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1、
阅读材料，回答问题。
从“华夏肇始”到“疆域奠定”统一多民族国家的历史脉络。
第一环节：辨史料·识真伪
材料一 下面是反映中国古代民族关系与疆域治理的四则史料：
史料编号
A
B
C
D
史料内容
“命将军蒙恬发兵三十万人北击胡，略取河南地。”
“汉武拨乱，……洗亡秦之涂炭，雪徒役之积耻，……开疆拓土，戚棱四极。”
史料来源
《史记·秦始皇本纪》
镇原县博物馆收藏的秦代“铜诏版”
班固《汉书·叙传》
张骞出使西域图（敦煌莫高窟第323窟壁画）
（1）上述四则史料中属于实物史料的是________；属于文献史料的是________：属于图像史料的是________。（填史料编号）
（2）从史料价值的角度看，相比文献史料，实物史料有什么独特的研究价值？
第二环节：理年表·明脉络
材料二 某同学在学习“中国统一多民族国家的发展”时，整理了以下历史事件
序号
历史事件
甲
文成公主入藏，唐蕃和同为一家
乙
秦始皇北击匈奴，修筑万里长城
丙
西域都护府设立，西域正式归属中央政权
丁
土尔扈特部东归，谱写爱国主义壮丽诗篇
戊
宣政院设立，中央政府开始对西藏正式管辖
（3）请将上述历史事件按时间先后顺序排列，并填写在下面的时间轴上。（只用填写序号）
第三环节：析主旨·悟情怀
材料三 学者论述
“中华文明之所以能够绵延数千年而不中断，一个重要原因就是统一始终是历史发展的主流。无论是汉族建立的王朝，还是少数民族建立的政权，都以统一天下为己任，都认同自己是中华正统。”
——摘编自戴逸《明清史学术文集》
“清朝在疆域治理上，‘修其教不易其俗，齐其政不易其宜’，在中央设立理藩院，在西藏设驻藏大臣，在新疆设伊犁将军，在西南推行改土归流，形成了对边疆地区的有效治理。”
——摘编自马大正《中国边疆经略史》
（4）根据材料三，概括中华文明能够绵延数千年而不中断的原因，并指出清朝治理边疆的主要特点。
（5）综合以上材料及所学知识，谈谈你对“中国统一多民族国家形成与发展”的历史认识。
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2、【强权霸权】20世纪90年代以来，冷战结束。但美国等西方国家为了自身利益，插手别国内政，这种依仗自己的强大而干涉他国事务的行为，我们称之为强权政治和主义的行径。
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3、【无产阶级思想引领】“它是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，它的发表标志着马克思主义的诞生”。它指的是《》。
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4、【国家力量】1964年10月16日中国第一颗爆炸成功后，中国政府就发表声明指出：中国发展核武器，是为了防御，中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。这一声明向世界传递了中国和平发展的坚定立场。
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5、【抗美英雄】1952年10月，在抗美援朝战争上甘岭战役中，在部队受阻于零号阵地、天亮前必须攻下阵地的关键时刻，年仅21岁的挺身而出，请求承担爆破任务，最后英勇牺牲。
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6、【治国方略】尽管宋朝在军事上积弱，但得益于“”的国策，其文化、科技、经济却高度繁荣，出现了如范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的士大夫典范，展现了宋代文人的家国情怀。
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7、下图是历慎思同学整理的知识卡片。该卡片内容最适合用于了解盛唐的（ ）
A、开放的社会风气 B、繁荣的社会经济 C、多彩的文学艺术 D、完善的科举制度 -
8、土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。下列农民起义中提出“均田免粮”口号的是（ ）A、白莲教起义 B、黄巢起义 C、李自成起义 D、隋末农民起义
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9、下表是一位同学整理的关于明朝强化皇权的学习笔记。请你从下列选项中选择一项，帮他补充完整（ ）
笔记：明朝强化皇权的措施
1.废丞相，权分六部
2.把大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府分散兵权
3.______________
A、完善三省六部制 B、建立行省制度 C、设厂卫特务机构 D、设立军机处 -
10、历史事实是历史上实际发生的事件或存在的状态；历史解释是客观地认识和评判历史，旨在揭示历史事实背后的原因、意义和影响。下列选项属于历史解释的是（ ）A、宋元时期，政府在主要港口设立市舶司 B、宋朝的海路远至波斯湾及东非海岸 C、元朝的海上丝绸之路沿途经过100多个国家和地区，在东西交通中发挥着重要作用 D、宋元时期广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港
