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1、有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”他人评价（ ）
①是我们认识自己的一面镜子
②让我们能接纳和欣赏自己
③有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
④让我们扬长避短、激发潜能
A、①③ B、①② C、①④ D、②④ -
2、了解自己不是件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法中可取的是（ ）A、小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人 B、小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人 C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习 D、小美觉得自己长得高挑漂亮，其他同学都是“土包子”
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3、【心怀梦想•逐梦远航】
近年的《开学第一课》节目邀请“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台，与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的“开学第一课”。“看了《开学第一课》我发现，无论是奥运赛场上奋力拼搏的奥运健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都在少年时期就怀揣梦想，并为之不懈努力，投身于祖国建设。”中国人民大学附属小学六年级四班学生王陈晞说，“他们的讲述告诉我：梦想是最好的启明星，会指引我们寻找属于自己的坐标。”
阅读材料，谈一谈你对画线句的理解。
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4、
阅读材料，回答下列问题。
2023年9月，在杭州亚运会上，福建运动员葛曼棋获得了女子100米和女子4x100米接力两块金牌，今天，让我们一起来关注“中国女飞人”。
【正确认识自己】
材料一 在采访中，葛曼棋说，“我身高虽然不高，身体条件并不算突出，但是四肢匀称，节奏感强且协调性好。”
（1）结合材料一，谈谈葛曼棋是通过什么途径来正确认识自我的。【做更好的自己】
材料二 为了这场比赛，葛曼棋延续了“哪吒”造型，在赛道上展现了自己非凡的实力和勇气。她表示，“哪吒代表我命由我不由天，我觉得我就是这样的性格。我不相信命，我更相信自己！”
（2）结合材料，我们应该怎样做更好的自己，在属于自己的人生赛道上展现自己非凡的实力和勇气？ -
5、学校精心组织了一次社区调研实践活动，旨在让同学们了解社会、增长见识。可小刚却对此不以为然，他心想：“参加这种活动纯粹是浪费时间，还不如多做几道练习题呢！”由此可见，小刚（ ）A、尚未充分认识到实践也是学习的重要途径 B、已经养成了高效的学习习惯 C、具备明确的学习目标和规划 D、掌握了科学的学习方法，懂得合理安排时间
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6、航天员王亚平说：“特别希望我能成为一名种梦人，播撒种子的人，我也会尽我所能去为孩子们打开神秘宇宙的大门，为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子，精心呵护，也期待着这些种子生根发芽、开花结果。”这告诉我们（ ）A、梦想终究是可望而不可即的 B、有了梦想，人们定能取得事业的成功 C、梦想一旦确定就不能改变 D、有了梦想，人类才能不断进步和发展
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7、青春的成长，就是在困惑中找到答案，在答案中完善自我。以下对困惑回应合理的是（ ）A、青春的我们会更加关注自己的外表吗？——会，初中生只追求相貌、装束等外在美 B、俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？——能，主动改正缺点，做更好的自己 C、如果少年的梦想不能实现，梦想还有意义吗？——没有意义，小孩子就喜欢胡思乱想 D、只有担任班干部才能为班级建设出一份力吗？——是的，班干部是班集体的组织领导者
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8、班级要选拔校园歌唱比赛选手，小美觉得自己性格外向，敢于展示自己，不怯场，而且自己喜欢唱歌，声音好听，认为自己有一定的优势，于是她报了名。小美认识自己的方式是（ ）A、他人评价 B、对自我的全面分析 C、生活实践 D、询问父母
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9、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这告诉我们（ ）
