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1、“这本书是向资本者脑袋发射的最厉害的炮弹,自地球上有资本家和工人以来……对于工人具有重要的意义。”这本书的发表标志着( )A、巴黎公社的建立 B、马克思主义的诞生 C、十月革命的胜利 D、第一国际的成立
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2、“法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命……”材料中的欧洲各国君主决定绞杀法国大革命是因为其( )A、损伤了资产阶级的利益 B、强化了欧洲封建君主专制 C、损害了欧洲人民的利益 D、打击了欧洲的封建势力
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3、“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到公元1500年以后,它一变而成为一座桥梁,一个启程点了。”引起这一变化的主要原因是( )A、文艺复兴的兴起 B、新航路的开辟 C、工业革命的开展 D、“三角贸易”的推动
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4、2023年12月23日,“首届长沙雕塑艺术大展”在李自健美术馆拉开帷幕。在参展的230件雕塑作品中,《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》备受关注。下列作品中属于达·芬奇的是( )A、《神曲》 B、《最后的晚餐》 C、《向日葵》 D、《罗密欧与朱丽叶》
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5、阅读下列材料,回答问题。
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
—李白《古风》
材料二:2018年12月18日,我国改革开放40周年庆祝大会在北京隆重举行,党和国家领导人习近平发表重要讲话,极大地鼓舞了中国人民。
(1)、根据材料并结合所学知识指出李白的诗歌中的秦王指的是谁?(写人名)诗歌反映的是什么事件?统一后他的都城在哪里?(2)、这一事件有何历史意义?(3)、回顾历史,秦孝公在哪一年任用谁主持变法,实现富国强兵?通过了解他的变法经历,请说说他身上有哪些正能量值得你学习?这次变法有什么作用? -
6、识图和阅读材料,回答问题。
材料一

材料二

材料三 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!
——《诗经·秦风·无衣》
(1)、请仔细观察,图一是我国古代哪一原始居民的哪种建筑风格?图二是我国古代哪种建筑?(2)、上图反映了我国古代谁修建的哪一项水利工程?据所学知识回答,该水利工程的修建有什么意义?(3)、《诗经》是我国现存第一部诗歌总结,它形成于什么时期?《诗经》共有305篇诗歌,它分为哪三部分?《诗经》是我国古典诗歌的两大源头之一,另一个源头是什么?此源头的创作者是谁? -
7、我国社会主义核心价值观中有“法治(即依法治国)”,它最早可追溯到战国时期的( )A、孔子 B、韩非子 C、老子 D、孟子
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8、孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成的书是( )A、《论语》 B、《春秋》 C、《老子 》 D、《诗经》
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9、《三字经》:“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”文中谈到的制度是( )A、分封制 B、世袭制 C、禅让制 D、厂卫制
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10、春秋时期,王室衰微,诸侯争霸,社会急剧动荡。第一个霸主是( )A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦穆公
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11、下列不是战国时期的著名战役是( )A、桂陵之战 B、马陵之战 C、长平之战 D、巨鹿之战
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12、中国历史上第一个王朝是( )A、夏朝 B、秦朝 C、西周 D、东周
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13、公元前841年,与民争利,引起“国人暴动”的是( )A、周武王 B、周厉王 C、周幽王 D、周平王
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14、氏族社会的兴盛时期是( )A、晚期智人时期 B、河姆渡人时期 C、仰韶文化时期 D、黄帝和炎帝时期
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15、被尊称为中华民族的人文初祖的是( )A、蚩尤和炎帝 B、炎帝和黄帝 C、炎帝和大禹 D、黄帝和蚩尤
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16、我国有文字可靠的历史开始于( )A、夏朝 B、商朝 C、东周 D、西周
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17、原始社会时期通过民主推选担任部落联盟首领的办法在历史上称为( )A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、井田制
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18、下面关于北京人生产生活情况的叙述,错误的是( )A、生活在70万—20万年前 B、懂得人工取火 C、使用打制石器 D、学会了使用火
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19、下列属于河姆渡人生活要素的是( )A、种植粟 B、半地穴式房子 C、制作小船 D、黄河流域
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20、
法律文件见证着人类历史从人治到法治的演变。阅读材料,回答问题。
材料一 王权像是一株根枝蔓延的大树,如果只砍去树枝,而任其主干和树根不动,它还是会再生而恢复新的力量……当这种王权由一个名叫查理的人掌握时,各界人民同声怨其压迫……于是你们这些缙绅,在你们集议于议会时,号召穷苦老百姓来援助你们。1649年砍掉了暴政的树梢,寄生在这一个人身上的王权推倒了。但是天啊!“压迫的大树”依然存在,自由的阳光仍然照不到穷苦的老百姓身上。
——《世界近代史资料选辑:英国》
(1)材料一中“砍掉了暴政的树梢”指什么事件?分析“砍掉暴政树梢”的原因。
材料二(它)基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利,征税权属于议会,国民可以自由请愿等等。但问题的关键不在于这些条款,关键是议会缔造了一个国王……
——钱乘旦《在传统与革命之间》
(2)材料一中的“它”指的是哪部法律文件?结合所学,谈谈你对“议会缔造了一个国王”的理解?
材料三 我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国:它们解除对英王一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
——《世界近代史教材》
(3)材料三涉及的文献发表有何标志性意义? 它与法国大革命时期颁布的文献的思想主张相同点是什么?
材料四 下图是美国国家权力构成示意图

(4)请简要概括材料四所示这种国家权力构成的特点。
材料五 17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的三场革命的经历错综复杂、文献内容千差万别,但有一件东西是不可或缺的,这个东西就是附于三国宪法中的权利,从这个意义上我们可以把这三场革命称为“权利革命”。
——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》
(5)根据材料五并结合所学知识,为什么“把这三场革命称为‘权利革命’”?