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1、我们每个人的内心都有一个情感世界。下列诗句主要表达对祖国情感的是（ ）A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B、两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮 C、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 D、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
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2、换个角度看问题，是一种人生智慧。漫画给我们的启迪是（ ）
A、赠人玫瑰，手留余香 B、调节情绪，乐观人生 C、种瓜得瓜，种豆得豆 D、行己有耻，止于至善 -
3、青春期的情绪表现上具有一定的特点。下列对应正确的是（ ）
序号
行为
情绪特点
①
乐乐最近看了电影《灿烂的她》，常常沉浸其中
细腻性
②
小华一会儿欢天喜地，一会儿愁眉苦脸
闭锁性
③
小李数学考砸了，一连几天都无精打采
固执性
④
超超的新鞋被同桌弄脏了，他二话不说给了同桌一拳
表现性
A、①② B、②③ C、①③ D、①④ -
4、这几天，小晶同学比较焦虑，因为她听到周围的人在议论地磁暴对人体健康的影响。影响小晶情绪变化的主要因素是（ ）A、个人的生理周期 B、自然环境 C、周围的舆论环境 D、对某件事情的预期
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5、请给如下三幅漫画拟一个主题，你认为最合适的是（ ）
A、遵守交规，安全出行守生命之责 B、关爱他人；传递真情于细微之处 C、诚实守信，彰显魅力在你我之间 D、行己有耻，树立新风懂廉耻荣辱 -
6、苏轼说：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是（ ）A、交友投分，切磨箴规 B、学而不思则罔，思而不学则殆 C、天行健，君子以自强不息 D、日省其身，有则改之，.无则加勉
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7、在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（ ）A、来不及吃早饭，爸爸没完没了唠叨——请爸爸不要管我，尊重我的生活 B、同桌遇到数学题不会，请我给他讲——让他自己看书，我们是竞争对手 C、我和小李是异性好友，怕别人误解——和小李交往言谈得当、举止得体 D、我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——与老师沟通，劝诫老师反省自己
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8、刘洋，她是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现了“巾帼不让须眉”的风采。这启示我们（ ）A、男生女生各有优势，我们应该相互取长补短 B、只要自己足够努力，就没有必要向异性学习 C、生理性别特征与生俱来，应平静而欣然接受 D、不过于受性别刻板印象影响，发挥自己潜能
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9、初中生小叶发现美术教材中的一处配图错误，向出版社写邮件提出。经求证，确实存在事实性的问题，出版社已上报修订，并对小叶能指出书中错误表示感谢。这体现了小叶是____的中学生。（ ）A、学贵有疑，具有批判精神 B、求全责备，善于挑剔他人 C、独立思考，凡事特立独行 D、参与创新，培养动手能力
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10、小文从小学习舞蹈，今年在全市中小学舞蹈比赛中获得奖牌。老师让她在班会上给大家表演，她却不敢……这体现了青春期____矛盾心理。（ ）A、勇敢与怯懦 B、闭锁与开放 C、反抗与依赖 D、逆反与顺从
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11、“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”这句话启示我们（ ）
①他人的合法权利应该受到尊重和保护②公民要在法律允许的范围内行使权利
③公民享有权利，不履行义务④行使权利不得损害其他公民合法的权利
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、
材料一 围绕所学知识，小福同学搜集了以下名言：
①社会犹如一台机器，每个人都是机器的零部件。
②大河有水小河满，大河无水小河干。
③花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。
（1）运用“我与社会”的相关知识，解读上述名言蕴含的道理。材料二 国家市场监督管理总局发布《禁止网络不正当竞争行为规定》征求意见稿，面向社会公开征求意见。这意味着“二选一”、数据“杀熟”、虚假交易等网络不正当竞争行为将面临更严格、更细致的监管。
（2）上述《规定》的出台会产生怎样的社会效应？材料三 2023年7月18日至19日，2023年中国网络文明大会在福建省厦门市举办。大会主题为“网聚文明力量奋进伟大征程”。发布了《中国网络文明发展报告2023》《新时代青少年网络文明公约》等网络文明建设成果。
（3）携手建设网络文明，我们青少年应该怎样做？ -
13、2023年是“一带一路”倡议提出 10周年，中国与沿线各国互惠互利，打造了广受欢迎的全球公共产品和开放合作的国际合作平台。这体现了中国（ ）
①与世界深入互动，为世界注入新的活力
②发挥负责任大国作用，贡献中国方案
③遵循共商共建共享原则，推动互利共赢
④与沿线各国结盟，扩大国际的影响力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。”近日，北京的一家餐馆承诺为困难人士提供免费时餐，只要告诉店员点“套餐A”，找个地方坐下，吃完可以直接走。这则材料体现了（ ）
①关爱他人要心怀善意②关爱他人要尽己所能
③关爱他人要倾尽所有④关爱他人要讲究策略
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
15、【观社会热点，评法治现象】
2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段：
(1)、从法律角度说说召开该主题班会的目的。(2)、结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。(3)、请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。 -
16、学完“法律伴我们成长”一课后，同学们绘制了如下结构图。请回答各题。
(1)、法律为我们护航，给予我们关爱。下列现象能够证明这一观点的有（ ）①完善对未成年人特殊保护的法律规定
②开展未成年人网络环境专项治理行动
③设置少年法庭专门审理未成年人案件
④通过微讲座加强对父母的法制教育
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、我们要有法治意识，学会依法办事，做到与法律同行。下列同学的言行符合这一要求的有（ ）①小丽每次坐电动车时都不会忘记戴头盔
②小宇说要趁未成年之机，行校园欺凌之为
③小娇利用课余时间去听法律知识讲座
④小宁受到非法侵害时息事宁人，忍气吞声
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ -
17、2023年最高人民法院工作报告指出：对侵害未成年人犯罪零容忍：通过家庭教育令督促甩手家长“依法带娃”；开展司法与行政、家庭、学校、社区保护联动机制试点，共同保护祖国的明天。对人民法院上述做法的认识正确的是（ ）
A、我国未成年人受到特殊保护，享有超越法律的特权 B、体现了司法保护的力量，能确保未成年人免受侵害 C、司法捍卫社会公平正义，保护未成年人的健康成长 D、未成年人要依法办事，用法律保护自己的健康成长 -
18、《中华人民共和国家庭教育促进法》，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，为促进未成年人全面发展提供了法治保障。这（ ）
①说明法律由国家制定
②有助于促使父母承担对未成年人家庭教育的责任
③表明该法规定的是国家生活中最根本的问题
④体现法律维护未成年人的合法权益
A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③ -
19、商家诚信经营，不缺斤少两；市民自发地把周末的就餐位置让给远道而来的游客；当地文旅局、公安等政府部门竭力为游客提供更为满意的服务。淄博全城上下齐心，共同打响了“淄博烧烤”这一名片。这表明（ ）
①美好集体是没有差异的 ②集体愿景引领成员团结一致
③美好集体是善于合作的 ④团结的集体可战胜一切困难
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、《中华人民共和国爱国主义教育法》第七条规定：“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融……构筑中华民族共有精神家园。”这说明（ ）
①仅少数民族需要加强爱国教育
②只要加强教育就能实现民族团结
③我国以法治方式增进民族团结
④维护民族团结是爱国的具体要求
A、①② B、①④ C、②③ D、③④