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1、印度史学家阿里说：“如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的。”玄奘的这部著作是（ ）A、《弘法大师行状绘词》 B、《大唐西域记》 C、《西游记》 D、《桂苑笔耕集》
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2、新罗使用唐代年号，采用唐朝历法，将汉字作为官方文字，男女服装、婚丧嫁娶的习俗同汉族一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第后可以做官。这说明当时（ ）A、对外政策发生了根本性变化 B、唐朝征服朝鲜 C、唐文化兼具辐射力和包容性 D、中朝关系恶化
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3、绘画作品往往能在一定程度上反映历史事件和社会背景。下面绘画作品反映的历史事件是（ ）
A、文成公主入藏 B、击败东突厥 C、金城公主入藏 D、册封渤海郡王 -
4、唐朝的骆宾王曾撰写声讨武则天的橄文，武则天读了檄文后，却惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”这说明武则天（ ）A、打击敌对官僚贵族 B、大力发展科举制度 C、重视发展农业生产 D、不拘一格选拔人才
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5、图像是历史的一种反映，用图像中的信息去理解当时的社会是图像研究的主题和目标。下图描绘了韩熙载开宴行乐，众人聆听琵琶弹奏的情形。图中场景发生在（ ）
A、隋朝末年 B、五代十国时期 C、唐朝中期 D、唐朝初期 -
6、唐朝时，长江流域的商业城市，以扬州、益州（成都）为两个中心。扬州、益州经济地位超过了长安、洛阳，时称“扬一益二”。出现这一现象的主要原因是（ ）A、手工业的发展 B、“坊”“市”分离 C、商业发展的繁荣 D、民族交往的频繁
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7、如图是唐朝的中央官制示意图。依据此图可知，唐朝中央官制的突出特点是（ ）。
A、中央机构重叠，办事效率低下 B、废除丞相制度，加强中央集权 C、实现三权分立、分权制衡原则 D、明确了中央机构的职权和流程 -
8、2022年，大运河国家文化公园的宣传语：“千年大运河串珠成链，三十五城美景一水相连。”隋朝时，“链”的最北端是（ ）A、大兴 B、洛阳 C、涿郡 D、余杭
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9、从1840年开始，中国正式进入近代。阅读材料，完成下列要求。
材料 中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民共和国成立，重点叙述列强侵略中国，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放。
——摘编自《义务教育历史课程标准》（2022年版）
结合材料，从下面的史实中任选两例进行简短介绍，介绍字数控制在50字以内。（要求：史论结合，逻辑严密，表述成文）
鸦片战争 洋务运动 八国联军侵华战争 戊戌变法
辛亥革命 五四运动 中国共产党成立
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10、甲午中日战争后，资产阶级维新派试图通过改革挽救中国的命运。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内此外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新；要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法，就是他们的第一次政治演出。
——摘编自李侃等《中国近代史（1840-1919）》（第四版）
材料三 刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅……谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。
——摘编自《复兴之路》解说词
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出图片所示两位人物的姓名。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析资产阶级维新派进行戊戌变法的目的。指出拉开变法维新运动的序幕的事件。(3)、根据材料三并结合所学知识，分析“六君子”的鲜血没有白流的原因。 -
11、辛亥革命创造了中国近代史上的多个第一。阅读材料，完成下列要求。
材料一 1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本 东京成立了一个统一的资产阶级革命政党……孙中山在《民报》发刊词中，将这一政党的革命纲领阐发为“三民主义”，并将其作为他领导资产阶级革命的指导思想。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料二 辛亥革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共而政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭。”中华民国的建立，打破了中国历代王朝的更迭机制，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——摘编自张鸣《辛亥，摇晃的中国》
