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1、下列对古语的解读中，正确的是（ ）A、“羞恶之心，义之端也”——这句话强调了自信的重要性 B、“日省其身，有则改之，无则加勉”——体现了“行己有耻”的要求 C、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”——启示我们要学会自我省察，向榜样学习 D、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”——说明只有做大事才能体现人生价值
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2、小凡在班会上分享了自己的成长故事：刚上初中时，他因为个子矮小被同学起了外号，心里很难过。后来他努力学习，成绩名列前茅，还成了班级篮球队的主力。现在同学们都对他刮目相看，再也没有人叫他外号了。小凡的经历说明（ ）
①青春的我们拥有无限的遐想，可以肆意放飞自我
②自信可以让人获得更多的实践机会与创造可能
③自强可以让我们战胜自己、超越自己
④青春期的矛盾心理只会给我们带来烦恼
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、2026年2月，长沙市雨花区某社区组织“邻里守望”志愿服务活动，七年级学生小张主动报名参加，帮助独居老人打扫卫生、采购生活用品。虽然牺牲了周末休息时间，但小张觉得“能帮助别人，心里特别充实”。小张的行为（ ）
①是追求外在虚荣的表现，不值得提倡
②是在社会实践中传递美好情感，获得成长
③说明情感需要表达、回应和共鸣
④只有付出时间精力，才能获得积极情感
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、小明参加学校演讲比赛，因为紧张忘词而没能获奖。他沮丧地说：“我真是太差劲了，什么都做不好。”如果你是他的朋友，你会告诉他（ ）
①生活中难免有挫折，要学会坦然面对
②一次失败不代表永远失败，要相信自己
③你确实不行，以后别再参加比赛了
④可以从失败中总结经验，争取下次做得更好
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、在一次班会上，班主任展示了以下两则名言：
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”——李白
“胜人者有力，自胜者强。”——老子
这两则名言共同启示我们要（ ）
A、学会自尊，不做有损人格的事 B、培养自信，相信自己的独特价值 C、做到自强，不断克服自己的弱点 D、既要自信，也要自强，不断超越自我 -
6、“青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂却也极致短暂。”这句话启示我们（ ）A、青春是美好的，可以随心所欲，不必在意后果 B、青春是短暂的，要尽情享受，不必努力学习 C、青春是宝贵的，要珍惜青春时光，努力奋斗 D、青春充满烦恼，每个人都会感到迷茫无助
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7、期中考试临近，小华感到焦虑不安，担心自己考不好被父母批评。同桌小敏安慰他说：“别紧张，你可以先深呼吸几次，然后告诉自己‘我已经认真复习了，一定能行’。”小敏帮助小华调适情绪的方法属于（ ）A、改变认知评价 B、转移注意 C、合理宣泄 D、放松训练
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8、2026年3月，长沙市雨花区某中学组织七年级学生前往雷锋纪念馆开展“学习雷锋精神，争做时代新人”主题研学活动。在参观过程中，同学们被雷锋同志助人为乐、无私奉献的事迹深深打动，纷纷表示要以雷锋为榜样。这说明（ ）
①美好情感可以通过参与有意义的社会活动获得
②情感会影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
③只有参观纪念馆才能获得美好情感体验
④负面的情感体验对我们成长没有任何意义
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、下列对几位同学在校园生活中的表现进行“微点评”，正确的是（ ）
序号
表现
微点评
①
小雅遇到数学难题时，先独立思考，实在不会再请教老师
能够独立思考，不依赖他人
②
小刚因为脸上长痘痘被同学取笑，他生气地打了对方一拳
维护自尊，做法值得肯定
③
小丽不愿与同学交流，总觉得自己什么都不如别人
闭锁心理与自卑心理，需要调整
④
小强对班级管理提出不同意见，并给出合理建议
发挥批判精神，积极参与集体建设
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、某校七年级开展“男女生篮球混合赛”，女生负责传球配合，男生负责拼抢篮板，大家默契配合，最终取得了优异成绩。这启示我们（ ）A、男生和女生在性格上没有任何差异 B、男生女生的性别优势可以互补，相互促进 C、男女同学之间只能在学习上合作，不能有其他活动 D、女生不适合参加激烈的体育运动，应该回避
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11、进入初中后，小宇发现自己不仅长高了很多，声音也变粗了，脸上还冒出了青春痘。为此，他感到有些烦恼，甚至不愿意照镜子。下列对小宇的建议中，你认为最恰当的是（ ）A、青春期的生理变化是不正常的，需要去医院治疗 B、这些变化意味着自己已经成熟，可以完全独立 C、要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放 D、只关注自己的外在形象，不必在意他人的评价
