初中历史鲁教版（五四学制）-试题列表-第50页

1、陶寺墓葬出土陶器上的曲线鸟纹形态可以追溯到红山文化；陶寺的光素无纹玉琮和良渚玉琮的基本构型相似；陶寺中期大墓的船棺为南方流行的葬具。这反映出当时（）

A、中华文化源远流长 B、各地文化因素汇聚中原 C、不同文化交流频繁 D、陶寺文化不断对外扩张

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2、良渚古城位于浙江余杭，古城由宫殿区、内城和外城组成，规模在当时世界上首屈一指。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（）

A、以原始农耕生活为主 B、统治者组织调动能力强 C、具有原始的宗教信仰 D、社会人口规模庞大

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3、中国是世界四大文明古国之一。人类进入文明社会的重要标志不包括（）

A、掌握磨制技术 B、私有制的出现 C、阶级的产生 D、国家的出现

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4、半坡遗址中出土了骨针、骨锥、陶制和石制的纺轮。由此判断，半坡人已经会简单的（）

A、农业生产 B、房屋建造 C、乐器制作 D、纺织、制衣

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5、如下图中的文物可以印证河姆渡人（）

河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图

A、能够制作玉器 B、懂得饲养家畜 C、掌握了雕刻技术 D、会制作生产工具

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6、下列对山顶洞人生活的描述，不正确的是（）

A、有爱美意识 B、过着集体生活 C、会缝制衣服 D、不用打制石器

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7、“在北京人遗址中，发现了大量的打制石器，有砍砸器、刮削器、尖状器等。同时，还出土了超过10万件石片。遗址中存在多个灰烬层，最厚处可达6米，其中包含大量烧骨、烧石，经鉴定，烧骨种类有鹿、牛、马、猪等多种动物骨骼。”下列对于该材料的分析，正确的一项是（）

A、打制石器类型多样，表明北京人制作石器的技术比较成熟 B、大量石片的出土，说明北京人主要以制造石器为生活来源 C、从灰烬层及其中包含物可知，北京人已经掌握人工取火 D、遗址中发现多种动物烧骨，证明北京人以熟食为唯一食物来源

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8、考古学家运用古地磁法对我国西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定，结果显示该古人类生活在距今约170万年前，属旧石器时期的早期人类。据此判断，“该古人类”是（）

A、蓝田人 B、元谋人 C、郧县人 D、半坡人

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9、中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读下列材料，回答问题。

材料一春秋战国时期是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么？围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论。

——《中国历史》

材料二因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆《国史大纲》

材料三

材料四社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。

——摘编自易中天《先秦诸子文化》

(1)、根据材料一指出“百家争鸣”各学派争论的共同问题。

(2)、材料二中的人物是谁？他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动和影响是什么？

(3)、材料三图中的人物是战国时期各学派的创始人或代表人物。在治理国家方面，孟子和韩非子的主张分别是什么？

(4)、依据材料四并结合所学回答，这一“跨世纪大辩论”的影响。

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10、

制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料，回答问题。

材料一大道之行也，天下为公，选贤与能。

——《礼记·礼运》

（1）根据所学知识回答，材料一中“天下为公，选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度？该制度选拔部落首领的标准是什么？

材料二 “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……是谓小康。”

——《礼记·礼运》

（2）根据所学知识回答，材料二反映了什么政治制度？其中“天下为家”的局面开始的标志着是什么？

材料三

材料A 如图是在北京出土的青铜器“克盉（hé）”，里面的铭文记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。

材料B “周武王之灭纣，封召公于北燕”。

——《史记》

（3）材料A和材料B中提及到的制度是什么？材料A和材料B都是研究西周制度的史料，但史料类型不同，其中属于二手史料的是____。

材料四 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。经研究发现，该木牍是战国晚期，参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄哀的家书。在家书里，黑夫兄弟问候和关切家人。还特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。

（4）材料四黑夫兄弟与哀的木牍家书中包含的历史信息佐证了商鞅变法中的哪一内容？商鞅变法中哪一项措施能从根本上瓦解奴隶制度？

（5）据以上材料和所学知识分析，远古、夏商周时期国家制度不断变化的共同原因是什么？

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11、

生产劳动是社会存在和发展的前提和基础。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）根据材料一并结合所学知识，概括远古人类使用图1这种工具获取食物的方式有哪些？图2所示工具的出现有什么影响？

材料二

（2）仔细观察材料二中文物，任选一个，仿照示例说明其史料价值。

示例：半坡遗址人面鱼纹盆的出土证明，在距今约6000年半坡居民已经能制作彩陶。它为我们研究新石器时代农耕文明提供了第一手史料，具有很高的史料价值。

材料三一夫百亩。百亩之粪，上农夫食九人，上次食八人，中食七人，中次食六人，下食五人。

——《孟子》

（译文：一个农夫受田百亩。百亩田地经施肥耕作后，上等的农夫可养活九人，次一等的养活八人，中等养活七人，中下等养活六人，下等养活五人）

（3）根据材料并结合所学，简要说明材料二与材料三的内在联系。

材料四都江堰的岷江分水灌溉工程，始建于秦昭王时期（公元前256年）。秦国的蜀守李冰父子，为解决岷江水害与成都平原灌溉的难题，在今四川灌县西边的岷江中，凿开了与虎头山相连的离堆，在离堆上游修筑了分水堤和排水坝，将岷江分为内江和外江两部分，内江之水顺地势而下，灌溉了成都平原的千亩良田，不仅彻底免除了岷江泛滥的水灾，同时还便利了航运和灌溉，使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”（《华阳国志》卷三）的天府之国。作为两千多年前的著名的水利设施，都江堰工程至今仍在继续发挥作用。

——摘编自于凯《百家争鸣的大变革时代：战国》

（4）根据材料四，概括都江堰水利工程的作用。

（5）根据上述材料并结合所学，谈谈影响农业生产的因素。

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12、下表中的内容反映出《诗经》的主要特点是（）

诗句	表达的情感
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。 ——《秦风·无衣》	表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神。
硕鼠硕鼠，无食我黍！ ——《魏风·硕鼠》	讽刺了统治者如同硕鼠般剥削百姓。
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 ——《小雅·采薇》	以返乡戍卒的口吻，唱出从军将士艰辛的生活和思归的情怀。