不顾身地营救受困群众?
材料二 每逢假期,学校都要给同学们发一份安全提示。有同学认为好不容易放个假,还有这么多限制。
(2)请运用所学,劝说有上述想法的同学并分享一个自护小锦囊。
材料三 为保持身心健康,七年级级部组建了下列社团并开展相关活动:长跑社团,每周进行不少于3次的长跑,在微信群分享跑步轨迹和运动感受;书法社团,每周五下午进行书法学习、交流与品鉴。同时,级部还鼓励同学们自行创建社团,让生命焕发更加蓬勃的生机与活力。
(3)依据材料三组建的社团,归纳保持身心健康的两个途径。
(4)你希望参加哪个社团或自己想创建什么社团?请说明理由。
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4、
阅读材料,完成下列要求。
在我们成长的时空里,有亲情之爱、有良师相伴、有友谊的滋养。
材料一 一位母亲把家长会上孩子的留言发到网上:妈妈,水已经给您接好了,洗手间出门右转。劳烦您来参加家长会,妈妈辛苦了⋯⋯爱您,妈妈!网友们称之为“暖心留言”。
(1)依据材料一和所学,说说这则“暖心留言”暖在哪里?
材料二 上课时李老师总是设计有趣的话题和大家讨论。同学们遵守课堂纪律,积极发言。李老师总是及时点评,他还经常说从讨论中自己也学到了很多。
(2)材料二对我们建设和谐的师生关系有怎样的启示?
材料三 好朋友小川耐心指导我打羽毛球。小川生病时,我帮他接水服药。我们常常分享美食、趣事,化解彼此的烦恼。在成长的路上我们互为知己。
(3)据材料三,谈谈你对友谊的理解?
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5、阅读材料,完成下列要求。
渴望进步的小梅在邀请父母和老师对自己进行评价后,制订了改进计划,以下是小梅的计划清单:
每天花1小时练习钢琴
每月至少参加1次志愿活动
将自己的缺点写在便利贴上并贴在书桌上,时刻提醒自己改正
不断尝试和挑战新的事物,培养自己的兴趣爱好
(1)、小梅是通过什么途径来认识自己的?(2)、按照计划清单实施了一段时间后,小梅感受到了自己身上发生的变化,她很开心。请你依据材料推测小梅可能发生的变化。(写出两点即可)(3)、请你从小梅的计划清单和可能发生的变化中,谈谈我们应如何做更好的自己? -
6、2025年9月1日,于都县某中学以“劳动砺心智、开启新学期”为主题,将“开学第一课”搬进劳动现场,通过沉浸式劳动体验,为孩子们播下“爱劳动、会劳动、懂劳动”的种子。这表明,在社会生活中,我们可以( )A、快速提高成绩 B、学会明辨善恶 C、学习生活技能 D、学习法律法规
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7、宇树科技创始人王兴兴从小痴迷机械。19岁时想造机器人,没人看好;刚创业时,四处碰壁;开始量产时,周遭质疑。但他坚持做难而正确的事。目前,他和团队研发的四足机器人已占全球近7成销售份额。王兴兴的事迹启示我们( )
①坚持自我,永不改变 ②乐观向上,勇敢面对
③不惧挑战,追求卓越 ④坚定目标,自主创业
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、陕西历史博物馆被誉为“古都明珠,华夏宝库”。每逢节假日,陕西历史博物馆就一票难求,到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线。这是因为参观博物馆( )
①可以欣赏精美的文物,聆听历史的回声
②可以养护精神,充盈生命
③已经成为中学生的主要任务
④能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ -
9、清明节前夕,宁夏固原的1600多名学生徒步前往烈士陵园扫墓,来回跋涉15个小时,往返108里。路途中,同学们互相鼓励、彼此搀扶、推拉着前行,不让一个人掉队。这一活动已坚持30年,在少年心中种下了“团结、坚持、信仰”的种子。请据此完成下面小题。(1)、这场徒步可以( )
①丰富精神世界②扩展生活阅历
③培养坚强意志④解决学业难题
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、活动开展30年来,几乎所有学生都能走完全程。这说明( )A、个人要无条件服从集体要求 B、集体生活能影响和改变所有人 C、美好集体给人以温暖和力量 D、集体的联结度取决于成员数量 -
10、小华性格比较内向,经常独来独往。自从担任板报主编后,征稿、编辑、版面设计……小华忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学沟通,比原来开朗了许多。小华的变化说明,集体生活( )
①能让我们远离所有烦恼
②有助于我们发展个性
③需要最多的人参与决策
④有助于我们学会与人交往
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、小军悄悄地在美术课上看《西游记》,不但受到批评,书也被老师暂时保管。对此,小军应( )
①放弃读《西游记》
②理解美术老师的良苦用心
③不再认真上美术课
④正确处理爱好与上课的关系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、小春在给老师的毕业留言卡上写道:“‘我相信你能行’,您的这句话一直激励着我,让我一次次成为更好的自己。谢谢您,老师!”这让我们体味到( )A、老师是我们成长的引路人 B、榜样的力量是无穷的 C、老师决定着我们未来人生 D、老师是知识渊博的人
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13、小美每天自己叠被子、向妈妈学做饭、与家人一起做家务。小美的行为可概括为( )A、体味亲情之爱 B、和谐家庭我出力 C、劳动成就一切 D、学会沟通最重要
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14、岳母刺字、孟母三迁的故事,耳熟能详;“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的治家格言,口口相传。弘扬优良家风旨在( )
