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1、下列关于“夏、商、西周和秦朝灭亡的共同原因”的归纳。最接近历史真相的是（ ）A、诸侯争霸，王室衰微 B、国力衰弱，外族入侵 C、横征暴敛，残害人民 D、焚书坑儒，思想专制
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2、学校正在举办体育文化节，九年级历史学习小组围绕世界体育发展史进行项目式合作探究。请你根据各小组搜集的素材卡，共同参与探究。
第一组素材卡
自公元前776年至公元394年，古希腊共举行293届古代奥运会。运动会前一个月各邦进入“神圣休战期”，停止纷争。参赛运动员必须是具有纯希腊血统且未受过刑法的自由人。妇女不能参赛，也不能到场观看。
第二组素材卡
教皇奥古斯丁认为身体是囚禁灵魂的监狱，禁欲主义身体观使体育运动在中世纪受到摧残而无法开展，进而严重损害了体育的正当价值和功能。
第三组素材卡
意大利的弗吉甲奥(1349—1420)高度赞扬了古希腊城邦教育，他将身体运动引入学校，认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。
第四组素材卡
1762年卢梭在《爱弥儿》中提出“体育”这-新概念，提出培养自然人、自主人、尊重儿童身心发育的阶段性特征的体育教育观。强调健康的身体是人们获取知识、增强理解能力的、发展理性思维的物质基础。
第五组素材卡
19世纪，随着英国经济扩张与城市化进程的加速，大多数中等以上城市都建设了各种体育场馆。随着铁路的修建，人们的出行、物资的大规模流动更加方便，广大工人对体育运动的参与也打破了英国中上层社会的垄断
——摘编自李骄阳《欧洲近代早期体育思想研究》、孙葆丽《世界体育史》等
(1)、对比第三组和第四组素材卡，分析弗吉里奥与卢梭的理念的相似之处。结合所学，试说明他们代表的社会思潮对社会发展产生的影响。(2)、根据第五组素材卡，概括19世纪英国体育运动发展的趋势，并分析这一趋势产生的原因。(3)、请根据本次探究活动搜集到的素材卡，自拟一个观点，并结合两个以上素材阐述你的观点。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚，结构完整) -
3、小切口，大历史。棉花可以作为透镜来对全球历史的发展进行研究。
材料一 古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲.在区域经济中扮演重要角色，但无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境中进行的，没有夹生跨区域的影响力。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国一部资本主义全球史》
材料二 公元前1000年左右，亚非等地就已经形成多个独立的棉花种植和纺织技术中心，并在区域范围内进行商贸流通，称“棉花部落”。1497年，抵达印度，对这片土地开始了暴力掠夺。后来棉纺织品成为东印度公司重要的贸易货物。西班牙、葡萄牙、英国等欧洲强国在美洲侵占大量土地，靠着掠夺的财富，再到印度购买棉纺织品，作为“殖民商品”的棉花开始在欧洲大陆全面蔓延开来。
——摘编自张弛《长在树上的羊毛——细数棉花往事》
材料三 17世纪中期，印度的棉布进入英国市场，迅即对传统的羊毛业产生了巨大冲击。出于对传统羊毛业的保护，英国议会颁布法案限制棉布进口。18世纪中后期英国的棉纺织业进行了一系列技术革新。数以百万计的工人流入新建的工厂操作生产棉线和布料的机器。18世纪末，英国国内制造商对于棉花的需求急剧增加，但英国并不出产棉花，从18世纪到19世纪中期，埃及、印度以及中国进入了由棉花所连接在一起的全球棉花产业，而英美和欧洲大陆的工业帝国纷纷建立起棉花纺织工业，并确立了它们在全球资本主义体系中的领先地位。
——摘编自《棉花：理解资本主义的最佳作物》
(1)、根据材料一，概括古代棉花生产贸易的主要特点。列举棉花种植起源地的一个古代文明，结合所学知识指出其文明成就。(2)、材料二中的人物是？根据材料二，分析十五世纪前后的棉花贸易发生的变化。请结合所学，全面分析棉花成为“殖民商品”对美洲的影响。(3)、根据材料三结合所学，分析英国棉纺织工业全球领先的原因。(4)、综合上述材料，棉花的发展史反映出了怎样的世界历史发展进程。 -
