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1、下侧漫画告诫我们应该( )
其他的一概看不清①承认个人利益的合理性
②要优先考虑到国家利益
③心中有集体和国家利益
④凡事把个人利益放首位
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
2、梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明( )
①涵养品格，发展个性离不开集体
②在集体中，要坚持个人利益至上③集体联结度越高，集体温暖越多
④集体是“我们”生存的重要形态A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
3、下侧漫画蕴含的道理有( )
①集体互助有利于实现共同目标
②集体建设需成员加强自我管理
③集体力量源自成员间团结协作
④集体力量大小取决于成员多少
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、小群体的节奏总能融入集体生活旋律，让集体更有力量。
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5、在集体中，个人利益与集体利益会发生冲突，但本质上是一致的。
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6、有些“绑”必须为，有些“绑”不可为。阅读材料，回答问题。
材料一
《中华人民共和国道路交通安全法》
第五十一条 机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
材料二
《网络交易监督管理办法》
第十八条 网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的⋯⋯应当为消费者提供显著、简便的随时取消或者变更的选项，并不得收取不合理费用。
(1)、联系材料一及所学知识，简述漫画中乘坐人员须“绑”上安全带的理由。(2)、运用厉行法治的知识，说明不同主体应如何为材料二漫画中的消费者解“绑”。(3)、从自由与规则关系的角度，谈谈上述材料给我们的启示。 -
7、《铁路旅客运输规程》经过修订后，打破了以往“以身高论票价”的规定，开启了“双轨制”，将身高和年龄等因素综合考虑。这一新规的出台体现了( )A、社会规则保障社会秩序的实现 B、所有规则都是有益于社会发展进步的 C、原来没有的规则，需要由国家制定或认可 D、规则应当适应现实生活的变化而不断调整和完善
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8、人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措。这些举措表明长沙地铁( )
提醒事项
引导客流
加强运营
乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹。
采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群。
节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间。
①加强管理，服务群众
②遵守法律，维护正义③改进规则，维护秩序
④惩恶扬善，保障公平A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、观察下图，下列说法正确的有( )
①人的生存和发展离不开社会
②个人应为社会发展创造财富
③人的成长是不断社会化的过程
④个人从社会获得物质支持和精神滋养
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ -
10、无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
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11、我们只有积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
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12、某班同学进行了“走进网络生活新空间”主题学习活动，请你一起参与。
【网络漫画分析】
“好东西” “坏东西” 【网络生活剧场】
东东：妈妈，我想拿你手机上网查查资料，一会就还给你。
妈妈：好的，给你用一个小时吧。
(一个小时后)
妈妈：东东，一小时过去了，手机该还给我了！
东东(很不情愿地)：妈妈，我还没有查好呢……
妈妈：那你这一个小时干什么了?
东东：刚刚看了一会微博，玩了一会小游戏，和同学微聊了几句，刷了一会小视频……这不，就忘了正事了。
妈妈： ……
【网络新闻分享】
2024年第七届“中国青年好网民”优秀故事征集活动圆满结束，共确定50个优秀故事。这些优秀故事的主人公在弘扬时代新风、创作网络精品、活跃文化活动、守望网上阵地、助力网络治理等方面，体现了新时代“中国青年好网民”积极向上的昂扬风貌。
(1)、你赞同两幅漫画中人物的观点吗?请说明理由。(2)、结合所学知识，请你对东东的行为进行简要评析。(3)、举办“中国青年好网民”优秀故事征集活动有何意义?(4)、综合这次主题学习活动，请用简单的一句话概括你对网络的认识。 -
13、有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击：有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌。这启示青少年( )
①自媒体存在社会危害，应当完全杜绝
②提高媒介素养，加强网络监管和治理
③学会辨析网络信息，让谣言止于智者
④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、某校开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。根据以下调查结果，青少年应该( )
青少年“词穷”原因调研结果统计（%）①加强阅读，提高个人的文化素养
②慎用网络，要依靠线下沟通交流③训练思维，提升系统化表达能力
④强化监管，改善互联网语言环境A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们( )
①自由可以划定社会规则的边界
②要提高媒介素养，合理利用网络
③为了人身和财产安全，应远离人工智能
④要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、网络拓宽了民主渠道，扩大了公民的政治权利。
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17、沉迷于网络，影响学习和生活，我们应学会自律，合理利用网络。
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18、2024 年 9 月 20 日是第 22 个“公民道德宣传日”。某校开展了“浙江有‘礼’，浙‘礼’有我”主题教育活动，请你一起参与。(1)、【诵家风家训，感文明浸润】
见富贵而生谄容者，最可耻；遏贫穷而作骄态者，贱莫甚。
——《朱子家训》
恤寡矜孤，敬老怀幼，救灾周急，排难解纷。
——《钱氏家训》
天地间唯谦谨是载福之道，骄则满，满则倾矣，凡动口动笔，厌人之俗，嫌人之鄙，议人之短，发人之覆，皆骄也。
——《曾国藩家书》
上述家风家训告诉我们应该传承哪些美德?
(2)、【看文明掠影，探文明密码】“无人小卖部”“无人售瓜摊”“无人鲜花店”……在浙江大地上，兴起了各类“无人小店”。这些店应收货款和实际销售额基本上都能持平甚至略有超出。众多顾客用无言之举守护着“无人小店”，这就是浙江的“文明密码”之一。
根据材料，谈谈你对“这就是浙江的‘文明密码’”的理解。
(3)、【以实际行动，做有礼少年】“浙江有‘礼’”已经成为全国知名的省域文明品牌。崇尚践行以“敬有礼、学有礼、信有礼、亲有礼、行有礼、帮有礼、仪有礼、网有礼、餐有礼、乐有礼”为主要内容的“浙风十‘礼’”，已成为浙江人的共同价值追求。
活动最后，向大家发出做“浙‘礼’好少年”的倡议书。
倡议书
亲爱的同学们：
综合上述活动，完成上面的倡议书。(要求：讲道理，谈做法。)
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19、下侧漫画警示我们，践行诚信要( )
①树立诚信意识，信守承诺
②运用诚信智慧，杜绝失信
③珍惜诚信记录，守信为荣
④不作任何承诺，避免担责
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、国庆假期，游客出游的热情高涨，以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。下图情景中“特种兵式”游客的言行，值得提倡的有( )
A、①② B、①③ C、②④ D、③④