• 1、阅读材料,回答问题。

    材料一   从商鞅变法到秦始皇即位,秦军同六国共交战65次,秦军获得全胜58次,未获胜或互有胜负3次,败北4次。

    材料二   商鞅(约公元前390—前338),出生于卫国,“少好刑名之学”。入秦后,他在秦孝公的支持下,主持变法。变法成效显著,使得秦国迅速崛起。但相关措施损害了旧贵族的利益,引起他们对商鞅的仇视。秦孝公死后,商鞅遭诬陷,起兵反抗,兵败被杀。商鞅虽死,但他制定的新法在秦国继续得到推行。

    材料三   商鞅变法废除了井田制,实行土地私有制,极大地激发了农民生产积极性;废除了旧时的世卿世禄制,实行县制,加强了中央集权,连坐法的实施也加强了对民众的控制和管理。

    (1)、材料一反映了秦军的战况是怎样的?根据所学知识回答,该战况的取得与商鞅变法中哪一措施有直接关系?
    (2)、根据材料二回答,秦孝公死后,商鞅被害的原因?根据所学知识回答,商鞅虽死,但新法并未被废止的原因。
    (3)、根据材料三并结合所学知识回答商鞅变法的影响。
  • 2、阅读以下材料,回答问题。

    材料一   轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于 涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。

    ——《史记·五帝本纪》

    材料二 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。

    ——《礼记·礼运》

    材料三   武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封周公旦于曲阜,曰鲁。

    ——《史记·周本纪》

    (1)、材料一中的“轩辕”指谁?他和炎帝被后人尊称为什么?
    (2)、材料二“天下为公”“选贤与能”是指我国史前时期的哪一种制度?在这一制度下重视继承者的哪些方面?
    (3)、材料三表述的是哪个制度?这一制度在当时起到怎样的效果?
  • 3、下图是“秦的暴政”的漫画再现,其具体反映的是(     )

    A、秦朝兵役繁多 B、秦朝徭役繁重 C、秦朝刑法严苛 D、秦朝文字多样
  • 4、公元前220年,秦朝修筑驰道,后遍布关东六国故地。秦朝还修筑了通往今内蒙古自治区、甘肃省境内的直道,在西南地区修筑“五尺道”,在今湖南、江西、广东、广西之间修筑了“新道”。以上措施(     )
    A、消除了民族隔阂 B、拓宽了国家疆域 C、防止了匈奴南下 D、巩固了国家统一
  • 5、秦统一的意义不仅仅在于结束了国家分裂的局面,使整个中国达到了空前的统一和繁荣,更在于找到了一套大一统制度,成为古代社会长期有效的一套规则。材料主要强调了秦的统一(     )
    A、根除了地方割据的隐患 B、推动了各民族间的交流 C、促进大一统局面的确立 D、确立了至高无上的皇权
  • 6、如图是三星堆遗址出土的铜牌饰,其中一类是镂空的几何纹装饰,与天山北路青铜牌饰很相似。另一类是具有动物纹因素的装饰,与二里头文化和齐家文化有关。这体现了(     )

                                    

