• 1、19世纪中期到20世纪初,列强对中国发动了多次战争,给中国造成了沉重的灾难。根据材料结合所学知识,回答下列问题。

    材料一   就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。

    ——摘编自茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》

    材料二   如图所示

    材料三   1900年(光绪二十六年),来自八个国家的军队用先进的武器大炮再一次敲开了清王朝的大门。他们攻大沽,占天津,夺杨村,过廊坊,直扑北京。8月14日,北京沦陷,将1840年以来中国的民族屈辱推至极点。

    (1)、根据材料一,概括鸦片战争后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”?
    (2)、材料二中图片反映了当时中国处于一种怎样的局面?根据材料二,结合所学知识,指出导致这一局面出现的“契机”。
    (3)、材料三涉及中国历史上哪一次战争?为什么说它“将1840年以来中国的民族屈辱推至极点”?
    (4)、习近平总书记说:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”综合上述材料,你从近代中国屈辱历程中得到什么启示?
  • 2、“中国历史上的多次革命,并未改变宗法专制的社会形态,唯有辛亥革命在破旧与立新两个方面,堪称历史性的首创之举。“辛亥革命在”破旧方面的首创之举指的是(     )
    A、推翻了封建制度 B、完成了反帝反封的革命任务 C、结束了中国两千多年的君主专制制度 D、终结了半殖民地半封建社会
  • 3、革命家的胸怀和奋斗目标对革命有着重要的指导作用。下图材料内容为孙中山提出的革命主张,这些主张合称(     )

    我们革命的目的,是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。

    A、民主主义 B、民族主义 C、三民主义 D、社会主义
  • 4、漂浮在液体中的物体,在自身重力不变的情况下,外来的压力加重力小于浮力时,就会上浮,反之则会下沉。与图2外力有关的史实是(     )

    图1                              图2

    A、《马关条约》 B、《辛丑条约》 C、《南京条约》 D、《北京条约》
  • 5、甲午战争中中国惨败,日本借机从我国获得了诸多权益,其中要求:“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造;又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。”由此可以得出(     )
    A、甲午战后中国近代民族工业加速发展 B、列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主 C、甲午战后中国民族工业的资金问题得到解决 D、甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮
  • 6、如图是小曾同学在学习了19世纪60年代开始的某次地主阶级自救运动后绘制的一幅漫画。该漫画(     )

    A、反映了民族意识的空前觉醒 B、讽刺了晚清官员的盲目排外 C、肯定了戊戌变法的进步意义 D、揭示了洋务运动的失败原因
  • 7、中国汽车产业在新中国发展史上写下了辉煌篇章。阅读下列材料,回答问题。

    阶段

    发展情况

    自主造车

    (1956—1984年)

    1956年,长春第一汽车制造厂生产出解放牌载货汽车,结束了中国不能制造汽车的历史

    1958年,第一辆红旗牌高级轿车诞生。然而,我国轿车生产量一直很低

    借船出海

    (1984—1997年)

    1984年,中国汽车的第一个中外合资企业北京吉普诞生,我国走出了一条独特的利用外资、引进技术、滚动发展的道路

    1995年,我国车企进行改制,加快向集团化发展。北汽、上汽集团总公司相继成立,按照现代企业制度的要求发展,拉开汽车工业新一轮发展的大幕

    自主创新

    (1997年至今)

    1997年,奇瑞汽车股份有限公司成立。10年后,奇瑞成为我国第一个累计产销量100万辆的汽车自主品牌

    2009年,新能源汽车“十城千辆”工程启动,吹响了新能源汽车大规模示范推广的号角

    2010年,吉利控股集团收购福特汽车旗下沃尔沃轿车公司的全部股权,开辟了我国自主品牌国际化发展路径

    2012年,我国汽车整车出口首次突破100万辆

    2014年,习近平强调:“发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。”

    2023年,我国新能源汽车产销量分别达到958.7万辆和949.5万辆,产销量连续9年居全球首位,销量占全部汽车销量的比例为31.6%

    ——摘编自刘回春《挺进世界汽车工业强国——改革开放四十年中国汽车工业的巨变》

    (1)、根据材料,概括改革开放以来我国汽车工业发展的变化。
    (2)、根据材料,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
  • 8、史料承载着历史信息,记录了历史进程,对于建构历史解释具有重要价值。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    图1 安徽凤阳小岗村农民在签订的包干到户合同书上留下手印

