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1、十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》，中华人民共和国主席习近平签署主席令，该法于2024年3月11日起施行。这体现全国人大和国家主席行使的职权分别是（ ）A、决定权、授予荣誉权 B、立法权、公布法律 C、立法权、授予荣誉权 D、决定权、公布法律
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2、衢州某八年级道德与法治课老师围绕“我国的政治和经济制度”开展议题式教学，设计了以下两个子议题：
子议题一：民意有馈——分析人大代表作出《关于新增景区公共车位》提案的依据。
子议题二：协商有序——探究清漾村村民村议事会如何集中民智促进当地经济开发。
据此推断这节课的总议题最有可能是（ ）
A、坚持和完善人民代表大会制度 B、社会主义市场经济体制优越性 C、制度保障人民幸福和经济发展 D、民主党派在政治生活中的作用 -
3、八年级某班开展“模拟法庭”活动，针对当地某知名企业拖欠员工工资的案件展开法庭审判。假如你是本次模拟法庭的会场布置人员，下列场景适合本次活动的是（ ）A、
B、
C、
D、
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4、2023年9月魏某富应征入伍，入伍后拒服兵役，被部队除名处理，并将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒，罚款37392元。这个案例告诉我们（ ）A、基本义务必须积极履行 B、违反法定义务的行为要追究刑事责任 C、要增强自身的权利意识 D、维护国家尊严是每个公民应尽的责任
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5、民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市2024年实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（ ）
选项
民生实事项目
公民基本权利
A
“风雨无忧”学生接送暖心工程
受教育权
B
“安居守护”困难独居老人家庭安全环境提升工程
住宅不受侵犯
C
“绘就共富”农民转移就业服务工程
物质帮助权
D
“畅饮好水”农村供水安全提升行动
通信自由
A、A B、B C、C D、D -
6、伴随着新中国宪法诞生70周年的到来，第九届全国学生“学宪法、讲宪法”系列活动也陆续开展。阅读材料，完成下面小题。(1)、某校在“学宪法、讲宪法”活动中开展宪法晨读。学生通过晨读以下内容，可以获知（ ）
《中华人民共和国宪法》(节选)
第五条 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
A、宪法是党的主张和人民意志的统一 B、宪法是一切组织和机关的行为准则 C、宪法规定国家的一切权力属于人民 D、宪法规定了国家机关的组织与职权(2)、该系列活动要求各地建立青少年宪法宣传教育常态化的长效化机制。这有利于青少年（ ）①接受法治教育，促进依法执政②增强宪法意识，弘扬法治精神
③推动宪法宣传，规范权力运行④养成尊法学法守法用法的习惯
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、首梁国产大飞机C919正式交付、“中国天眼”发现首例持续活跃重复快速射电暴……2022年我国科技创新结出累累硕果。下面是对我国科研实力迅速提升的原因及影响的推导路径，其中合理的有( )
①坚持改革开放→实现经济腾飞→主导全球经济的发展
②落实科教兴国战略→培养创新型人才→掌握核心技术
③实施创新驱动发展战略→取得科技成果→提升国际地位
④瞄准世界科技前沿→创造实践获得成功→称霸科技领域
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ -
8、“时间银行”是一项居家养老服务的创新举措，由社区内的年轻人、低龄老人组成志愿服务队，为有需要的高龄老人提供养老服务，所累积的公益时间存入“银行”，未来可以兑换相同时长的养老服务。这种模式有利于（ ）
①为老龄事业和养老服务提供法治保障②提升人口素质，推动经济高质量发展
③弘扬敬老爱老的传统美德，传递社会正能量④积极应对人口老龄化问题，满足老年人合理需求
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、南京市人民政府网在线服务专栏开通个人服务，涉及户籍管理、生育养育、教育科研、住房保障等30个方面，切实做到便利广大群众，满足群众需求。这表明南京市人民政府（ ）A、遵循宪法原则，坚持为民服务的宗旨 B、切实履行责任，根据宪法行使决定权 C、坚持法无授权不可为，推动依法行政 D、负责监督南京市人民代表大会的工作
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10、春华秋实，感动依然，感动中国年度人物的故事，是感动，更是感召。阅读材料，回答问题。
材料一 萧凯恩是一个90后，出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用？”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用!”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。而她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。
材料二 受父母影响，张雨霏3岁就开始游泳，在里约奥运会前，她曾自信满满，但结果让她认识到自身与国外选手的差距。之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会。2023年9月，张雨霏参加杭州第19届亚运会，并斩获六枚金牌，被评为“最具价值运动员”。张雨霏是赛场上的“劳模”，平均每四天一次比赛，如此高强度的赛程，如果为自己，可以不去，但是为祖国，她必须去。在颁奖现场，她听到观众唱国歌的声音，逐渐盖过自己的声音，不禁潸然泪下。
(1)、阅读上述材料，写出以上榜样人物最感动你的两种精神品质。(2)、请运用“青春时光”相关知识，将青春倡议书的内容补充完整。青春倡议书
青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦。
萧凯恩即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款、当义工，即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，始终笑对人生。张雨霏从小开始游泳，坚持不懈，探索运动的极限，收割青春的金牌，她是逆境中崛起的人，为自己、为祖国争取了很多荣誉。为了更好地向感动中国年度人物学习，使我们的青春更美丽地绽放，我们应该做到：
①____；
②____；
③____。
我们要向萧凯恩、张雨霏学习，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章!