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出“统一的资产阶级革命政党”的名称和“三民主义”提出的作用。(2)、根据材料二并结合所学知识，简述辛亥革命的历史意义。 -
12、历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国近代史大事年表（部分）
时间
事件
1856年10月
3艘英国军舰闯入珠江口，炮轰广州
1858年5月
英法联军炮轰大沽炮台，清军奋起还击。俄国强迫清政府签订《瑷珲条约》，割占中国北方领土60多万平方千米
1858年6月
清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》
1860年10月
英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又放火焚烧
1860年10月—11月
清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》。英国割占九龙司地方一区，俄国割占中国领土约40万平方千米
——摘编自郑师渠《中国近代史》
材料二 这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量，同时也是对两国“被动模仿”成效的一次大检验。自此中国在贫弱的道路上继续衰落，半殖民地化更加 严重。
——摘编自中国社会科学院《世界历史》
材料三 八国联军侵华期间，清政府在民众的压力下，表面上向列强“宣战”，暗地里却破坏义和团运动，向侵略者妥协投降。1900年7月，天津失陷。8月，清政府任命李鸿章为全权大臣，向列强乞和。列强本想以武力瓜分中国，在中国人民的反抗下，没能得逞。同时，各国各有打算，互不相让，矛盾重重，使得它们需要继续利用和维护清政府，通过清政府间接统治中国。
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出大事年表所述的战争的名称。指出该战争期间割占中国领土的两个国家.(2)、根据材料二并结合所学知识，指出“这场战争”结束后中国被迫签订的条约的名称。 举出中国被迫开放的通商口岸。（2分，答出两个）(3)、根据材料三并结合所学知识，概括列强通过清政府间接统治中国的原因。 -
13、下图所示是中国近代史上一件重要史事过程中提出的口号。这一重要史事（ ）
A、在北京和上海两地同时发生 B、以工人阶级为先锋 C、取得了反帝斗争的重大胜利 D、是中国近代史的开端 -
14、1915年，中国一部分先进知识分子进行了一场思想文化领域的革新运动。这场运动是（ ）A、太平天国运动 B、戊戌变法 C、新文化运动 D、五四运动
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15、下面是1918 年沈泊尘针对时弊创作的漫画《南北之争》。该作品（ ）
A、揭露了晚清政府的腐败 B、描绘了二次革命的过程 C、反映了军阀割据的危害 D、说明了护国战争的局限 -
16、某校学生对中国近代史中的一个专题作了如下梳理。下列对该专题主题的概括最为准确的是（ ）
A、中国人民的抗争 B、列强对中国的侵略 C、救亡图存的探索 D、中国沦为半殖民地半封建社会的过程 -
17、下图是小张同学所做的读书卡片，据此判断他学习的内容是（ ）
A、虎门销烟 B、戊戌变法 C、太平天国运动 D、义和团运动 -
18、下图所示纪念章的正反面均有“北京”的字样。该纪念章是法国1860年侵略中国的历史罪证。这场侵略战争是（ ）
A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、中法战争 D、八国联军侵华战争 -
19、
文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料，回答问题。
材料一：费正清在《中国：传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”
（1）请写出图中文字的名称。我国有文字可考的历史开始于何时？
材料二：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。” “仁者爱人。己所不欲，勿施于人。”
（2）材料二：是谁说的话？他的核心思想是什么？如果要了解他的思想，你认为应该查阅哪部经典著作？请列举一个该学派在战国时期的代表人物。
材料三：“（孝公）有囊括四海之意，并、吞八荒之心，当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具：外连衡而斗诸侯。”
——《史记》
（3）材料三中的“商君”是谁？“孝公”是哪国国君？“商君”的变法给该国带来了什么影响？
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20、
阅读材料，回答问题。
材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……
（1）请问材料一中“选贤与能”指的是哪一项制度？请列举两位此制度下产生的首领。材料二：夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子A_____（人名），从此公天下变家天下。夏桀本是亡国君，商汤灭夏建商朝。商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在B____（地名），纣死商亡西周立。
（2）请问材料中空缺的A （人名）和B （地名）分别是什么？材料中“家天下”是指哪一制度？材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国：同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。
（3）根据材料三，分析西周实行怎样的政治制度？西周实行该制度的目的是什么？请结合材料及所学，指出该制度下诸侯的义务。