相关试卷

材料一   

材料二   中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》

材料三   11-12世纪，随着城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识需求迫切，欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程，采用新的教学方式，在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础之上，产生了中世纪欧洲的大学。

——摘编自孟广林《世界中世纪史》

材料一   从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。……同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。

——摘编自部编九上历史教材

材料二   雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”就法律而言，在一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；

——摘编自《伯罗奔尼撒战争史》

材料三   公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马成文法诞生……6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，罗马法体系最终形成。

——摘编自人教版《高中历史必修1》

材料一   古代唯有古希腊文明（以雅典城邦为代表）在经济上进行以交换为目的的商品生产，形成了发达的工商业文明……形成古希腊文明独具工商业特点的重要原因是空间因素，即由古希腊所处的特殊的自然环境造成的。

——摘编自管建宏《浅议自然环境对古希腊文明形成的影响》

材料二   远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融汇，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的，亚历山大帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》

材料三   人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

——摘自华师大版《世界历史》九年级上册

材料   古代世界重要文明成就（部分）

——整理自《义务教育教科书世界历史》（九年级上册）

请根据以上材料并结合所学知识，选取上表中至少2个重要文明成就，围绕“文明多元化”这一主题，自拟观点，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）。

材料一   鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。经过积极的酝酿和准备，1850年春夏间，洪秀全发布金田“团营令”。1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号“太平天国”。

——摘编自李侃《中国近代史》

材料二   洪仁玕之所以抛却在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。

——摘编自夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》

材料三   1864年6月1日，洪秀全在多日以野草充饥后病逝，幼天王洪天贵福继位。7月19日天京失守，随后清军屠城，许多平民百姓被杀，其惨况无可描述。湘军攻破天京后太平军放火烧城，湘军在大肆抢劫后也到处纵火。

——摘编自张岂之主编《中国历史》

材料一   许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数竟超过货物的价值。

——1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书

材料二   某法律文件规定限制国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权力；确立了议会在国家政治生活中的主导地位，议会成为国家的最高权力机关，国王只能依据宪法和法律进行统治，由此奠定了英国君主立宪制政体的理论和法律依据。

材料三   在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，这个国家的出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹。

——摘自纪录片《大国崛起》解说词

材料四   “在权力方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由，财产、安全和反抗压迫。”