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1、阅读材料，完成下列要求。
材料一 共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取的两组数据。
材料二 2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，其中明确规定促进未成年人网络素养，保护未成年人个人信息，防治未成年人沉迷网络等内容。
结合材料，运用所学知识回答：
(1)、概述材料一中未成年网民的互联网使用情况。(2)、结合上述材料，请对未成年网民过健康网络生活提三点建议。 -
2、习近平总书记指出：“粮食安全是事关人类生存的根本性问题，减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”据此完成下面小题。(1)、下图是2019-2023年我国粮食播种面积及粮食总产量统计图。
注：2024年我国粮食产量预计将首次突破1.4万亿斤。
分析以上数据，可以得出的结论是（ ）
①我国粮食耕种面积逐年增长，粮食问题不再威胁国家安全
②我国加强粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升
③我国的粮食总产量和粮食储备充足，粮食质量完全有保障
④保护国家粮食安全的根本在耕地，节约粮食亦是保护耕地
A、①② B、①③ C、②④ D、③④(2)、粮食安全是“国之大者”。维护国家粮食安全，中学生应该（ ）①树立总体国家安全观，增强维护粮食安全意识
②遵守法律，自觉履行维护国家粮食安全的义务
③厉行节约、反对浪费，建立健全粮食安全责任制
④培养科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、每年的6月14日是信用记录关爱日。信用记录是企业或个人信用历史的客观记录，主要记载借贷还款、合同履约、遵纪守法等情况，既包括正面信息，也包括负面信息，这些记录将影响个人和企业的未来经济活动。信用记录的实施（ ）
①说明信用是关乎个人和企业生存发展的通行证
②强调诚实信用是保障社会和谐稳定的重要基石
③引导珍惜信用记录，形成健康的信用消费习惯
④方便个人与企业防范征信诈骗，确保财产安全
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
4、劳动是创造物质财富和精神财富的过程，劳动教育是学生成长的必要途径。我国中小学开设涵盖日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大板块内容的劳动课程，以学生经历体验劳动过程，让学生动手实践，接受锻炼。这是因为（ ）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②劳动创造价值，劳动成就美好的生活
③体力劳动是实现人生价值的唯一途径
④实践出真知，劳动实践应替代课堂学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、此生许国，满腔热血凝为青山忠骨；来日还乡，盛世礼遇告汝赤胆英魂。2024年11月28日，第十一批在韩志愿军烈士遗骸回归祖国怀抱，这是一次跨越时空的“回家”之旅。接“最可爱的人”回家，让无名者“有名”（ ）
①承载着中华儿女对英雄的深切缅怀与无限敬意
②激发当代青年传承英雄精神，增强民族自豪感
③说明坚持国家利益至上必须奔赴战场，牺牲生命
④激励着每一个中国人自觉捍卫国家尊严和领土完整
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
6、电影《第二十条》的片名取自《中华人民共和国刑法》第二十条。“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”这一条款对公民的法律指南是（ ）
①探讨正当防卫的适用场景，理清法律与道德的复杂关系
②在维护个人权益的同时，不需要兼顾社会的公正与和谐
③弘扬社会主义法治精神，提升自我保护意识应对违法犯罪
④面对不法侵害时，要敢于并善于依法维护自身的正当权益
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、从交通事故到医疗纠纷，从高空抛物到宠物伤人，从网络诽谤到环境污染……生活中我们可能遇到种种侵权行为。
【法条链接】民法典第1246条规定，违反管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意造成的，可以减轻责任。据此完成下面小题。
(1)、陈某在小区内遛狗时见四周无人，遂解开犬绳任其活动，邻居吴某上前逗弄，不料被狗咬伤。事后吴某要求陈某赔付医疗费用2000元，陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿。吴某诉至法院，法院判决陈某承担1500元医疗费。本案涉及（ ）A、行政违法 B、民事违法 C、行政处罚 D、刑罚处罚(2)、以案说法，下列观点正确的是（ ）①饲养宠物是个人自由，陈某本身不需承担法律赔偿责任