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12、
【学习榜样 传承自强】
七年级（1）班开展了“学习榜样，传承自强”为主题的探究活动，请你参与其中。
活动一 汲取榜样力量
2025年度全国“新时代好少年”刘静远，以坚韧对抗命运的考验，在成长路上绽放属于自己的光芒。她先天性双耳失聪，3岁多接受人工耳蜗手术，在妈妈的陪伴下，日复一日反复练习发音、说话，从未轻言放弃；她不避讳自身缺憾，会主动向他人介绍自己的“小耳朵”，从容接纳自己的不同；她克服听力障碍，深耕乐器与歌唱，担任腾讯公益99公益日为爱发声大使，参加全国助残日等活动，还登上央视舞台、北京音乐厅，用歌声为残疾人事业发声。小静远正在用她的话筒，把她的声音送向更远的远方。
（1）结合材料和所学知识，谈谈刘静远的事迹给我们带来了哪些成长力量？材料二 青春因自强致远。今朝，无数青年典范以自强书写华章，让我们循其足迹，挺立精神脊梁，挥洒豪迈意气，托举时代使命！
（2）请你围绕“做自强少年”撰写一段发言稿。（列出要点即可） -
13、
【传递美好 大美长沙】
材料一 3月12日，某校七年级师生前往雨花区浏阳河风光带参加植树活动。七年级（9）班班主任总结活动时说：“这次活动，我很感动，男生负责挥锹铲土，女生负责扶苗浇灌，大家分工协作，配合默契；卫生委员有序组织，大家一丝不苟，手持工具认真捡拾岸边杂物垃圾……” 同学们用汗水耕耘绿意，一株株新树苗为初春的浏阳河大堤增添了勃勃生机，传递着温暖美好的青春力量。
（1）结合材料和所学知识，谈谈参加此次活动对同学们有何意义？
材料二 为传递美好，2026年5月1日学校计划组织社会实践活动。作为策划人，请你设计此次活动。
活动策划书
活动时间
2026年5月1日至5月5日
活动主题
以青春护绿水青山，用行动筑美丽长沙
活动形式
①
活动要求
②
③
（2）请将“活动形式”和“活动要求”的内容补充完整。
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14、【维护尊严 健康成长】
最近某校七年级学生小明遇到了一些烦恼：
烦恼一 进入青春期后，小明的脸上冒出了很多痘痘，声音也变得沙哑，被很多同学嘲笑。
烦恼二 同桌小雅经常热心帮小明解答学习难题，但班上有同学误解他们之间的关系，小明该不该继续与小雅交往呢？
烦恼三 小明在网上结交了网友，网友利用小明的隐私信息编成段子恶意诋毁他，引起了网上大量传播。小明很想请求父母的帮助，但是又觉得自己能独立解决。
结合材料和所学知识，请你化身解忧天使给小明提出成长的建议？
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15、【管理情绪 快乐生活】
为了引导学生了解自己的情绪，合理控制自己的情绪。某校邀请市“阳光心理驿站”的专家与同学们一起开展了一次以“揭开情绪的面纱”为主题的系列活动请你参与。以下是七年级学生小明调节情绪的做法。
具体行为
调节方法
进入考场后感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整
①
心情郁闷烦躁时，听一下自己喜欢的音乐
②
考试成绩不理想，把烦恼写进日记本里
③
遇到困难提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”
④
阅读上述材料，请根据小明调节情绪的具体行为，判断其调节情绪的方法。
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16、【文化自信 少年力行】
2026年全国两会期间，“成为中国人”成为热门话题，中式生活风靡全球。众多外国网友追捧中式养生方式，中式生活成为世界青年新风尚。坐高铁、穿汉服、体验中医，已是外国友人来华必体验项目。这股潮流源自深厚的中华传统文化，彰显文化认同与文化自信。身为青少年，我们应认同中华文化，坚定文化自信，争做自信的中国人。
结合所学知识，谈谈我们怎样做自信的人？
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17、孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。以下最能体现“行己有耻”的是（ ）
①小田将自己的零花钱捐给山区
②小张过红绿灯时从来不闯红灯
③小童独自一人时随地乱丢垃圾
④小李外出游玩时从不践踏草坪
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、如图漫画告诉我们（ ）
A、扬长避短，改正缺点 B、尊重他人，以礼待人 C、积极乐观，挑战自我 D、关爱集体，携手共进 -
19、2025年6月27日上午，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，并于2026年1月1日正式施行。这部近20年来“大修”的法律，首次将校园欺凌明确纳入法律规制范围。这要求我们青少年（ ）
①增强法治观念，学会自我保护
②主动学法、用法，自觉遵纪守法
③随意处罚欺凌同学的他人
④不管欺凌行为，只管自己学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、青春是什么样子？是1919年五四街头青年们的一声声呐喊；是新中国成立前革命青年红旗下的无数冲锋；是抗疫一线年轻医护们的逆行出征；是奥运赛场上青年健儿的奋勇争先。虽然时代不同，但青春的主题都是（ ）
①矢志不渝的爱国情怀
②特立独行的自我价值
③积极向善的价值追求
④脚踏实地的砥砺前行
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④