相关试卷

①权利公平   ②规则公平   ③机会公平   ④财富公平

千锤百炼才能造就英才，珍惜年华方能不负青春。为弘扬五四精神，引导广大青年学子坚定理想信念，光明学校举办了“以青春之我，创青春中国”专题宣讲活动。以下是同学们收集到的相关资料：

【回顾青春历史】

【五四运动】

1919年5月4日， 历史从这里转折。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族独立的志向和信心。

【五四精神】

五四精神是在五四活动中培育起来的精神，即：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。其核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

【聆听青春寄语】2024年是新中国成立75周年，是纪念五四活动105周年。习近平总书记强调，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为，彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

【放飞青春梦想】

青春，是生命旅途中一个崭新的起点。

青春，是人生中最华美的篇章。

步入青春，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情。自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！

结合上述材料，运用所学知识，完成以下任务：

把好心情放进“百宝箱”，将烦恼扫除有妙招。七年级(5)班开展了一场别开生面的心理情绪训练营活动，让同学们成为更加了解自己的“情绪小达人”。

萌萌认为，要将所有负面情绪一并丢进“不可回收”垃圾桶中，永远到除。

聪聪却认为，有些负面情情属于“可回收垃圾”，对我们来说还有用。

联系材料，结合所学知识，对两位同学的观点进行判断分析。

《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起开始执行，“家事”将从法律层面上升为“国事”。作为我国首部专门性的未成年人词体保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出机定，它的施行为保护大成年人进一步织密了工林“安全网”。

习近平总书记强调，普法工作要在针对性和实践性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养，要坚持法治教育从基础长起，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。

阅读上述材料，联系所学知识，思考回答：

2023年夏天，北京遭遇了140年来最大的暴雨，丰沙铁路线严重受损，K396次列车迫停落坡岭站，陷入了断水、断电、断网的困境。如此灾情严峻、困难重重的情况下，落坡岭社区党支部书记孟二梅没有选择逃避，而是毫不犹豫地站在了最前线，她向大家做出庄严承诺：“只要有我一口吃的，肯定就有你们的。”在孟二梅的带领下，落坡岭社区300多名居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。

安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手温暖人心。孟二梅被评选为“感动中国2023年度人物”，她向党和国家交上了一份满意的答卷，也将温暖永远种进了人们心中。

阅读上述材料，联系所学知识，思考回答：

①勤俭节约的精神       ②珍惜生命的品质       ③自我保护的意识   ④自救互救的能力

①吸毒都会成瘾，远离才是关键②争做健康公民，拒吸每一口毒

③模仿禁毒英雄，抓捕贩毒分子④毒品猛过豺狼，一沾家破人亡

①一个人的伟大，在于他能够创造出不平凡的社会价值

②人不能只为自己，还应该为他人、社会和国家作贡献

③能够做好本职工作，也同样是在创造自己的生命价值

④默默无闻，本分财劳的人，创造不出任何的人生价值

①成员们拥有共同的愿景                                ②成员们相互关怀和帮助

③成员之间善于分工协作                                 ④成员之间不会相互竞争

①小群体的成员应该相互鼓励和支持                  ②将小群体的节奏融入集体生活

③继续保持，以成员的利益为中心                  ④坚持集体主义，参加班级活动