相关试卷
- 2015-2016学年山东省威海市乳山市七年级下学期期末历史试卷（五四学制）
- 2016-2017学年山东省东营市八年级上学期期中历史试卷（五四学制）
- 2015-2016学年山东省威海市文登市天福山中学七年级下学期期中前历史试卷（五四学制）
- 2015-2016学年山东省威海市文登市天福山中学七年级下学期期中历史试卷（五四学制）
- 2015-2016学年山东省威海市文登市天福山中学六年级下学期期中历史试卷（五四学制）
- 2016-2017学年山东省威海市荣成三十五中七年级上学期期中历史试卷（五四学制）
- 2016-2017学年山东省济宁市微山县七年级上学期期中历史试卷
- 2016-2017学年山东省济南市郑路中学七年级上学期期中历史试卷
- 2016-2017学年山东省东营市七年级上学期期中历史试卷（五四学制）
- 2016-2017学年山东省德州市武城二中七年级上学期期中
-
1、以下书籍出版于20世纪三四十年代，此类书籍在当时大量出版，其目的在于（ ）
时间
1932年
1936年
1940年
1944年
书名
《五千年来中华民族爱国魂》
《民族英雄评传》系列
《中国历史上的民族英雄》
《中华民族女英雄传记》
A、宣传民主科学，开展新文化运动 B、反对专制独裁，抨击北洋军阀统治 C、弘扬爱国精神，致力于抗日救亡 D、争取和平民主，推动国共两党谈判 -
2、1917年，《新青年》发表《旧思想与国体问题》一文，指出国人的头脑仍然装满“帝制时代的旧思想”，如要巩固共和， “非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。该文作者应是（ ）A、洪秀全 B、李鸿章 C、康有为 D、陈独秀
-
3、1911年，上海的一首竹枝词写道： “武昌起义众心惊，报馆齐张革命声。争向门前探捷报，望平街上路难行……但看某城光复矣，眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众（ ）A、支持辛亥革命 B、反对袁世凯窃取革命果实 C、声援北伐战争 D、拥护中国共产党的成立
-
4、某班举办反抗外来侵略专题展，其中有倭寇图卷、林则徐虎门销烟池遗址、北洋水师致远舰等图片。以下图片可以入选这一专题的是（ ）A、
步辇图（局部)
B、
清明上河图（局部)
C、
荷兰军队向郑成功投降图（局部）
D、
盛世滋生图（局部)
-
5、“南海西北陆坡一号、二号沉船遗址”是2023年我国十大考古发现之一。该遗址位于海南岛与西沙群岛之间的南海海底，出水了大量明代瓷器。这一考古发现（ ）
①反映我国人民在南海地区的活动
②是海上丝绸之路贸易往来的见证
③可用于研究明代的瓷器烧制工艺
④印证明代引进了原产美洲的玉米
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ -
6、有学者认为：安史之乱后唐朝能够延续，这项工程发挥了重要作用。它的功用不仅是南粮北调，更是把南北融为一体。材料中的“这项工程”是（ ）A、大运河 B、大明宫 C、长城 D、故宫
-
7、某班同学开展实践活动，通过以下环节模拟我国古代一项伟大发明的应用流程。这项活动有助于了解（ ）
A、两汉时期的造纸工艺 B、北宋时期的科技创新 C、南宋时期的航海技术 D、宋元时期的军事变革 -
8、考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④ -
9、某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动，他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”的相关内容。在准备过程中，他在部分环节设计上遇到了一些困难，请你帮助他一起解决。
环节一：单元主题我概括
环节二：革命原因我探究
环节三：法律文献我梳理
环节四：分析图示我可以
(1)、在环节一中，他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合？(2)、小李同学设计了“英、美两国革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加，你觉得英、美、法早期资产阶级革命爆发的共同原因是什么？(3)、在本环节中，他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么？”的思考题，但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。（答出两点即可）；请你帮忙写出英国确立的新的政体。(4)、结合如图分析，英国资产阶级革命有何特点？ -
10、阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：
材料三：
材料四：殖民掠夺方式多种多样，或是赤裸裸的暴力抢劫，或是垄断殖民地的生产和贸易，或是进行不等价的交换等等。他们对殖民地的疯狂掠夺，加剧了殖民地的贫困和落后，殖民者却获得了巨额财富，为他们发展资本主义创造了条件。
