• 1、小路要录制以“文明有礼”为主题的宣传视频,下列场景能入选的有(     )

    ①小强在班内爆粗口,恶语伤人

    ②小刚在参加同学聚会时衣冠整洁、举止得体

    ③亮亮期中考试没考好,回家冲妈妈发起了脾气

    ④小佳去老师办公室,进门前先敲门

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 2、如果要给下列四幅漫画概括一个共同的主题,你认为最恰当的是(     )

    A、遵守规则,完善社会制度 B、维护秩序,建立统一标准 C、尊重他人,体现国家形象 D、文明有礼,促进社会和谐
  • 3、下列名言哲语与其所蕴含的道理对应正确的有(     )

    序号

    名言哲语

    道理

    己所不欲,勿施于人

    学会换位思考

    不积跬步,无以至千里

    学会平等待人

    尺有所短,寸有所长

    学会欣赏他人

    富贵不能淫,贫贱不能移

    积极关注、重视他人

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、以下是小梅浏览网页时看到的某位网友的心情分享:暑假时我和老师一起进行社会调查,期间学到了很多。调查完成后我给老师发消息说:“感谢您愿意带我做调查,帮助我成长。”老师却回复道:“要谢谢你的参与才对。”老师的暖心回复让我感到了被认可、被尊重。从中我们能感受到(     )

    ①尊重使社会生活和谐融洽

    ②尊重能减少摩擦,消除隔阂

    ③每个人都希望得到他人的尊重

    ④被尊重时我们会产生良好的心理体验

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5、某省十四届人大常委会第七次会议表决通过了修订后的《xx省职业教育条例》,修订后的条例主要对完善职业教育管理体制和职业教育体系、优化职业教育发展环境、强化对职业教育的支持和保障力度等作了规范。由此可见(     )

    ①社会规则不是一成不变的

    ②规则是人们在逐渐达成默契与共识的基础上形成的

    ③规则会随着实际生活的变化加以调整和完善

    ④一些原有的规则失去存在的合理性需要废除

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 6、我市对无序摆地摊实施规范管理之后,不管城管来不来,各个摊位都是到点就收摊,摊主之间互相监督、互相约束,菜市场按照相关的管理制度,实现自我管理。这说明(     )

    ①遵守规则要努力从自己做起,自觉遵守规则

    ②维护规则,就要提醒、监督、帮助他人遵守规则

    ③社会规则应该适应实际生活的发展变化

    ④遵守规则,就要改进不适合当前发展的所有规则

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 7、下列人物的行为符合“遵守规则”这一要求的有(     )

    ①小明经常横穿马路,不走斑马线,并且闯红灯

    ②小林每天都认真听课,并且按时完成作业

    ③李某在医院排队挂号时,遇到孕妇便主动礼让,自己排到最后

    ④刘某在候车室里大声打电话,引起周围乘客不满

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8、“一米线”在人流集散区域随处可见,主要用于大型排队秩序控制以及定向人流疏导所必需的队列设施和科学的摆放规划,能够有效地疏导人流,避免拥堵和混乱,为公众提供安全的环境。从中可以看出(     )

    ①社会生活离不开社会规则的维系

    ②社会规则保障社会秩序的实现

    ③规则能够确保社会运行毫无障碍

    ④良好的社会秩序只靠规则维护

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 9、报告指出,近年来,针对未成年人的新型网络诈骗手段层出不穷,对未成年人的网络诈骗防范意识提出了更高要求。以下情形中要提高警惕、防止被骗的有(     )

    ①陌生网站要求登记银行卡信息②办理通信业务要求出示身份证

    ③父母以微信转账的方式给生活费④通知“中奖”“福利”却要你先交钱

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 10、“数字敦煌”已成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和知名品牌,昔日不可移动的石窟文物插上数字技术的翅膀,飞向世界各地、进入千家万户。这体现了(     )
    A、网络是把双刃剑 B、网络为文化传播搭建新平台 C、网络让信息检索变得方便迅捷 D、网络已经成为文化传播的唯一途径
  • 11、某校八年级(1)班以“养成亲社会行为”为主题制作主题板报,下列素材可入选的有(     )