②公共场所未给宠物做安全防范，陈某应当承担侵权责任
③吴某对狗逗弄，自身存在一定过错，陈某责任适当减轻
④饲养宠物也要遵守法律法规，养宠要文明，维权须依法
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
8、语言是人与人之间最重要的沟通桥梁。据此完成下面小题。(1)、下边漫画警示我们，在生活中要注意（ ）
①谨言慎行，不恶语伤人 ②态度谦和，不表达观点
③文明有礼，不粗言秽语 ④回避矛盾，不主动沟通
A、①② B、①③ C、②③ D、②④(2)、一些学生喜欢用网络语言进行交流，张嘴闭嘴的“酱紫”，可能会以为“这”的声母就是“j”。同样，网络语言中大量的错字、别字和有语法错误的短语、句子也会干扰学生的言语习惯。引导学生正确表达，合理做法是（ ）①禁止使用网络语言，回归传统 ②辨别网络语言词义，去粗取精
③阅读优秀文学作品，取其精华 ④营造良好语言环境，规范表达
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、大学生志愿服务西部计划，从2003年开始实施，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。对新时代青年而言，参与“西部计划”（ ）
①是用自己的实际行动服务和奉献社会
②有利于磨练意志品格，提升社会价值
③意味着责任与奉献，彰显担当与使命
④可以为升学和就业争取特殊优惠政策
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、“天地生人，有一人应有一人之业，人生在世，生一日当尽一日之勤。”这一生活箴言告诉我们（ ）
①每一种角色都意味着要承担相应责任
②增强履行责任的能力要努力提升素质
③自觉增强责任感，过自立自强的人生
④评估代价与回报，选择无代价的责任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、2024年4月25日，神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往，始终秉持“心之所向，行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战，他刻苦钻研，不断提升自我，终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们（ ）A、梦想的实现离不开个人努力 B、有梦想就会实现人生目标 C、发掘自身力量必须依靠外力 D、困难更有利于梦想的实现
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12、劳动谱写时代华章，奋斗创造类好未来。阅读材料，回答问题。
【现在：群星璀璨】
材料 在建设中国特色社会主义的道路上，有一群人被称为“最闪亮的星”
孔胜东，前杭州28路公交司机。安全行驶85.09万公里，零违章、零事故，几十年坚持人工报站，他还坚持38年在街头为市民免费修理自行车。先后被评为全国劳动模范、全国道德模范。
李振声，我国农业发展战略专家。他一辈子扎根麦田，培育出抗病、耐盐、高产的优质小麦品种，为促进我国粮食增产、保障国家粮食安全发挥了重要作用，被授予“共和国勋章”。
(1)、任选一位人物，从“在劳动中创造人生价值”的角度，分析他被称为“最闪亮的星”的原因。(2)、综合上述材料，围绕“劳动”这一主题，谈谈对青少年日常生活的启示。 -
13、杭州某校开展以“生命的思考”为主题的议题式学习，请你参与完成相关学习任务。
总议题
子议题
学习资料
学习任务
生
命
的
思
考
感悟生命接续
材料一 家谱是一个家族的生命史，记载了同宗共祖的血亲世系和相关事迹，反映家族繁衍发展过程。浙江人尤爱讲“家的故事”，家谱藏量居全国之首。
（1）请从“认识生命”的角度，分析浙江人爱讲“家的故事”的原因。
守护生命安全
材料二 2024年9月7日晚，超强台风“摩羯”正面袭击海南，共造成全省19个市县52.61万人受灾，因灾死亡4人，95人受伤。
（2）面对超强台风，我们感受到生命具有怎样的特质？并根据图片，说明如何提高防护能力。
追寻生命美好
新时代新青年正用实际行动追寻生命的美好。如从小树立远大目标，从山村一隅飞向太空的航天员桂海潮；克服身体不适的困难，在巴黎奥运会拼下1银5铜的“泳池劳模”张雨霏……我们也要从榜样身上汲取力量，写下自己的青春誓言！
青春誓言：____。
（3）我们正值青春年少，人生拥有无限可能。请你汲取榜样力量，续写“青春誓言”。
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14、为了滋养学生心灵，某校心理站准备制作一份心灵小贴士。下列选项适合写入其中的内容有（ ）
