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1、阅读材料，回答问题。
材料一 汉兴，……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料二 汉文帝说：“农，天下之本，其开籍田，朕亲率耕。”汉景帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。”景帝颁布了诏令“令田半租”，即收取文帝时十五税一的一半（三十税一）。文帝在位二十多年，宫室、园林都没有增加，他修建自己的陵墓，不许用金、银等装饰，只可用瓦器。
(1)、材料一反映了西汉初年怎样的社会状况？面对这一状况，汉初统治者采取了什么政策？(2)、据材料二，归纳汉文帝、汉景帝为促进社会发展采取的措施。(3)、通过上述材料，你从中得到哪些值得后世借鉴的地方？ -
2、历史学科具有让后人汲取前人智慧的价值。“文景之治”给我们的最大启示在于（ ）A、大乱之后必有大治 B、科技进步是经济发展的决定性因素 C、兴衰纷乱，循环往复 D、统治者要励精图治，以德化民
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3、考古发现，西汉文景时期的关中地区，修建了大量的水利工程(如郑国渠、白渠)，且出土的农具中，铁犁、牛耕工具的比例显著增加。这一现象佐证当时（ ）A、手工业技术领先世界 B、政府重视农业基础设施建设 C、商业活动活跃，城市繁荣 D、诸侯势力扩张，割据一方
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4、汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。贾谊和晁错建议的核心观点是（ ）A、废除严刑 B、以农为本 C、以德化民 D、兴修水利
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5、西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，却出现了历史上第一个盛世。导致这一变化的主要因素是（ ）A、分封制的进一步废除 B、休养生息政策的推行 C、北方边境地区的巩固 D、盐铁专卖政策的实施
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6、西汉初年，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”。文帝、景帝时期，“海内殷富，兴于礼义，断狱数百，几致刑措”。这一变化的主要原因是（ ）A、分封制的推行巩固了统治 B、儒家思想成为治国指导思想 C、休养生息政策的持续实施 D、中央集权制度的不断强化
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7、下图中①处应填写的历史事件是（ ）
A、轻徭薄赋 B、楚汉之争 C、秦朝灭亡 D、文景之治 -
8、西汉初年，社会经济凋敝，百姓流离失所，大片田地荒芜，“人相食，死者过半”。针对此现象，汉初统治者采取的政策是（ ）A、焚书坑儒 B、休养生息 C、严刑峻法 D、盐铁专卖
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9、下列举措反映了西汉王朝（ ）
时间
内容
汉高祖时期
“兵皆罢归家”；注重农业生产，鼓励耕织；轻徭薄赋等。
文景时期
提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，“以德化民”，废除酷刑，勤俭治国等。
A、实行推恩令 B、推行休养生息政策 C、不断加强边疆管理 D、确立儒学主导地位 -
10、刘邦和项羽为争夺帝位，进行了长达四年的战争，史称“楚汉之争”。最终刘邦战胜项羽的原因是（ ）A、兵力更强 B、善于用人，注重收揽民心 C、武器更先进 D、占据了富饶的关中地区
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11、“秦始皇统一中国，实现了大一统，并在制度层面上进行了统一的、中央集权国家的设计。汉武帝从政治、经济、思想教育、军事等方面巩固了大一统。”材料说明秦汉时期的时代特征是（ ）A、民族大交融 B、奴隶制王朝的更替 C、向封建社会过渡 D、统一多民族封建国家的建立和巩固
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12、下表是某班排练的一部历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（ ）
第一幕：鸿门宴
第二幕：决战彭城
第三幕：垓下之战
第四幕：自刎乌江
A、平王东迁 B、长平之战 C、楚汉之争 D、赤壁之战 -
13、阅读下列材料，回答问题。
材料一 三国实力比较表
户数
人口
兵力
魏国
103万户
443万
60万
蜀国
28万户
94万
10.2万
吴国
52.3万户
230万
23万
材料二
图一 图二
(1)、请画出三国鼎立时期三国的相对位置示意图(2)、材料一可以成为材料二哪一幅图的原因？魏国为增强实力是怎样发展经济的？(3)、材料二的图二反映了哪一历史事件？这一事件给西晋的统治造成了怎样的影响？ -
14、阅读材料，回答问题。
材料一 “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”
——《蒿里行》
材料二 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
(1)、材料中一中曹操的“志”指什么？(2)、你知道苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》这首词所描述的是历史上哪次著名的以少胜多的战役吗？这次战役交战的双方是？(3)、结束三国鼎立的是哪一政权？该政权的建立者是谁？(4)、根据材料并结合所学知识，三国鼎立是历史的进步还是倒退？三国鼎立有何历史影响？ -
15、阅读材料，完成下列要求。
材料一 下面为三国两晋南北朝时期政权更迭示意图。
材料二 晋武帝(司马炎)为了拱卫皇室，大封同姓诸王。晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，造成中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离。“魏、晋以来蓄积，扫地无遗。”
(1)、根据材料一中的图示，写出①②所代表的政权名称，并概括这一时期的阶段特征。(2)、材料二反映了什么事件?根据材料二，分析这一事件发生的原因。(3)、综合上述两则材料，概括促进这一时期民族交融的主要因素。 -
16、西晋末年，形成了我国古代历史上第一次人口大规模迁徙的高潮，其方向是（ ）A、自北向南 B、自南向北 C、自西向东 D、自东向西
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17、西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧；王恺用紫色丝绸做成长 40 里的步障，石崇就用织锦花缎做出 50 里的步障。这表明西晋（ ）A、制糖技术发达 B、物质财富充裕 C、丝织技术高超 D、贵族生活奢侈
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18、西晋的史料记载，从北方迁入内地的少数民族中，鲜卑族说自己是黄帝后代；匈奴的铁弗部认为自己是大禹后代。这些历史现象，主要说明（ ）A、北方少数民族没有自己的文化 B、八王之乱引起社会动荡 C、出现了人口大规模南迁 D、少数民族对中原地区文化的敬仰和认同
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19、下图展品为现藏于河南洛阳博物馆的“晋归义胡王”金印，学者认为印文中的“胡”应当是指晋武帝司马炎所封的匈奴首领，此金印可以用来研究（ ）
A、西晋统一全国 B、北方民族内迁 C、西晋八王之乱 D、中原人口南迁 -
20、下列关于图示中反映的历史现象表述不正确的是（ ）
A、发生在魏晋时期 B、内迁各族先后建立政权 C、内迁的鲜卑人灭掉西晋 D、推动了民族融合的进程