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1、1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》,明确规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”。该法律文件( )A、标志着社会主义市场经济体制的基本确立 B、奠定了我国民族区域自治制度的法律基础 C、规定中华人民共和国是人民民主主义国家 D、是我国有史以来真正反映人民利益的宪法
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2、毛泽东指出:“发展工业生产是加强国防建设的物质基础;没有工业,便没有巩固的国防。”为此,新中国成立初期( )A、集中力量发展轻工业,满足人民日常生活需求 B、重点发展农业生产,提高粮食产量来保障民生 C、集中力量发展重工业,为国家工业化奠定基础 D、大力发展商业,促进了商品流通和经济的繁荣
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3、据统计,1951年5月18日至22日全国妇联、文联、美术协会等在北京举办抗美援朝书画义卖展览会,全部作品共1500余件,义卖所得全部捐献给中国人民志愿军,此举旨在( )A、推动国民经济恢复 B、巩固新生人民政权 C、活跃人民文化生活 D、促进经济文化交流
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4、1949年10月,《人民日报》报道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真正能保护自己、代表自己的政府。”该报道( )A、正式宣告了祖国大陆获得统一 B、表达了人民群众的民族自豪感 C、庄严宣告了世界和平得以实现 D、准确分析当时国内的主要矛盾
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5、1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。从《共同纲领》、中央人民政府委员会组成到国名、国旗等,无不是经过反复讨论、按会议程序表决通过的。这体现了( )A、社会生产力的发展 B、人大代表的广泛性 C、社会主义制度建立 D、政治建设的民主性
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6、元朝行省的划界原则以犬牙交错为主导,打破自然的山川之险,使地理环境与行政区域交织在一起,从而消除行省赖以自重的自然地理之险。由此可见,行省制度( )A、优化了官僚系统 B、促进了各民族之间的交融 C、提高了行政效率 D、有助于防止地方分裂割据
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7、《全球通史》中提道:“西方的军事力量和西方经济事业的活力是不可抗拒的。不过,当诸土著民族开始采纳西方的思想和技术,以便运用这些东西来反对西方时,情况就完全不同了。”基本符合此观点的事件是( )A、印度1857-1859年民族大起义 B、日本明治政府推行明治维新 C、甘地发起的非暴力不合作运动 D、中国清政府开展的洋务运动
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8、图中反映的历史现象是( )
A、罪恶的三角贸易 B、亚历山大东征灭亡了波斯帝国 C、麦哲伦船队完成环球航行 D、地中海成为罗马帝国的“内湖” -
9、我国历代统一王朝都非常重视对边疆地区的治理,采取了各具特色的治边之策。阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐朝先后封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王,使其治理本土;或赐姓联姻,文成公主、金城公主先后入藏,嫁与吐蕃赞普,唐蕃自此结舅甥之谊,汉藏文化深度交流。
元朝分别在漠北和辽东地区设置岭北行省和辽阳行省,加强政治管辖;在吐蕃地区治理方面,元朝设立宣政院由中央统辖当地军政事务。
——摘自袁沙《“治国必治边”的历史逻辑与时代面向》
材料二 清前期,郑成功率军收复台湾,清设台湾府,隶属福建省,台湾重归中央管辖。
在东北,清军在雅克萨之战击败沙俄侵略军,签订《尼布楚条约》,明确东北边界,捍卫领土主权,保边疆百姓安宁。
在西藏,顺治帝册封五世达赖,康熙帝册封五世班禅,确立宗教领袖地位:乾隆年间颁布《西藏善后章程》《饮定藏内善后章程二十九条》、驻藏大臣制度确立,驻藏大臣督办藏内事务,与达赖、班禅平等协商处理政事,中央对西藏管控达历史新高度。
在新疆地区,清朝平定准噶尔部和大小和卓叛乱后,设伊犁将军,统辖全疆不事民政。
——摘自《从秦汉到明清:中国古代边疆治理的智慧与民族融合之路》
(1)、根据材料一,概括唐朝治理边疆的方式及元朝治理边疆采取的重要措施。(2)、根据材料二,概括清前期对边疆治理所呈现的主要方式。(3)、综上并结合所学知识,谈谈我国古代历朝边疆治理有哪些共同意义。 -
10、阅读材料,完成下列要求。
材料一

材料二 中国宋代实现了社会经济的跃进,都市的发达,知识的普及。宋代继承发展了自汉朝以来的海外交通航线……与宋通商的国家除了日本、高丽以外,还有散布于中南半岛、南海群岛、印度半岛、阿拉伯半岛以及东北非洲海岸的各国。
——摘编自李春棠、侯力主编《中国古代史教程》
(1)、据材料一指出我国农业生产领域出现的新的生产工具。(2)、据材料二概括宋代海外贸易繁荣的原因?结合所学知识,写出宋朝管理海外贸易的机构。(3)、综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些? -
11、阅读材料,回答问题
材料一 从独相到群相到兼相,相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩,最终从体制上被废除……而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。
——钱穆《中国历代政治得失》
君主专制确立后,最高统治者希望尽量加强中央集权,而弱化地方权力;尽量简化行政层级,而不设高级政区(无法简化时,即尽量使之不享有完全权力,成为“不完善的政权形态”)。但是,……事实上中央集权往往与地方分权主次兴替,相间而存。即便在理想状态下,中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础之上。
——袁行霈、严文明等主编《中华文明史》
材料二 “天下英雄,尽入吾彀(释:全部囊括拥有)中矣!”