①自觉养成健康生活方式②磨练意志，增强生命韧性
③主动学习心理健康知识④不断丰富自己的精神世界
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、漫画《抓紧时间》给我们的启示有（ ）
A、美好家庭需要相互关爱 B、祖辈体谅小辈提升融洽 C、杜绝手机增进家人关系 D、现代科技阻碍家庭交流 -
16、跨入新学段，七年级1班召开了主题班会，同学们热烈地参与了主题讨论。阅读材料，完成下面小题。(1)、【新生涯新看法】下列关于“告别小学，走进初中生涯”主题的讨论，说法正确的是（ ）A、我是一名初中生，我可以做自己的主，不听父母的话 B、我要成为大家最要好的朋友，好朋友的事情有求必应 C、我要考上一所好高中，在担当中历练，在尽责中成长 D、初中阶段的主业是学习，我只要管好自己的学习即可(2)、【新起点新自我】知人者智，自知者明，下列做法属于正确认识自己的有（ ）
①在生活实践中认识自己②准确把握自己的禀赋和特性
③通过对自我的全面分析④完全听从他人对自己的评价
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(3)、【新阶段新集体】班级是初中三年最重要的生活圈、学习圈和成长圈，下列措施对于建设美好集体有积极作用的是（ ）①选择合作拒绝竞争②确定共同的愿景
③坚持个人利益至上④树立主人翁意识
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
17、初中生的友谊都可以超越物质条件等因素，实现心灵的沟通与契合。( )
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18、青少年在初中阶段已形成成熟的世界观、人生观和价值观。( )
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19、2024年11月28日，在塔克拉玛干沙漠南缘的新疆于田县，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”，是习近平生态文明思想的成功实践。
卡片一坚持一张蓝图绘到底党的十八大以来，习近平总书记始终将防沙治沙牵挂在心，站在中华民族永续发展的高度多次作出重要指示，塔克拉玛干沙漠更是中国最强烈风沙活动和最严重风沙灾害区，防沙治沙工作任重道远。新疆落实“中央统筹、省负总责、市县抓落实”的工作机制，因地制宜、分类施策，综合采用工程固沙、机器人治沙、光伏治沙等科学治沙技术；在固沙阻沙的同时，大力发展特色种植、特色养殖、沙漠旅游等产业形态，实现“绿富同兴”，真正造福当地人民。“锁边”固沙并不是终点，创造“人沙和谐”新时代治沙防沙新格局才是推进治沙工作的长远目标。
卡片二在大漠书写绿色奇迹在防沙治沙战线上，涌现出了一批又一批的英雄人物：宁夏“治沙英雄”王有德，甘肃八步沙林场“六老汉”，矗立起我国防沙治沙斗争最伟岸挺拔的形象。面对漫天肆虐的黄沙，新疆各族人民坚定守护生命家园的信念，我们一代接着一代干，终将筑牢“绿色长城”。治沙新青年李挺的父亲是库布其老一辈的治沙人，大学毕业后毅然投身于治沙事业，用实际行动一步一沙坑创造出绿色奇迹。
你所在的学校开展生态文明宣传教育活动。请你结合以上材料，运用所学道德与法治相关知识，以“共筑生命家园”为主题写一篇演讲稿
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20、
2025年是广州市天河区建区40周年。天河区以更高标准、更实举措谋划推进改革，奋力在推进中国式现代化广州实践中勇当尖兵、树立标杆。
材料一 在将近四十载的建区史中，天河始终坚持高质量发展，改革进取的脚步永不停顿。天河区给出了自己的“解题思路”：
思路1：天河积极发挥经济体制改革牵引作用，统筹推进新一轮营商环境改革、国资国企改革、招商引资和企业服务体制机制改革等重点领域改革，增强经济发展内生动力
思路2：天河向“新”而行，加快完善全过程创新链，高水平建设创新强区，布局“大模型+”、低空经济等细分领域，把科技创新这个“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”。
思路3：天河推动“天河路一珠江新城商圈”奔向世界级、高质量、高标准提升“天河路一珠江新城商圈”发展水平、推进广州国际金融城商圈建设，推动高端商业中心建设与国际接轨，共同打造世界级地标商圈。
（1）结合材料一，运用所学知识，请分别分析天河区上述三个“解题思路”的理论依据。材料二 文化建设是高质量发展的重要支点。近年来，天河区努力擦亮民俗金字招牌，大力弘扬以粤剧、龙舟、乞巧、醒狮等为代表的、承载着独特的民族记忆的岭南文化，以文铸魂、以文培元、以文立心、以文弘业。同时，创新地打造尚天河文化季、文创产业大会•天河峰会等高端文化品牌
（2）结合材料二，运用“延续文化血脉”的相关知识，谈谈天河区如何以文化建设推动高质量发展的。