• 1、“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中封君手下的一名封臣。”下列对材料反映的政治制度的说法,正确的是(     )
    A、以土地的封赐为纽带 B、阻碍了西欧社会的发展 C、封君对封臣没有义务 D、主要存在于法兰克王国
  • 2、它把人体的和谐、健美和青春的力量与运动员的热情、自信和拼搏精神完美地结合在一起(下图)。该艺术杰作是(     )

    A、《蒙娜丽莎》 B、《狮身人面像》 C、《掷铁饼者》 D、《印度贵族出行图》
  • 3、2世纪,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的内湖,帝国进入了黄金时期。该帝国是(     )
    A、波斯帝国 B、亚历山大帝国 C、罗马帝国 D、阿拉伯帝国
  • 4、早期罗马共和国,执政官任期只有一年,且又是权力相等的两人,只有意见一致时才能行使职权。而元老院有成员300人,任期长、政治经验丰富,是当时社会上显要人物,其讨论通过的决定必然为执政官的重视。由此可见,这一时期的罗马(     )
    A、元老院实为权力中心 B、平民没有政治权利 C、执政官地位已经衰落 D、贵族内部矛盾尖锐
  • 5、据不完全统计,希腊城邦的总数达到300多个。最大的城邦斯巴达仅有8400平方公里,人口约40万。而中希腊的弗希斯面积只有1650平方公里,却集中了22个城邦,每个城邦人口不足万人。这反映希腊城邦的主要特点是(     )
    A、岛屿多耕地少 B、农村多城市少 C、奴隶多公民少 D、数量多规模小
  • 6、下图反映的政治制度是(     )

    A、法老制度 B、种姓制度 C、联邦制度 D、元首制度
  • 7、下图列举了第二次世界大战中的四个重大事件。这些事件共同反映的是(     )

    A、二战中的转折性战役 B、雅尔塔体系的形成 C、反法西斯国家的联合 D、联合国建立的影响
  • 8、下图为美国著名报人普利策于1933年发表的漫画,画中展示了一只代表“日本”的手臂握着带有国际联盟戳记的《九国公约》和《非战公约》,这些条约已点着了火,熊熊燃烧如同火炬。该漫画反映出(     )

    A、中日两国矛盾难以调和 B、世界和平局面面临威胁 C、雅尔塔体系的土崩瓦解 D、美国霸权地位得到加强
  • 9、列宁指出:“如果我们不能实行退却……那我们就有灭亡的危险。”有人认为这是“倒退到资本主义”,是对十月革命的背叛。列宁同志在探索建设社会主义的过程中曾经遭到苏俄党内部分人士的批评,主要是因为实施(     )
    A、战时共产主义政策 B、斯大林模式 C、新经济政策 D、改革开放
  • 10、第一次世界大战期间,英国失去了一半的对外投资并丧失了世界金融中心的地位,法国失去了三分之一的对外投资,德国失去了全部对外投资。材料意在说明一战(     )
    A、对世界殖民体系构成了强有力的冲击 B、造成了巨大的人力和物力损失 C、导致了欧洲的经济地位下降 D、使美国成为世界头号经济强国
  • 11、统计分析是历史研究的一种重要方法。下面是英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图,下列选项中对列强实力变化的分析不正确的是(     )     

    项目

    英国

    法国

    德国

    美国

    19世纪中期工业产值所占位次

    1

    2

    4

    3

    1870~1913年工业增长倍数

    1.3

    1.9

    4.6

    8.1

    1913年工业产值所占位次

    3

    4

    2

    1

    A、美德在世界工业生产中的比重已超过英法 B、反映了各国经济发展不平衡 C、英法实力变化是因为开展工业革命较晚 D、美德实力变化主要得益于第二次工业革命
  • 12、1911-1913年,占英国总人口4.93%的富人拥有全国60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克。其他主要资本主义国家也出现类似情况。材料反映了工业革命(     )
    A、导致了环境污染严重 B、提高了人民教育水平 C、促进了生产力发展 D、加剧了贫富分化
  • 13、工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工,给广大劳动妇女创造了就业机会,使他们逐步取得了经济独立,……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力,由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。这段材料可以用来 (     )
    A、论证工业革命产生的影响 B、解释工业革命发生的原因 C、说明工业革命的性质 D、阐述工业革命的过程
  • 14、美国1787年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了(  )
    A、军权高于行政权 B、分权与相互制衡 C、总统权力至上 D、国会处于权力中心
  • 15、一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说,“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知(     )
    A、新航路开辟开启了殖民掠夺 B、“两个大陆”指的是美洲和非洲 C、黄金和白银阻碍了世界市场的形成 D、黑奴贸易使美洲和非洲渐行渐远
  • 16、《日本国志》记载:班田(授田)六年一班,即政府每隔6年,班给6岁以上的男子口分田2段(相当于3.5亩),女子为男子的三分之二,私奴婢为公民的三分之一,公奴婢同公民数。受田人死后,口分田归公。这次改革(     )
    A、使日本走上了资本主义发展道路 B、改变了日本的社会性质 C、分得的土地属于私有财产,可以买卖 D、是学习欧洲国家的结果
  • 17、罗马帝国西半部已一去而永不复返,东半部却仿佛是一家营业中的商行,商人们经由海陆两路从世界各地云集于此,从事着远距离的高档奢侈品交易……他(查士丁尼)下令以拉丁语重新汇编法律文件、补充新法。由此可知查士丁尼汇编法律的重要原因是(     )
    A、保证和扩大自己的权力 B、商品经济的发展 C、形成完整的法律体系 D、商人学习的需要
  • 18、有人做过一个试验:取一定量的沙士,从上到下慢慢地倒在地上,直到沙土不能再堆积为止,最后必然形成一个圆锥形的土堆,如果把圆锥切成一个四面体,则四个边面以51°52'的倾角向上倾斜,而金字塔的四个边向上倾斜的正是这一角度,这说明(     )
    A、金字塔是古埃及文明的象征 B、古埃及文明延续至今、从未间断 C、古埃及人具有科学研究的天赋 D、金字塔是古埃及人智慧的结晶
  • 19、小历同学在“一片甲骨惊天下”探究活动中收集了下图中的甲骨文。他探究的学习主题是(     )

    A、交通工具变革 B、狩猎活动丰富 C、对外关系友好 D、军事征战频繁
  • 20、汉景帝曾说“农,天下之本也,黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”材料反映了汉初的治国思想是(     )
    A、无为思想 B、仁政思想 C、重农思想 D、抑商思想
上一页 1685 1686 1687 1688 1689 下一页 跳转