    三星堆铜牌饰                                      天山北路青铜牌饰

    A、天山文化传播广泛 B、当时民众往来频繁 C、文化的融合与创新 D、民间交流日益频繁
  • 7、以下选项是某导游在介绍大型水利工程都江堰时的导游词,其中存在错误的一项是(     )
    A、修筑于战国时期的楚国 B、是世界水利史上绝无仅有的伟大工程 C、有蜀郡郡守李冰主持修建 D、使成都平原成为“天府之国”
  • 8、早在2000多年前,中国就出现了诸子百家的盛况,儒家主张以德治国;墨家主张“兼爱”“非攻”,道家主张无为而治,法家主张依法治国,他们都希望用自己的学说解决社会问题,各学派的思想主张中最受统治者推崇和符合当时社会发现需求的是(     )
    A、儒家学派 B、墨家学派 C、法家学派 D、道家学派
  • 9、公元前260年,秦、赵两国因争夺上党之地,而爆发大规模的战争,从秦国出兵使韩国割让上党到秦国获胜,耗时三年之久,仅长平之战就持续了5个月,最终秦军获胜,共斩首坑杀赵军将士约45万人,上述材料不能直接反映战国时期战争具有的特点是(     )
    A、战争规模大, 参战兵力多 B、持继时间长,交战区域广 C、战争具有残酷性 D、给社会经济带来巨大损失和破坏
  • 10、楚庄王是春秋时期楚国的君主,他在公元前606年借口讨伐陆浑之戎,将楚国大军开至东周都城洛邑城郊,举行盛大的阅兵仪式,并向前来慰劳的大臣王孙满询问九鼎的大小轻重,这就是“问鼎中原”的故事,该现象从根本上反映了(     )
    A、楚庄王称霸中原的野心 B、王室衰微、诸侯崛起 C、楚庄王谦虚好学,不懂就问 D、春秋时期,楚国军事力量的强大
  • 11、“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族(     )
    A、发源地黄河流域 B、创造了众多文明成就 C、由炎帝和黄帝部落联盟结成 D、在不断交融中形成
  • 12、良渚古城的考古发现证实,距今约5000年左右,长江下游地区已经出现早期国家,进入了文明社会。下列考古发现能证明这一结论的是(       )

    ①发现了大量的磨制石器               ②墓葬内随葬玉器有明显的等级差别

    ③能制造骨耜等生产工具               ④有宫殿建筑群和平民区遗址

    A、①④ B、②④ C、①③ D、②③
  • 13、人类从食物采集者变为食物生产者,在这一改变中人类实现了一次伟大的经济革命。这场“革命”是指(     )
    A、原始农业兴起 B、聚族而居 C、采集狩猎 D、人工取火
  • 14、阅读下列材料,回答问题。

    材料一

         《五四运动》(绘画)

    五四运动之前中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态,形不成整体的斗争合力。而五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商人、教师、市民也积极主动地参与其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。

    ——摘编自齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》

    材料二   经过五四运动的洗礼,中国人的眼界不一样了,越来越多的先进分子集合在马克思主义旗帜下……一些初步掌握马克思主义的知识分子主动走出校园,到工人群众中去做宣传工作和组织工作,促成先进知识分子与工人运动的结合。所以严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题,恐怕从五四运动说起可能更好。

    ——摘编自《五四运动与中国共产党的诞生》

    材料三   1921年的中共一大会址,处于法租界新辟区域的边缘地带,会场南面不远处便是农田;中共二大会址,正好处于公共租界与法租界交界线上。

    ——摘编自熊月之《上海城市的国际性与中共的创立及早期发展》

    (1)、五四运动爆发于哪一年?根据材料一,概括五四运动前后中国人民的反侵略斗争发生的变化。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,分析毛泽东认为研究党史“恐怕从五四运动说起可能更好”的原因。
    (3)、根据材料三,指出中共一大、二大的选址特点。结合所学知识,简述中国共产党诞生的意义。
    (4)、根据以上材料及问题提炼一个主题。
  • 15、阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    所有国民军对外之行动宣言如下:一、所有中国前此与各国缔结之条约,皆继续有效。二、偿还外款照旧担认,仍由各省洋关如数摊还。三、所有外人之既得权利,一律保护。

    ——摘编自孙中山《中国同盟会方略:对外宣言》

    材料二   观点一:夫去一满洲专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民不聊生矣!观点二:对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低估计的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。

    ——林伯渠《荏苒三十年》

    材料三   中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、远举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。

    (1)、指出孙中山在《民报》的发刊词中将材料一图中所示的内容阐发为哪三大主义?根据材料一并结合所学知识,分析孙中山思想的局限性。
    (2)、材料二阐述了辛亥革命历史影响,你认同哪则材料的观点?请归纳你认同的观点,并加以说明。
    (3)、材料三中“中华民国的主权属于全体国民”出自哪一法律文件?结合所学知识,指出该法律文件的地位。
  • 16、阅读下列材料,回答问题