——李世民
材料三 任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。
——钱穆《中国历代政治得失》
(1)、根据材料一结合所学指出相权何时“最终从体制上被废除”?皇权“达到登峰造极的境地”的标志性事件是什么?元朝在地方行政制度上有何重要创新?(2)、请用史实说明材料二所反映的制度演变至明清时期在思想领域的严重弊端。(3)、据材料三结合所学,分析概括中国古代专制主义中央集权制度的“本原精神”体现出怎样的规律。 -
12、历史史实是对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )A、明太祖将原来行中书省的权力一分为三,设立三司 B、戚继光在台州九战九捷,平定浙江倭寇 C、1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务 D、明清时期,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展
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13、唐朝诗歌盛行,宋朝词大放异彩,元朝散曲风靡一时,明清小说极受欢迎。由此可见,中国古代文学的发展趋势是( )A、单一化 B、贵族化 C、通俗化 D、古典化
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14、下图是某同学在学习古代科技史时整理的一组图片。

《梦溪笔谈》中对毕昇发明活字版的记载 北宋用于航海的水浮法指南针 元朝用于军事的火铳
这体现了( )
A、宋元科技的实用性 B、古代科技服务农业发展 C、宋元文化的世俗性 D、古代科技进入总结阶段 -
15、以下有关古代经济的知识结构图所反映的变化是( )
A、商品经济发达 B、海外贸易兴起 C、农业产量提高 D、经济重心南移 -
16、宋太祖在位16年,录取进士188人,宋太宗在位21年,通过科举考试共录取进士为1487人,宋太宗时期,每次进士录取人数都远远超过唐朝进士录取人数。宋太宗提高科举录取人数的影响是( )A、结束了五代十国的分裂局面 B、为文官政治提供了人才保障 C、使世家大族控制了中央政权 D、分割了宰相的军政财政权力
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17、下表为西汉、隋朝、唐朝时期出现的治世局面及部分措施。表中措施的共同目的是( )
朝代
治世局面
部分措施
西汉
文景之治
要求各级官吏关心农桑,把田赋降到了三十税一
隋朝
开皇之治
增加垦田面积,大运河还具备灌溉、分洪、排涝等水利功能
唐朝
贞观之治
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
A、促进对外交往 B、发展商品经济 C、推动农业发展 D、提高行政效率 -
18、有学者认为,“三大改造与一五计划同步推进,前者变革生产关系,后者发展生产力,共同奠定社会主义制度基础。”该观点表明“三大改造与一五计划”( )A、相互独立毫无关联 B、完全由市场机制主导 C、导致国民经济衰退 D、共同服务于制度转型
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19、1956年,以措辞严谨著称的傅雷在家书中发出感慨:“原始、落后、手工业式的矿场,在解放以后的六七年中,一变而为赶上世界水平的现代化矿场,怎能不叫人说是奇迹呢?”“奇迹”一词折射出当时( )A、工业化建设成就显著 B、中国成为制造业强国 C、机械化生产逐渐普及 D、矿业人才培养系统化
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20、新中国成立后,政治建设为国家发展奠定了坚实的基础。阅读下列材料,回答问题。
材料一:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
材料二:1978年12月18日,在中华民族历史上,在中国共产党史上,在中华人民共和国史上,都必将是载入史册的重要日子。这一天……实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折……
——摘自2018年12月习近平在庆祝改革开放40周年大会的讲话
材料三:我国改革从农村实行家庭联产承包责任制率先突破,逐步转向城市经济体制改革并全面铺开,确立社会主义市场经济的改革方向,更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用,坚持和完善基本经济制度和分配制度。党坚决推进经济体制改革,同时进行政治、文化、社会等各领域体制改革,推进党的建设制度改革,不断形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制。……经过持续推进改革开放,我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。
——以上材料均摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1)、材料一中,宪法规定的最高国家权力机关的名称是什么?结合所学知识回答,通过该宪法的是哪一次会议?该会议确定的政治制度有何意义?(2)、根据材料二并结合所学,“党的历史上具有深远意义的伟大转折”指的是什么事件?此事件对新时期政治方面做出的重要指示是什么?(3)、根据材料三并结合所学知识,概括我国对内改革的特点。综上所述,归纳从中国共产党领导的社会主义建设中得到的历史经验。