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11、以下是某同学写的人物简介，你认为其中适合忽必烈的是（ ）A、统契丹，都上京，发展生产创文字 B、建南宋，都临安，向金求和害忠良 C、统蒙古，立政权，未灭西夏身先死 D、建大元，灭南宋，完成全国统一
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12、某班同学为历史故事会收集了如下材料：收复失地、取得郾城大捷、“以莫须有的罪名被杀害”。由此判断他们讲述的是（ ）A、岳飞抗金 B、王安石变法 C、文天祥抗元 D、戚继光抗倭
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13、某导演准备拍摄一部反映宋朝社会生活的电视剧，下面的场景符合史实的是（ ）A、商人用纸币购买货物 B、街头唱大戏《窦娥冤》 C、书生们谈论《红楼梦》 D、西方传教士研读《农政全书》
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14、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（ ）A、唐太宗李世民 B、宋太祖赵匡胤 C、元世祖忽必烈 D、明成祖朱元璋
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15、下面时间轴中，②处对应的历史事件是（ ）
A、隋朝建立 B、隋朝统一全国 C、大运河开始开凿 D、隋朝灭亡 -
16、阅读材料，回答问题
材料一：商君合并小郡、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩，除庶子一人，乃得入官兵之吏。——《史记·商君列传》
材料二：中国古代对外友好交往和反击外来侵略的历史人物。
图1 郑和 图2 戚继光 图3 郑成功 图4 康熙帝
材料三：固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用，它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(1)、材料一反映的是哪一历史事件？根据材料概括其主要内容。结合所学知识分析该历史事件带来的作用？(2)、根据材料二并结合所学知识，指出图3人物的主要事迹是什么？该事迹带来怎样的影响？根据材料二并结合所学知识，指出图4人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图5人物从哪一殖民者手中收复了我国什么地方？图6人物反击对象是哪一国家？其反侵略取得了什么重要成果？(3)、材料三中清朝的对外政策是什么？并结合所学知识，指出这一政策对中国社会发展带来的消极影响和对中国今天的社会发展有何借鉴？。 -
17、阅读材料，回答问题。
材料一：中国古代的伟大工程。
图一 图二
材料二：
材料三：“西藏乃极边之地，非内地可比，其生计风俗，自当听其相沿旧习，毋庸代为经理。但地方事务，必归达赖喇嘛掌管，驻藏大臣督办，方可永绥边境。”
——《清高宗实录》
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出图1是明朝修建的什么伟大工程？其东起哪里？这一伟大工程修建的目的是什么？根据材料一并结合所学知识，指出图2是明朝谁下令修建的什么伟大工程？(2)、根据材料二并结合所学知识，指出图中农民起义出现在我国什么朝代？其主要领导者是谁？他提出怎样的口号？(3)、根据材料三并结合所学知识，清朝为加强对西藏的管理所采取的措施 -
18、中国古代政治制度随着时代发展不断演变，深刻影响着国家治理与社会发展。阅读材料，回答问题。
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，…是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。
——《礼记·礼运》
材料二：
材料三：（明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事……
——《明史》
材料四：军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”。（军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）
(1)、材料一中“天下为家”指的什么制度？其创立者是谁？(2)、材料二显示的是哪一王朝实行的什么制度？这种制度在当时起到了什么作用？(3)、根据材料三，指出明太祖在中央官制上的重大改革。(4)、材料四描述的是清朝哪一机构的特点？该机构从哪位皇帝开始设立？ -
19、下列关于清朝边疆治理的措施，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①设置台湾府 ②设置驻藏大臣
③土尔扈特部回归 ④册封班禅额尔德尼
A、①②③④ B、①④②③ C、④①②③ D、④①③② -
20、雍正时因有人写“明月有情还顾我，清风无意不留人”的诗句被斩首，这种做法被称为（ ）A、焚书坑儒 B、八股取士 C、文字狱 D、百家争鸣