    图2 温州市颁发的第一张个体工商业营业执照

    材料二:在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式。这种模式……造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”,职工吃企业“大锅饭”的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。

    ——摘编自《中共中央关于经济体制改革的决定》

    材料三:

    调查人:澎湃网记者

    口述人:陆德兴(上海第三钢铁厂退休职工)

    口述内容:我叫陆德兴,今年71岁,是土生土长的浦东人。“宁要浦西一张床。不要浦东一幢房。”在(20世纪)90年代开发开放之前,从外滩看过来,浦东就是一片小渔村。浦东的交通、生活设施都很不方便,老百姓的居住条件也很差。1990年,国务院正式宣布开发开放浦东。随之而来的,是交通越来越便利、生活越来越方便,高楼大厦一幢幢建起来。一些省份和国企也在浦东投资建造了自己的高楼。那时从浦西看浦东,是一派热闹的建设景象。就这样,浦东越来越繁华。

    (1)、根据材料一并结合所学知识指出,图1反映了当年安徽凤阳小岗村农民率先进行了怎样的探索?图2表明我国出现了哪种经济现象?
    (2)、根据材料二,指出这种“僵化模式”的弊端。结合所学知识,说明我国采取了哪些措施解决这一弊端。
    (3)、根据材料三中口述人的口述内容,概括上海浦东开发开放前后的变化。
  • 9、在中国共产党的领导下,新民主主义革命取得胜利。中华人民共和国以无可辩驳的事实向全世界宣示,她不仅完全有能力捍卫国家独立,而且以令人难以置信的速度完成了向社会主义的过渡。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    图一开国大典

    图二中国人民志愿军跨过鸭绿江

    图三《中华人民共和国土地改革法》

    材料二:1952年和1957年我国工农业主要产品产量示意图

    材料三:1956年,我国基本上完成对农业、工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变成集体经济。七万户的私营工业企业已经变成公私合营企业,将近二百万户的私营大中小商店,已经变成公私合营商店、合作商店、合作小组或者直接变成国营商店。这是把几千年来的生产资料私有制变成公有制的社会主义大革命。

    ——周恩来:(政府工作报告)(1957年6月26日)

    (1)、研读材料一的图片,选择其中一幅,说明其反映的历史信息。
    (2)、分析材料二,归纳工农业主要产品产量变化趋势、结合所学知识,分析工业主要产品产量变化的主要原因。
    (3)、依据材料三,指出三大改造使生产资料所有制发生的变化并简析其意义。
  • 10、中国共产党对自身在探索过程中的失误历来采取郑重的态度,一是敢于承认,二是正确分析,三是坚决纠正,从而使失误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。1981年,中共十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,在指导思想上进行了拨乱反正。这体现了(     )
    A、中国共产党实事求是的作风 B、马克思主义中国化实现的新飞跃 C、国家工作中心转移的必要性 D、中国特色社会主义理论体系形成
  • 11、1960年,中央大刀阔斧地对工业企业实行关、停、并、转,降低重工业的生产指标。1962年,全国县以上的工业企业共减少44万个。与此同时,化肥、农用机械、农用电力等方面的生产能力则保留下来,并不断增长。这些措施(     )
    A、促进了国民经济各领域高速发展 B、奠定了社会主义工业化初步基础 C、推动了国家工业体系的不断完善 D、贯彻了国家调整国民经济的方针
  • 12、阅读以下材料,回答问题。

    材料:商鞅以改革家的胆略和气魄,客服重重阻力,在政治、经济、军事方面进行了全面改革,取得巨大成效。秦孝公死后,商鞅最终被车裂而亡,但他制定的新法却继续推行。历史证明,如果没有商鞅变法奠定了基础,就不会有后来的秦始皇统一全国。

    阅读以上材料,围绕“改革·创新”提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)

  • 13、中国古代制度不断革新,这是推动社会进步与发展的动力,也体现了古人的智慧,阅读以下材料,作出分析。

    材料一:如图所示:

    材料二:为了进行有效的统治,西周实行分封制,分封制规定,诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。同时,诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。这样层层分封下去,形成了贵族统治阶层内部的森严等级。