    习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"八年级某班以"中国梦"为主题进行探究,请你参加。

    【填表说史】

    梦想

    重大探索

    代表人物

    探索层面

    主要意义

    洋务运动

    李鸿章、张之洞

    为中国的近代化开辟了道路

    变法强国梦

    戊戌变法

    康有为、梁启超等

    制度层面

    起到了思想启蒙的作用,加速了中国近代化进程

    民主共和梦

    孙中山

    制度层面

    新文化运动

    李大钊、陈独秀、鲁迅等

    思想层面

    是中国近代史上的一次思想解放运动

    【读文析史】

    洋务运动后,一些有识之士认识到,学习西方并不是引进"坚船利炮"那么简单,他们开始寻求新的强国之道。

    (1)、以下表格梳理了近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦进行的四次重大探索,请按提示将表格内容补充完整。(提示:"梦想"必须反映该次探索的主要主张或口号。)
    (2)、写出19世纪末20世纪初有识之士寻求"新的强国之道"的历史事件和相关人物的主张。(任举一例即可)
    (3)、结合所学知识,分析从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命到新文化运动,中国人在对西方的学习上体现了什么特点或规律。
    (4)、近代前期中国社会各阶层的探索都取得过一系列成就,但最终未能使中国实现近代化。近代中国追求近代化的历程为什么会充满艰难与曲折?
  • 17、下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是(     )

    史实

    结论

    A

    义和团提出“扶清灭洋”口号

    义和团带有浓厚的封建迷信色彩

    B

    孙中山与黄兴发起“二次革命”

    结束了中国两千多年的封建帝制

    C

    第一个共产党早期组织建立

    中国共产党诞生

    D

    先进青年知识分子发起五四运动

    中国新民主主义革命由此开始

    A、A B、B C、C D、D
  • 18、1911年,在民族危亡关头,在孙中山先生领导和影响下,震惊世界的革命取得成功,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革,为实现中华民族伟大复兴探索了道路。关于这次“革命”叙述正确的是(     )
    A、革命开创了完全意义上的近代民族民主革命 B、革命结束了中国延续几千年的封建专制制度 C、革命对马克思主义思想作了较为系统的介绍 D、革命以深刻的影响力改变了中国的社会性质
  • 19、同盟会成立后,革命党人先后发动了萍浏醴起义、镇南关起义、黄花岗起义等十多次起义,这些起义的发动(     )
    A、延缓了清朝的灭亡 B、结束了军阀割据混战局面 C、推动各地革命形势日益成熟 D、宣告君主专制制度的终结
  • 20、

    在近代中国的历史进程中,面对列强的侵略,中国人民进行了奋勇抗争。同时,各阶层不断追随世界历史潮流,探索近代化之路。阅读下列材料,回答问题。

    【农民起义——动摇清朝统治】

    材料一:

    (1)1851年爆发的太平天国运动,将农民起义推到了历史的最高峰。梳理太平天国运动的历程,将材料一图中空白方框①、③、⑤、⑦处内容补充完整,并用一句话概括太平天国运动的历史地位。

    【自救运动——开启近代化大门】

    材料二:李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之变局,数千年未有之强敌”,于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择……(见图1、图2)

    ——萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》


    江南制造总局                                                    上海轮船招商局

    (2)19世纪60年代,面对千年变局和强敌,中国为实现自强,“他们的基本选择”指的是哪一历史事件?如图1、图2两幅图反映了怎样的具体做法?

    【政治变革——推动思想启蒙】

    材料三:在1898年……皇帝采取大刀阔斧而又激烈的改革方式,将会使反对变革的保守派与那些由于改革而丧失既得利益的官僚,有可能与充满权力失落感的慈禧太后结合起来,从而形成皇帝难以招架的强大政治阻力,可以说,这是清末变法所面临的一个十分特殊的问题。

    ——萧功秦《危机中的变革》

    (3)根据材料三指出“清末变法”是哪一历史事件?“清末变法”内容中最能体现资产阶级利益的主张是什么?

    【民族英雄——国家民族的脊梁】

    材料四:近代中国人民的抗争中涌现出来许多仁人志士。

    (4)请将材料四表格中的空白处内容填写完成。
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