4、巴黎公社的革命经验促成了马克思对《共产党宣言》的“唯一”修改：在1872年6月，为《共产党宣言》德文新版撰写的序言中，两位作者指出这个纲领“现在有些地方已经过时了”。由此可知，巴黎公社（ ）A、为国际工人运动提供了经验 B、实现了从理论到实践的飞跃 C、得到科学社会主义理论指导 D、丰富发展了马克思主义学说
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5、语言折射历史变迁。有学者发现，在某一历史时期，英语中的industry(工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义：此外，还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上的词汇变化体现的时代背景是（ ）A、启蒙运动解放全球思想 B、世界市场完全形成 C、工业革命推动社会变化 D、无产阶级政权建立
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6、九年级一班各小组在进行世界历史上册第六单元复习时，运用“构建关联法”对以下各史实之间的联系进行了梳理，并进行汇报。他们的表述正确的是（ ）
①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拿破仑战争
A、②是最早践行①思想的资产阶级革命 B、③期间发表的纲领性文献体现了①的思想 C、②的进程鼓舞了③的兴起 D、④磨灭了②的成果 -
7、《拿破仑法典》不仅继承了罗马法的精髓，而且将启蒙思想的成果和资产阶级的利益融入其中。所有词文条目都由文学家和语言学家进行修饰，被视为法文写作的典范。这反映了《拿破仑法典》（ ）A、有力地打击了欧洲的封建势力 B、是世界上最早的民法典. C、首次将启蒙思想付诸法律实践 D、是欧洲法律智慧的集中体现
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8、以下两幅漫画反映的共同主题是（ ）
A、资产阶级革命的兴起 B、欧洲民主政治的发展 C、推翻封建专制的压迫 D、冲破殖民统治的枷锁 -
9、美国独立之初，州与州之间为河流的使用起了争执，为港口的使用相互械斗，相互设置贸易壁垒，滥发纸币和通货膨胀，战时债务无法偿还，英国、法国、西班牙在周边虎视耽眈，松散的联盟难以应对危机。这表明，此时的美国迫切需要（ ）A、增强自身经济实力 B、加强中央政府权力 C、建立分权制衡体制 D、反抗殖民统治压迫
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10、1796年，乾隆正式禅位嘉庆，但仍居养心殿掌控朝政；同年，华盛顿完成了第一届总统任期，发表《致合众国人民》，退出候选总统行列。两者都（ ）A、改变了历史发展进程 B、推动了政治民主化进程 C、体现了本国政体本质 D、推动了本国政体的创新
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11、以下两幅选自九上历史课本中的图片反映出英国政治转型的特点是（ ）
A、保守与落后 B、传承与创新 C、彻底与激进 D、妥协与倒退 -
12、地图集《寰宇大观》自1570年问世受到世人关注后，到1612年，相继推出荷兰语、西班牙语、英语在内的32个语言版本，所收录的地图数量从53张扩充到167张。它的发行（ ）A、为新航路开辟奠定了基础 B、适应了欧洲殖民扩张的需要 C、促进了欧洲印刷术的进步 D、标志着世界开始走向整体
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13、有学者在评价西欧社会时指出，“一个庞大的封建农村社会旁边，站起来了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会主流体制之外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了新的文化。”这段话主要反映了（ ）A、庄园是中世纪乡村的典型组织形式 B、城市的发展促进社会进步 C、租地农场的出现瓦解了庄园制度 D、教师行会推动大学自治
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14、论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论能够成立的是（ ）
史实
结论
A
查理大帝划分教区，设置什一税；教皇为查理举行加强礼。