    ——《新版课程标准解析与教学指导》

    材料三:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。

    ——《中国文明史十五讲》

    (1)、结合所学知识,判断材料一中①所示人物、②所示制度分别是什么?
    (2)、根据材料二回答,诸侯对周天子要承担哪些义务?(答出两点即可)材料反映出分封制有什么特点?
    (3)、依据材料三并结合所学知识回答,由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么?为加强对地方的控制,秦朝在全国推行了什么制度?这套制度最突出的特点是什么?
  • 14、中国是以农立国的世界文明古国。某校七年级同学探讨了“中国古代农业的发展”,请你参与同学们的小组探究,回答相关问题。

    材料一:解读下列图片所蕴含的历史信息。

    材料二:见下图

            

    材料三:

    秦国在春秋时期,社会经济的发展落后……由于连年征战,劳动力严重缺失,农业生产低下……公元前356年,秦孝公任命商鞅为左庶长,开始变法……随着农业制度改革的深入,秦国粮食大量储积,大大增强了秦国国力。

    ——摘编自张宁《从农业制度改革看商鞅变法的现实意义》

    图A

    据《华阳国志·蜀志》记载,图A水利工程建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。

    (1)、材料一中的图片和哪些原始居民的农耕生活相关?结合所学知识,对图1和图2所示文物反映的历史信息进行解读。
    (2)、材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?这种新现象对农业生产产生了怎样的影响?
    (3)、材料三中图A示意图代表是哪一水利工程?结合所学知识,简述该水利工程对周边地区农业发展产生的影响。根据文字材料,概括商鞅变法前后,秦国农业发展的变化。
  • 15、中华文化源远流长,博大精深,为人类文明的发展做出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 我国境内出土的原始居民文物

    河姆渡文化猪纹黑陶钵

    仰韶文化人面鱼纹彩陶盆

    大汶口文化白陶鬻

    良渚文化玉琮

    材料二 见下图

    材料三 某社团学生依次对孔子博物馆《大哉孔子展》的六个展厅“孔子的时代、孔子的一生、孔子的智慧、孔子与中华文明、孔子与世界文明、永远的孔子”进行了参观研学,拍照留存资料:

    孔子的时代

    展出地点:二层第一展厅

    时代困局周王室东迁后,天子威望骤降,诸侯争霸,干戈不息。在孔子的时代,诸侯国内世卿、大夫摄政擅权,礼崩乐坏,社会动荡,民生维艰。这场翻天覆地的时代变动,也激发了思想者们积极的思考。面对时代的困局,孔子的学说有着重大的现实意义。

    (1)、指出材料一中的文物所处的历史发展阶段,并根据所学知识概括远古时代的中华文化呈现出的特点。
    (2)、材料二为你提供了三件珍贵文物,请任选其一进行文物介绍。(包含这件文物的名称及价值)
    (3)、根据材料三中二层第一展厅的简介,指出孔子的时代困局。并结合所学写出孔子的核心思想以及记录其思想的著作。
  • 16、历史学家汤因比指出,秦王嬴政采用了“始皇帝”的称号,是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中国文明覆盖范围的中央集权型帝国。据此可知,他认为嬴政最大的功绩在于(     )
    A、建立了皇帝制度 B、修筑万里长城 C、开创大一统局面 D、统一了文字
  • 17、党的二十大报告指出:“我们要……办好人民满意的教育……加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”下列思想主张中最能体现“教育公平”的是(     )
    A、“无为而治” B、“因材施教” C、“有教无类” D、“礼治”
  • 18、2024年4月4日,“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年拜祭黄帝是因为(     )
    A、黄帝建立了我国历史上第一个奴隶制国家 B、黄帝部落是形成华夏民族的基础 C、黄帝创造了使用至今的汉字和律法 D、黄帝是中华民族的“人文初祖”
  • 19、邮票作为一种文化载体,记录了许多历史信息。右图是一张关于干栏建筑的纪念邮票。早期的干栏式建筑最可能出现于我国哪一地区?(     )

    A、山西 B、浙江 C、辽宁 D、河南
  • 20、文明的交流与碰撞。结合所学知识,回答下列问题。

    材料   亚历山大的东征、罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……船只航行对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

    (1)、作为西方文明之源,希腊人用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的文明。请列举古希腊在艺术、哲学方面留下的珍贵遗产各两例。
    (2)、指出材料反映的人类文明交流的两种方式。并说明亚历山大东征的影响。
    (3)、在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。请列举阿拉伯人在“医学、数学”方面取得的成就。并概括阿拉伯人对世界文明的贡献。
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