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1、
马克思、恩格斯认为，只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。为此，某校七（1）班同学进行了实践探索。
【集体活动我参与】
（1）为共同建设更加优秀的班集体，班主任决定召开一次主题班会。请你设计出这次主题班会的具体步骤。(三个步骤以上）【集体生活我分享】
班会上，小桃同学说出了自己的真实感受：进入初中快一年了，刚进七（1）班我性格比较内向，很少与同学交流，学习成绩也不尽人意。但是老师和同学没有放弃我，在学习、生活上帮助我。现在，我变得开朗起来，跟不少同学成为了朋友，学习成绩也有了很大的进步，而且代表班级主动参加了运动会的长跑项目。
（2）运用所学知识谈谈小桃的变化说明了什么？【集体建设我倡议】
心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。为了让班集体更加优秀，班级决定向全班同学发出倡议。
（3）为了让七（1）班更优秀，请结合实际说说你能做些什么？ -
2、【我爱我家】
习近平总书记在同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话时强调：“营造家庭文明新风尚”。同学们在学习《幸福和谐的家庭》这一课时，开展了讨论。
环节一 走进我家
环节二 亲近家人
在习近平总书记的书架上，摆放着他拉着母亲的手、陪母亲散步的照片。生活中，习近平总书记工作很忙，但一有时间就会回家陪父母吃饭，陪父母散步，陪父母聊天。
(1)、请用两个词语来表述环节一漫画所反映的情景。(2)、结合环节一、环节二，运用所学知识谈谈家给我们带来的力量。(3)、运用所学知识，根据实际情况，制定一份幸福和谐家庭的行动计划。 -
3、
某校七年级（5）班开展“请党放心，强国有我”的主题班会，班主任老师鼓励同学们努力学习，以优异的成绩、昂扬的精神向党献礼。班会分两部分进行：
第一部分【学习篇】
（1）为使自己的中学学习之旅更顺畅、更快乐，请你根据所学知识，制作一份学习自省清单。学习自省清单
①我目前的学习状态：________。
②我目前学习中存在的最大问题：________。
③针对自身学习中的问题，我打算（至少两点）：________。
第二部分【梦想篇】
“欲言国之老少，请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。
（2）作为新时代初中生，你有什么梦想，请为你的梦想写下青春宣言。（不少于60字） -
4、下面是两位同学校园生活的心理独白：
(1)、请根据漫画，简要评析小华的观点。(2)、小丽采用了什么途径认识自我？在采取小丽认识自我的途径时需要注意什么？ -
5、梁启超谈到集体时说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。下列属于集体的是（ ）
①中国女子体操队 ②在商场购物的人群
③电影院里的观众 ④某校七年级（2）班
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、小东和朋友在讨论数学题时，因采用的解题方法不同，双方各执己见、情绪激动，为此大吵一架，甚至还说出了要绝交的话。化解这一矛盾的合理路径可以是（ ）
①尝试着换位思考，相互谅解
②坦诚与对方交流，解决冲突
③暂时先冷静下来，稳定情绪
A、③→①→② B、③→②→① C、②→①→③ D、①→②→③ -
7、下面表格中对“微行为”的“微点评”不恰当的有（ ）
微行为
微点评
①
好朋友与他人闹矛盾，约我一起教训对方
友谊需要互助，要讲哥们儿义气
②
我发现好朋友闷闷不乐，问原因，他不肯说
友谊需要彼此尊重，应把握好分寸
③
我结交了新朋友，原来的好朋友不爱理我了
友谊需要忠诚，没必要结识新朋友
④
考试中，好朋友让我给他递纸条传答案
友谊不能没有原则，拒绝他的要求
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、漫画《心念一转，心结可以变成蝴蝶结》，启示我们与朋友相处要（ ）
A、能够为朋友做任何事 B、面对伤害，私自报复 C、时时忍让，处处呵护 D、学会正确地处理冲突 -
9、美术课上小磊没有带水彩笔，同桌小天主动借给他，从此他们成了好朋友。后来小天生病请假，小磊在小天返校后主动分享课堂笔记给他，小天心里很感动。这体现了（ ）
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊就是一成不变的
③友谊是平等的、双向的 ④友谊局限于物质条件上
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、友情，是雨季中的一把伞，它撑起了一片晴朗的天空；友情，是风雪中的一杯茶，它驱走寒意，带来温暖。由此可见（ ）
①人生旅途我们需要与朋友结伴而行
②只有友情才是我们生命中最重要的部分
③友谊让我们更深刻体悟生命的美好
④朋友成为我们生命中越来越重要的部分
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、小德发现身边的老师风格各异，有的幽默开朗，课堂妙趣横生；有的激情飞扬，特别能感染学生；有的沉稳严肃，讲课深入浅出……面对不同风格的老师，我们应该（ ）
①接纳、尊重老师间的差异 ②要求老师改变教学风格
③发现不同风格老师的优点 ④有意疏远不喜欢的老师
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、根据张桂梅事迹改编的电影《我本是高山》，讲述了她以“教书育人”为己任、坚持做高山峡谷里的“一盏灯”，照亮大山深处的女孩们奋发前行的故事。她的事迹告诉我们（ ）
①听从老师的教诲定能成才 ②对老师的指导都言听计从
③老师是孩子成长的引路人 ④老师要有正确的理想信念
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、尊重老师，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。下列典故与尊重老师有关的是（ ）A、凿壁偷光 B、卧冰求鲤 C、程门立雪 D、负荆请罪
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14、良好家风是一个家庭无形的力量，得到良好家风的熏陶对我们青少年的健康成长有很大的促进作用。下列家风有利于我们健康成长的有（ ）
①男尊女卑，尊老爱幼 ②信守诺言，诚实守信
③尊重劳动，勤俭持家 ④只重学习，崇尚知识
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、诗词里蕴含着许多丰富而美好的情感，能够温暖抚慰人们的心灵，激发人们心中无限的想象。下面古诗词中体现亲情的是（ ）A、慈母手中线，游子身上衣 B、海内存知己，天涯若比邻 C、苔痕上阶绿，草色入帘青 D、桃李满天下，堂前更种花
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16、广西南宁赴东北研学旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，让研学旅游直接“火”出圈。假期期间，同学们开启了一场场研学之旅，收获满满。由此可见（ ）
①传统的课堂教学已经过时了 ②学习并不仅仅局限于学校
③学习可以表现为探究和体验 ④只有研学才能学到真本领
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、为实现航天梦想，桂海潮从小努力学习、积极追求进步。神舟十六号载人飞船的发射成功，意味着桂海潮的梦想终于得以实现。从桂海潮的故事中可以看出（ ）
①梦想能激发生命的热情和勇气 ②梦想能够不断激励我们前进
③有了梦想就能到达成功的彼岸 ④只要执着追求，梦想都能实现
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、当今社会很多人存在“肥胖焦虑”，“肥胖焦虑”是指在 “以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。面对“肥胖焦虑”，我们应当（ ）A、追求十分完美的身材 B、接纳自己，过度地减肥 C、完全拒绝身材的管理 D、学会欣赏自己的内在美
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19、“虽然辛苦，但我还是会选择那种滚烫的人生。”电影《热辣滚烫》让无数青少年激情满怀，立志做更好的自己。做更好的自己需要我们（ ）
①听取长辈的所有意见 ②接纳自己，掩饰自己
③不断发掘自己的潜能 ④培养自信自强的品质
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、观察下图《迷失自我的驴》，漫画蕴含的道理是（ ）
①人总是一成不变的 ②要正确认识自己
③要多角度认识自己 ④要只看自己的缺点
A、①② B、①④ C、②③ D、③④