查理大帝时期王权与教权相互依存
B
封君需要的时候，封臣要无偿服兵役，提供金钱
封臣要直接承担国家的赋税和兵役
C
庄园法庭由领主和他的管家主持
庄园法庭不能维护佃户的利益
D
大学的日常教学和管理有相当大的自主权
中世纪大学脱离了教会而存在
A、A B、B C、C D、D -
15、“日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响，并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新”表现为（ ）A、大和政权实现统一 B、建立中央集权制度 C、走上资本主义道路 D、进入幕府统治时期
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16、公元前800年至公元前200年之间，东西方先后出现一批影响人类文明的先哲：印度释迦牟尼创立了佛教，中国的老子、孔子提出各家学说古希腊形成了影响深远的哲学思想……学者们称之为“轴心时代”。据此可知“轴心时代”东西方思想（ ）A、呈现多元性和多样性 B、由于统治者重视而产生 C、发展推动了社会转型 D、因东西方的交流而繁荣
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17、解读历史地图是学习历史的重要方式。对以下国家疆域地图解读正确的是（ ）
A、图一帝国最鼎盛时期地中海已经成为其内湖 B、图二帝国建造了许多以亚历山大命名的城市 C、图三帝国的首都是由查士丁尼指定并建造的 D、图四帝国疆域在8世纪中期是世界上最大的 -
18、下表是《汉谟拉比法典》的部分条款。据此可知，这些法律条文（ ）
条目
内容
第55条
自由民开启其渠，不慎而使水淹其邻人之田，则彼应按照邻区之例，以谷为偿。
第56条
自由民如果放水，水淹其邻人业已播种之田，则彼应按一布耳凡十库鲁之额，赔偿谷物。
A、为维护奴隶主阶级的利益 B、说明古巴比伦经济以农耕为主 C、旨在树立良好的社会风气 D、注重规范经济关系和社会关系 -
19、古埃及尼罗河定期泛滥，为准确预测泛滥日期，古埃及人开展天文研究。为测量尼罗河水位，古埃及人会进行精确记录和计算，用象形文字符号表示数字，以图形提供实际解决办法。据此可知，古埃及人（ ）A、擅长推理证明 B、以农耕经济为主 C、崇尚实用精神 D、尊崇法老的权威
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20、工业化国家的社会变化，改变了人类的生产和生活。阅读下列材料，回答问题。
材料一 17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1773年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。
——摘编自部编《中国历史》九年级上册
材料二
材料三 从18世纪60年代开始的工业革命，逐渐向全世界扩展，改变了人类的命运。工业革命不仅体现在生产工具的改造、人造动力的运用、交通运输的进步，还体现在生产组织形式的变化。
材料四 娜拉是挪威剧作家易卜生的经典社会问题剧《玩偶之家》的主人公。她在经历了一场家庭变故后终于看清了丈夫的真实面目和自己在家中的“玩偶”地位，在庄严地声称“我是一个人，跟你一样的一个人，至少我要学做一个人”之后，娜拉毅然走出家门。1879年《玩偶之家》在欧洲首演，娜拉“离家出走时的摔门声”惊动了整个欧洲。《玩偶之家》被称为妇女解放运动的宣言书。
材料五 在英国的工业化过程中，1801-1851年国民经济总产值增长了125.6%，到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康。
——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》
(1)、根据材料一概括，工业革命首先发生在英国的政治原因。(2)、根据图1和图2，指出英国煤产量和世界石油产量变化的趋势。结合所学知识，分别指出导致以上变化的重大发明。(3)、依据材料并结合所学知识，分别写出两次工业革命在“交通运输”方面“改变人类的命运”的实例。（写出两点即可）(4)、《玩偶之家》的上演是在哪次工业革命时期？结合所学知识分析，“娜拉出走”反映了工业化带来了怎样的社会变化？(5)、根据材料五，从两个角度谈谈英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。