①塑造良好的道德品行
②提高公民的科学文化修养
③塑造完美的人
④建设幸福家庭、和谐社会
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、中学生小泽在完成作业之余经常主动帮助父母做家务,还会利用周末时间去敬老院做义工。通过这些活动,他学到了很多课堂之外的内容。对此,下列认识正确的有( )
①学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等
②生活中的所触、所做等也是学习
③课外学习能够完全取代课堂学习
④初中阶段的主要任务是参加社会实践
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、21年前,13岁的宋令东观看神舟五号成功发射,飞天梦想的种子就此萌发,2018年第三批航天员选拔再次点燃飞天梦。入队以后,他时刻牢记飞天使命,扎实准备、勇敢担当,2024年圆梦太空。宋令东的经历启示我们( )
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力
②编织人生梦想,是青少年的首要任务
③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
④青少年时期的梦想,一定会成为现实
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
17、青青校园,豆蔻年华。有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这表明中学时代( )
①是人生发展的新阶段
②对我们的成长提出新的要求
③决定着未来的人生价值
④可以为我们的一生奠定重要基础
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、
阅读材料,回答问题。
2025年3月31日是全国中小学生安全教育日,某校组织开展了“校园安全我行动”主题活动。八年级(1)班同学积极参与其中。
材料一 该班开展了有关校园欺凌调查问卷,右图为“面对欺凌,你通常的做法是什么”的调查结果。

(1)以上调查问卷的结果说明了什么问题?
材料二 为开展好这次安全教育活动,班主任要求丽丽同学围绕“预防学生欺凌,呵护身心健康”这一主题,制作一个宣传展板。
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。
《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》指出:各地要建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度,一旦发现学生遭受欺凌和暴力,学校和家长要及时相互通知,对严重的欺凌和暴力事件,要向上级教育主管部门报告,并迅速联络公安机关介入处置。
问题:青少年在面对校园欺凌时,应该怎样正确应对?回答:面对校园欺凌,我们应……
(2)请你运用所学知识,帮助丽丽把宣传展板中的回答续写完整。
材料三 据报道,校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要成因,占55%。2025年全国两会上,多位代表委员建议在未成年人保护法的基础上,制定出台反校园暴力条例进行有效补充,增强法律中关于校园暴力伤害的条例的可操作性。
(3)“日常摩擦”是校园暴力事件的主要成因,这提醒我们在日常生活中应该怎样学会依法办事?
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19、
提升法治素养
[认同法治]进入新时代以来,从修改宪法到编纂民法典,再到修改立法法,人民群众的期盼在哪里,立法的跟进就到哪里;一个个案件得以公正审理,让人民群众感受到正义可期待、权利有保障;各地送法进乡村、进社区、进学校,法治宣传广泛开展……国家的一步步举措致力于让法治成为全民的信仰。
(1)结合所学知识,说说国家为什么要致力于让法治成为全民的信仰。
[提升素养]小明发现学校周边一些不法商家向未成年人出售电子烟,他就此进行了探究。
主题
加强保护,让青少年远离烟草危害
我来
吐槽
当前有不法生产者、经营者为牟取高额利润,公然挑战法律底线。有的把电子烟产品装扮成奶茶杯、可乐罐等形状,吸引青少年注意,以博得吸食者好感,让部分青少年深陷其中
相关法
律法规
《电子烟管理办法》第二十二条 禁止向未成年人出售电子烟产品。电子烟经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售电子烟的标志……
(2)根据所学知识,请你向不法商家提出忠告。
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20、当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校同学布置了一个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。
任务一
任务二
任务主题
拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片
探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法
任务内容
设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的短视频;参加校园网优秀作品征集活动
如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定:……
(1)、根据任务一,写出你制作的短视频被评为优秀作品应该符合的要求。(2)、“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处。”写出任务二中你与家长的约定。