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11、法律伴我们成长，我们要自觉尊法学法守法用法，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。阅读材料，回答问题。
材料一 中学生小黄被多名同学将恶意诋毁他的微信笔记、不雅视频在群里、朋友圈里转发，最终法院判决转发者道歉并赔偿精神损失。法官提示，转发者亦承担相应的审核义务，不能以讹传讹。若转载者明知转载信息虚假，或对负面信息的真实与否漠不关心，导致他人伤害的，则会被认为具有侵害他人民事权益的故意或重大过失。
材料二 为营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，2023年9月20日，国务院第15次常务会议通过了首部专门性的未成年人网络保护综合立法《中华人民共和国未成年人网络保护条例》，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。
《条例》第二十六条规定，任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。
(1)、国务院通过《中华人民共和国未成年人网络保护条例》体现了对未成年人的保护。(2)、结合材料和所学知识，说明未成年人网络保护条例出台的原因。(3)、结合材料，在网络生活中，我们怎样做到与法律同行？ -
12、
我们正在共同度过一段美好的人生时光，学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。阅读材料，回答问题。
材料一 为了在合唱比赛中取得好成绩，七年级某班班委会要求同学们每天下午放学留下来排练半小时，并且任何人不得无故缺席。为此，一些同学有想法了。
A同学：马上就要进行期末考试了，我不想牺牲自己做作业和复习的时间进行排练，否则会影响我个人的期末成绩，这样做不值得。
B同学：这关乎我们班的集体荣誉和利益，我们应该留下来好好排练，为集体争光。同时利用零碎时间复习，这样就可以做到学习和训练两不误了。
（1）作为班级中的一员，你的想法是什么？请运用个人利益与集体利益的相关知识，简要说说你的理由。材料二 在同学们的共同努力下，七年级某班在合唱比赛中取得了第一名的优异成绩。班主任利用这次契机，开展了“我与集体共成长”的主题班会。班会上，同学们回忆了七年级集体生活许多难忘的美好印记。
印记一：为了争创文明标兵班级，同学们一起讨论制定班规内容，并通过民主投票的方式选出班干部。
印记二：为了营造良好的班风，班里每个学习小组成员之间相互鼓励、相互帮助、相互促进，班级充满了活力。
印记三：在校运会上，同学们做好自己应做的事情，发挥所长，团结协作，共同努力，获得了总分第一名。
（2）请结合材料或你所在班集体的一个美好印记，谈谈我们应如何建设美好集体。 -
13、家庭生活中，家庭教育促进法引导父母依法带娃：校园生活中，未成年人保护法坚决打击学生欺凌行为：社会生活中，环境保护法规范企业绿色生产行为……这说明了（ ）
①法律是治理国家的重器②法律只能指导人们未来的生活
③法律影响生活的方方面面④我们的生活与法律息息相关
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列小群体节奏与集体旋律不和谐的是（ ）
①几个同学的父母常年外出务工，他们经常策在一起交流，互相帮助
②有几个同学经常聚在一起，只要一人与他人发生争执，其他人就会马上出手相助
③班里几个喜欢规足球的同学常常聚在一起，讨论足球的技术和战略
④班里几个女生经常在课间讨论其他女生的隐私，还散播谣言
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、小明以前对班级事务不够热心。自从刘老师推荐他为班里黑板报主编后，他为了办好黑板报，主动做好征稿、催稿、编辑、版面设计的工作，而且学会了与同学进行交流合作。可见（ ）
①集体可以培养我们负责任的态度和能力
②集体可以培养我们人际交往的态度和能力
③在集体中只有担任职务，个人才更有价值
④在集体中，我们可以展示和发展个性，完善自我
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、2024年3月2日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成全部既定任务，出舱活动取得圆满成功。这说明（ ）
①集体的力量来源于成员间共同目标和团结协作
②集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变个人的命运
③个人的力量是有限的，通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力
④借助集体的力量，我们得以完成单凭一己之力无法完成的事
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、在家里，我们主动做家务帮助父母减轻负担，表达感恩之情；在学校，我们热心帮助同学解决问题，表达对同学的关爱之情；在社会，我们积极参加志愿者活动，传递生命的正能量……对此，理解恰当的是（ ）
①体验负面情感未必是件坏事情，对我们的成长也有意义
②我们在生活中不断创造美好的情感体验
③在表达和传递美好情感过程中，我们的生活变得更加丰富和美好
④我们要用自己的热情和行动来影响周围环境，传递美好的情感
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列做法有助于我们体味美好情感的是（ ）
①观看《感动中国十大人物》节目，学习榜样的优秀品质
②反思自己在辩论赛的失利，争取下次取得好成绩
③参加“学雷锋、植幼苗、共成长”植树节活动
④沉迷网络游戏无法自拔
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、小时候，我总是希望妈妈抱抱，依赖着妈妈；青春期，我觉得妈妈不理解自己，总想摆脱妈妈；成年后，想念妈妈的饭菜，体会到妈妈的不容易。我对妈妈的情感变化说明了（ ）
①情感是人最基本的精神需求
②情感与我们的想象力、创造力相关
③情感伴随着我们生命经历不断积累和发展，是我们生命成长的体现
④情感影响我们的判断和选择，促使我们做出最正确的行动
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、关于情绪和情感的说法完全正确的是（ ）
①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感
③情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化
④情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②