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相关试卷

  • 1、下图中物品（技术）交流主要得益于（     ）

    A、班超经营西域 B、丝绸之路的开通 C、平王东迁洛邑 D、汉武帝北击匈奴

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  • 2、东汉时期的豪强大族，极力兼并土地，占有很大的田庄；他们还拥有私人武装，操控地方政权，为害一方。豪强大族势力的膨胀带来的影响（     ）
    A、加速了王莽的夺权 B、促进东汉前期人口的快速增长 C、是宦官专权的恶果 D、成为东汉晚期地方割据的诱因

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  • 3、汉高祖即位之初，“约法省禁，轻田租，十五而税一”；文帝十二年，下诏：“赐天下民今年田租之半”；景帝时“三十而税一也”。据此可知，汉初统治者（     ）
    A、实行休养生息 B、提倡勤俭治国 C、重视思想控制 D、采取和亲政策

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  • 4、考古学家在秦始皇陵兵马俑坑中清理出了战车上百辆，经过研究得知，战车关键零部件的形状、尺寸、质量和机械性能都几乎完全一样，同样可以替换使用。这种现象说明（     ）
    A、秦朝统一了文字 B、秦朝统一度量衡 C、秦朝的统治暴虐 D、秦朝统一了货币

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  • 5、在北京冬奥会开幕式上，以二十四节气为倒计时的创意惊艳世界。二十四节气既是中国古人对时间的理解，又蕴含着尊重自然、顺应自然的中国智慧。下列观点与这一思想相似的是（     ）
    A、战胜而强立，故天下服矣 B、民为贵，社稷次之，君为轻 C、己所不欲，勿施于人 D、人法地，地法天，天法道，道法自然

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  • 6、1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（     ）
    A、确立县制 B、奖励军功 C、严明法度 D、废除特权

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  • 7、

    阅读材料，回答问题

    材料一   阅读下方图片和文字

    “廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”

    ——秦方升铭文

    （1）史料包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。材料一中图片“秦方升”属于何种史料？材料一种“皇帝”指谁？“尽并兼天下诸侯”指哪一历史事件？

    材料二   小明整理了一张秦朝巩固统治的表格

    类别

    措施

    意义

    政治

    开创①制度。

    为后代各朝所沿用。

    经济

    统一②、度量衡。

    促进了经济发展。

    文化

    统一文字为③。

    利于文化交流发展。

    交通

    统一道路和车辆宽窄，开凿④。

    促进交通发展。

    军事

    北击匈奴修长城；统一东南和岭南地区。

    拓展了秦朝疆域。

    （2）请帮他填写完整。

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  • 8、

    阅读材料回答问题

     
    (1)、材料一

    全面了解历史人物是我们学习历史的重要素养之一，请选择材料一中两个历史人物中的任意一位做一下介绍。
    (2)、材料二   春秋战国时期各家学派纷纷提出自己的治国主张。孟子认为“王如施仁政……可使制梃以挞秦、楚之坚甲利兵矣”，韩非认为“以法为教”“法不阿贵”。……诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽状态，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。
    ——摘编自侯外庐《中国思想史纲》
    “各家学派纷纷提出自己的治国主张”指春秋战国时期哪一历史现象？根据材料二和所学知识，概括孟子和韩非两位思想家的治国主张？

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  • 9、阅读材料，回答问题。

     

    (1)、材料一   阅读两幅地图

    图一到图二体现了我国历史发展的哪一变化趋势？
    (2)、材料二   “行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。
    ——《史记·商君列传》
    材料二反映了哪一历史事件？“民勇于公战”跟变法中哪一条款有关？根据材料结合所学归纳这一历史事件对秦国有何影响？

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  • 10、

    阅读材料回答问题

    (1)、材料一   阅读两幅图片

    两幅图片反映的是西周实行的哪一制度？阅读图二，写出当时位于今山东的两个诸侯国名称？
    (2)、材料二   秦始皇统一天下之后，分天下为三十六郡，由中央直接管辖，并建立了比较严密的以郡统县的行政区划体系，使普天之下真正成为皇帝一人的直属领土。所谓郡县制就是由中央把国土分成郡和县，任命郡守和县令去治理，而且有任期、不世袭。

    ——摘编自宋玉霞《论郡县制沿革及其对我国地方行政区划的启示》

    材料二指秦朝为管理地方实施的哪一制度？依据材料二指出这一制度特点？

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  • 11、有学者认为，自公元前221年以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是回到统一国家的正轨上来。意在说明（     ）
    A、秦灭六国的背景 B、秦灭六国的意义 C、秦灭六国的过程 D、秦灭六国的顺序

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  • 12、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”体现了战国时期一位伟大爱国诗人屈原忧国忧民的情感，他的代表作是（     ）
    A、《道德经》 B、《春秋》 C、《黄帝内经》 D、《离骚》

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  • 13、“一位非洲友人来到中国，在一本杂志上看到如图所示文物-----目前世界上最重的青铜器，通过这个文物，可以了解哪朝的历史

    A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、战国

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  • 14、歌曲《中国字》中唱到：“上中下，人口手，弓车舟，坐立走，中国人写中国字有中国心有中国情……”迄今为止发现年代最早、体系较为完整“中国字”是在（     ）
    A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝

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  • 15、孟子描述战国：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。”以下战役不属于战国时期的（     ）
    A、牧野之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、长平之战

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  • 16、下面示意图反映了春秋战国时期的时代特征。在“大变革”处应填写的内容是（       ）

    A、国家产生 B、文明起源 C、政权分立 D、社会转型

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  • 17、下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 18、春秋时期。周王势力衰落，诸侯国崛起，诸侯国之间展开了长期的争霸战争。下列诸侯中成为春秋时期的第一个霸主的是（       ）
    A、晋文公 B、齐桓公 C、楚庄王 D、吴王阖闾

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  • 19、《史记•周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（     ）
    A、东周建立 B、诸侯国“尊王攘夷” C、王室衰微，诸侯争霸 D、国人暴动

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  • 20、在探究学习时搜集了“二里头一号宫殿复原图、王位世袭制、中国国家的产生”等资料。据此判断，他们探究的朝代是（     ）
    A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝

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