①可以通过主观感觉认识自己 ②要认识自己就必须事事和别人比较
③通过周围人对自己的态度和评价认识自己 ④重视他人的态度与评价，冷静地分析自己
A、①④ B、②③ C、②④ D、③④ -
10、今年秋季学期开始，多地推广“课间15分钟”，让孩子们有更充分的时间走出教室、走向户外，呼吸新鲜空气，放松身心。这道时间管理“加减法”受到社会好评。下列观点符合延长课间意图的有（ ）
①小秦说：“增加课间时间，劳逸结合、张弛有度，有助于提高学习效率。”
②小美说：“学习不仅仅局限于课堂，课间找老师单独答疑，效果更好。”
③小德说：“我们要掌握科学的学习方法，不能一味地靠拼时间换分数。”
④小善说：“‘一分耕耘，一分收获’早就过时了，现在流行“松弛感’。”
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
11、九月，第一次步入初中校园的小闽感到很兴奋，但当他面对陌生的同学和老师时，他又感到紧张和不安。他在思索初中与小学生活的异同。对此，请你以小闽同学的身份给他答疑解惑（ ）
①初中生活和小学生活没有什么区别变化
②初中的同学和老师比小学好
③初中生活有新的机会、挑战，能激发新潜能
④主动向陌生同学和老师介绍自己，消除紧张和不安
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、西城区重视深化全国文明城区创建工作，倡导人人争做文明传播者，让文明成为一道靓丽的风景线。关于如何践行文明，小明一家展开了讨论：
(1)、请将小明的话补充完整。(2)、结合材料，说明人人争做文明传播者的意义。 -
13、针对右侧漫画中的行为，下列劝导合适的是（ ）
①要学会辨别网络信息，让谣言止于智者
②不在无聊信息上浪费时间精力，学会“信息节食”
③要增强自我保护意识，不破坏网络秩序
④提高媒介素养，增强自控能力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、如何建成世界科技强国？
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15、简述改革只有进行时，没有完成时的原因。
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16、“12345热线”是政府关注民生、倾听民意的平台。小林所在村庄，生活垃圾长时间无人清理，村民多次向村委会反映均没有得到妥善解决。他便向“‘12345热线’反映了情况，
问题很快得到了解决。上述材料共同告诉我们（ ）
①公民的参与保证了政府决策的科学性
②公民要理性、公正、客观地反映意见
③公民积极参与民主生活，民意渠道畅通便捷
④公民需要严格执法，坚持权利和义务相统一
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、重庆市某区发展新时代“枫桥经验”，创新推出“三会”解“三事”治理体系，下列关于“二会”解“三事”治理体系化解矛盾纠纷的推断合理的是（ ）A、居民反映自家屋顶漏水→通过网格邻里会解决“家事”→公民直接管理国家事务 B、小区建筑垃圾清理问题→通过社区评议会解决“共事”→公民积极参与民主管理 C、小区消防通道经常被堵一通过社区评议会解决“共事”一公民充分行使了决策权 D、某镇汽车违规载客运营→通过街道联席会解决“公事”→公民主动参与民主选举、
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18、近年来，北京市某区“拉家常议事协商会”实现全覆盖，逐渐形成“小事不出楼门、大事不出社区一难事不出镇街”、的参与型社区治理模式。这表明（ ）A、民主监督能提高工作效率和防止权力的滥用 B、民主管理可以让公民广泛参与基层政权建设 C、社会听证制度、专家咨询制度是社会主义民主政治基础 D、有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
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19、要“发展全过程人民民主”意味着民主的所有环节一个都不能少。关于公民参与民主生活的形式和途径，下列表格中正确的有（ ）
选项
材料
形式和途径
A
某市就公交票价调整举行听证会，小芳妈妈在会上积极建言献策
民主监督
B
小强拨打政务服务便民热线反映校门前路口放学期间拥堵不堪
民主决策
C
在某区人大代表选举大会上，小明爸爸投出了神圣庄严的一票
民主选举
D
某村建立“村规民约”，并通过“接地气”的宣传形式引导村民内化于心、外化于行
民主协商
A、A B、B C、C D、D -
20、我们生活在一个民主的国家。现实生活中你是怎样理解民主的？对此，九年级（2）班的同学们做了一个小调查。下列是同学们对于民主的理解，你认为正确的是（ ）A、民主就是想说什么就说什么，想做什么就做什么 B、一般来说，民主在价值追求上致力于“全民民主” C、民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立 D、一个国家的民主道路取决于该国的根本政治制度