——新北师大版九年级上册
(1)、依据材料一，写出两部作品所在时期运动的指导思想？(2)、材料二为“新航路开辟示意图”，其中，请写出哥伦布发现的新大陆是今天的哪一地区？(3)、观察材料三中的图片，指出“三角贸易”中，中程主要运输的货物是什么？对欧洲造成的影响是什么。(4)、根据材料四，你如何理解殖民掠夺的双重性？ -
11、下面图示说明了（ ）
A、阿拉伯人发明了阿拉伯数字 B、阿拉伯人是东方文化的西传者 C、中国的科技发明传到世界各地 D、欧洲的发展主要靠东方科技 -
12、“封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的”。这说明（ ）A、封臣无偿为封君提供兵役 B、封君与封臣以土地封赐为纽带 C、封君只能管理自己的封臣 D、封君与封臣权利与义务相交织
-
13、《汉谟拉比法典）中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明古巴比伦的（ ）A、商品经济比较活跃 B、奴隶制度相当发达 C、女性地位非常低下 D、观念相对民主平等
-
14、一导游带团出国旅游，解说道：“巍峨耸立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊，也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于（ ）A、黄河流域 B、尼罗河流域 C、两河流域 D、印度河流域
-
15、阅读下列材料，回答问题。
材料一 北京时间2024年7月27日巴黎奥运会开幕式在塞纳河畔举行。巴黎奥运会的文艺演出通过其独特的主题和丰富的艺术表现形式，向世界展示了法国人对历史、文化、性别平等、个性自由、批判精神及文明价值深刻理解和尊重。这不仅是一场体育盛事，更是一次文化交流的盛会。
——《央视网》
材料二 古代历史与文明是人类发展的重要组成部分，它们记录了人类社会的起源、繁荣与衰落。埃及的金字塔、古印度佛教、古巴比伦的《汉谟拉比法典》，古希腊雅典的帕特农神庙、罗马法、阿拉伯数字、中国的长城、青铜器、医学等等。共同构成了世界璀璨的文明，彰显出世界文明的多样性和统一性。
“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体，人类命运共同体的人文基础。”
——摘自《2019年5月习近平在亚洲文明对话大会开幕式的主旨演讲》
根据以上材料并结合所学知识，请你围绕“文明交流互鉴”这一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：史论结合，表述清晰，字数不少于120字）
-
16、人类历史上，经济发展是社会变革的根本动因。阅读材料，完成下列要求。
材料一：中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。
——[美]杰里•本特利等《简明新全球史》
材料二：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级。
——[美]詹姆斯•W•汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
(1)、据材料一，指出西欧封建社会的政治、经济制度。(2)、据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现。(3)、综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？ -
17、在一份学生课前预习笔记中出现了“法兰克王国”“自营地”“拜占庭帝国”等关键词。由此判断这位同学即将学习的主题是（ ）A、古代亚非文明 B、古代爱琴文明 C、封建时代的欧洲 D、封建时代的亚洲国家
-
18、近百年来，史学界放弃了传统“中世纪黑暗说”，转而认为“12世纪在很大程度上标志着现代世界的开端”，下列可以支撑这一观点的史事是（ ）
①法兰克王国建立 ②巴黎等西欧城市的复兴
③牛津大学的建立 ④哈里发设立“智慧宫”
A、①② B、②③ C、①③ D、③④ -
19、13世纪的庄园法庭记录到：佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士，只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令等。由此可以得出庄园法庭（ ）A、限制了领主的特权 B、佃户有出席的义务 C、维护了领主的利益 D、直接接受君主的管理
-
20、下列有关中世纪的欧洲说法不符合史实的是（ ）A、11世纪西欧封建制度普遍存在的政治基础是封君封臣制度 B、9世纪—11世纪西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园经济 C、欧洲中世纪教育“最美好的花朵”指的是大学的兴起 D、欧洲中世纪基督教凌驾于皇权之上，允许“言论自由”