    ①中学生参加海洋科普研学旅行

    ②解放军战士英勇护卫祖国边疆

    ③中学生暑假期间去农村体验劳动

    ④同学们在一场大雪过后清扫校园

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 12、学完第一课“丰富的社会生活”以后,小北写下了自己的感悟。对此,下列理解正确的有(     )

    >社会是由处于社会关系中的个体构成的。

    >人生来是一张白纸,社会化将其填满色彩。

    ①个人是社会的有机组成部分

    ②人的成长是不断社会化的过程

    ③人们在社会交往中形成各种社会关系

    ④我们的衣食住行都与社会息息相关

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 13、下列人物之间的社会关系连线正确的有(     )

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 14、“感动中国2023年度人物”张雨霏,在杭州亚运会的赛场上是斩获六枚金牌的“劳模冠军”,但出了赛场,她是阳光女孩儿,也是父母的“小棉袄”……不同的“她”表明(     )
    A、人的生存和发展离不开社会 B、每个人都从社会中获得支持 C、虽身份不同,但是对社会的作用是相同的 D、在不同的社会关系中,人具有不同的身份
  • 15、阅读材料,完成下列要求。

    15岁的中学生张某原本是个品学兼优的学生,但自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱玩游戏,他和另外两个14岁的“朋友”竟然去拦路抢劫。

    相关链接中华人民共和国刑法

    第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

    已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。

    已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。

    (1)、张某的哪一行为构成了犯罪?犯罪行为需要具备哪些特征?
    (2)、有人认为:张某及其同伙是未成年人,即使实施犯罪也无须承担刑事责任。请据相关链接发表你对此观点的看法。
    (3)、我们应从张某的成长经历中汲取哪些教训?
  • 16、阅读材料,完成下列要求。

    冀华中学开展了以“弘扬美德、榜样同行”为主题的道德模范评选活动。下面是当选道德模范的三位同学的颁奖词。

    (1)、请将小芳的颁奖词①部分的内容补充完整。
    (2)、请帮小红写一条人生格言,完善颁奖词②部分,并运用所学知识指出诚实守信所蕴含的社会价值。
    (3)、从小东或小红中选一位同学,谈谈如何向他(她)学习。
  • 17、

    阅读材料,完成下列要求。

    材料一   新学期伊始,八年(5)班作出一项“重大决定”:按照如图程序制订班规。

    (1)按照此程序制定的班规可能对八年(5)班产生怎样的影响?

    材料二   在八年(5)班的班规草案中有一条规定是:“禁止携带手机等电子产品进入班级。”小明却不以为然地说:“我的手机想在哪玩就在哪玩,这是我的自由。”

    (2)请运用规则与自由的知识,帮助小明同学理解此项规定。

  • 18、阅读材料,完成下列要求。

    古时躺着吸大烟,今日躺着玩手机,姿势有着惊人的类似!

    (1)、沉迷手机与吸食大烟的危害有哪些类似之处?
    (2)、请为图中的同学理性上网提出可行性建议。
  • 19、近年来,校园霸凌事件时有发生,令人触目惊心。不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。实践证明,事前的预防,永远好过事后的惩治。完成下面小题。
    (1)、在现实生活中,青少年遇到校园霸凌等情况时,应该(     )

    ①忍气吞声,大事化小,避免招惹是非②坚守原则立场,勇敢斗争,不计代价

    ③在自保的前提下,帮助他人免遭霸凌④采取机智灵活的方式同霸凌者作斗争

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、遭遇校园霸凌时,我们可以寻求法律救济,即(     )

    ①到公安机关举报②向人民法院起诉③向学校老师报告④请求同学的帮助

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 20、我国打击考试作弊的力度越来越大,对于考试作弊行为,从以前的取消考试成绩到禁考,新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要(     )

    ①依法自律遵章守法②迎接挑战立志成才③自我防范防患未然④战胜挫折积极乐观

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
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