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1、【百家争鸣】春秋战国时期出现“百家争鸣”现象，各家学派的代表人物著书立说，如战国时期道家代表人物 ， 强调要顺应自然和民心，认为人应该追求精神自由，保持人格独立。
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2、【仰韶文化】仰韶文化主要分布在中游地区，距今约7000-5000年。
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3、下列图文材料共同体现出北魏时期（ ）
北魏陶牛车
鲜卑人进入中原地区后，生活习俗发生变化，很多鲜卑人由骑马变为乘牛车。
A、政治制度完善 B、民族交融加强 C、思想文化繁荣 D、民族政权并立 -
4、《晋书•王敦传》载： “帝（司马睿）初镇江东，威名未著，（王）敦与从弟（王）导等同心翼戴， 以隆中兴。时人为之语曰‘王与马，共天下’”。材料反映了东晋时期（ ）A、八王之乱背景 B、北方各族内迁 C、祖逖北伐影响 D、门阀政治现象
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5、2024年12月9日，习近平总书记在二十届中共中央政治局就我国历史上的边疆治理进行第十八次集体学习时指出，要坚持把维护国家安全和社会稳定作为边疆治理的底线要求。下列史实能够体现东汉时期“边疆治理”的是（ ）A、蒙恬北击匈奴 B、设置西域长史府 C、张骞出使西域 D、诸葛亮经营西南
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6、《三字经》云：高祖兴，汉业建。至孝平，□□篡。“孝平”指西汉最后一位皇帝汉平帝。据此可知，“高祖”与“□□”所指代的人物分别是（ ）A、刘邦王莽 B、刘秀王莽 C、刘邦张角 D、刘秀张角
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7、汉文帝轻徭薄赋，丁男徭役减为3年征发一次，算赋由每年120钱减为40钱。汉景帝时期，将田租降低一半，实行三十税一。这一时期百姓的租赋徭役负担较轻，各地官府的粮仓都堆满粮食，府库里堆满了钱财。材料描述的是（ ）A、平王东迁 B、西汉建立 C、“文景之治” D、“光武中兴”
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8、贵州省铜仁市在秦时为黔中郡腹部地区。这反映了秦实行的地方行政制度是（ ）A、分封制 B、世袭制 C、郡县制 D、禅让制
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9、春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗，“齐、楚、秦、晋始大”。这一局面反映的是（ ）A、商鞅变法 B、国家产生 C、外族入侵 D、王室衰微
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10、2024年11月25日至27日，第二届良渚论坛在浙江杭州举办，来自60多个国家和地区的中外嘉宾，为深化文明交流互鉴共襄盛举。下列关于良渚论坛的依托——良渚古城遗址的说法，正确的是（ ）A、实证了早期国家产生 B、处于旧石器时代 C、属于大汶口文化遗址 D、位于西辽河流域
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11、下列古人类距今年代最久远的是（ ）A、郧县人 B、元谋人 C、山顶洞人 D、北京人
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12、某历史博物馆有这样一段解说词：他“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，被誉为“中国禁毒第一人”。最能体现“他”报国情怀获此殊荣的壮举是（ ）A、虎门销烟 B、维新变法 C、投资设厂 D、谈判签约
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13、
九年级某班学生正在进行历史主题学习，邀请你一起参加。
材料一 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
（1）据材料一并结合所学知识回答，“近代民主制度”的名称。根据材料一指出该民主制度产生的关键因素。
材料二 这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。
——摘编自《文件中的历史》
（2）据材料二并结合所学，“这一文件”指的是什么？起草者是谁？这份文件的发表有何意义？
材料三 宪法规定，美国实行总统制，总统掌握行政权，独立于国会，同时可行使否决权制约国会，行使任命权制约法院。国会掌握立法权，同时可利用批准权、弹劾权制约总统与法院。联邦最高法院及下级法院独立行使司法权，同时可利用司法审查权力制约国会与总统。
——引自洪波《世界政治制度史》
（3）据材料三，指出宪法的名称？由此体现了哪一原则？美国由此确立了哪一政治制度？
（4）综合上述内容，请你为本次学习拟定合适的主题。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 用和平的方式赶走了专制君主，迎来了更愿意妥协的新国王……同时，议会也向国王作出了让步，允许国王继续存在，不再以消灭王权、实现共和作为斗争的目标。同时，保留王权也符合英国广大民众的愿望……这就在英国形成了一种崭新的政体模式。
——许大华《论“宫廷政变”对英国的历史影响》
（1）据材料一并结合所学知识，“和平的方式”指的哪一历史事件？发生于何时？
材料二 18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”
（2）据材料二并结合所学知识，指出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？由何机构颁布？该文件的颁布有何意义？
材料三 在那个距今（2019年）200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。
（3）材料三中“与大英帝国的战争”指的是？这场战争的根本原因是什么？战争的转折点是什么？
材料四 “现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁《给美国工人的信》
（4）据材料四并结合所学，指出这场“战争”的性质？
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15、
阅读材料，回答问题。
材料一 他一生著作甚丰，其中最有价值的无疑是《神曲》。这种作品通过作者与地狱、炼狱及天堂中各种著名人物的对话，反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题，带有“百科全书”性质，从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光。
（1）据材料一并结合所学，指出“他”是谁？请列举一位与他同一时期的代表人物及作品？指出文艺复兴采取的方式是？材料二 他在西班牙国王的资助下，进行航行。1492年8月3日拂晓，3艘帆船从西班牙南端的巴罗士港起航，向西驶去……此行的结局也许是到达遍地黄金的地方，也许是葬身海底。当时，他并没有意识到这是人类地理大发现道路上的第一步。
（2）据材料二并结合所学，“他”指的是谁？“此行的结局”是？材料三 从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程。
（3）材料三中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一历史事件？结合所学知识，概述这一事件对人们对世界的认识的影响。（4）结合所学知识，概括上述史实的相同原因与相同作用分别是什么？ -
16、“在一系列风起云涌的事件中，200万殖民地人民犹犹豫豫地走到了强大的英国的对立面”。这段文字描述的可能是（ ）A、启蒙运动 B、英国资产阶级革命 C、美国独立战争 D、法国大革命
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17、英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。对这一“政治设计”的论述正确的是（ ）A、实现国家独立 B、议会高于王权 C、不再设立国王 D、实行三权分工
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18、从17世纪下半叶起，该国与荷兰、法国发生一系列战争，最终凭借强大实力获胜，在世界各地夺取了大片殖民地。该国（ ）A、最早开启三角贸易 B、建立了“无敌舰队” C、强占了中国的台湾 D、自诩“日不落帝国”
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19、被贩卖至美洲的非洲奴隶逐渐适应了一个混合着欧洲、美洲和非洲各种因素的社会，他们将西非乐器、音乐、语言、宗教信仰和种植园生活融合在一起，在奴隶数量较多的地区最为常见的就是几种非洲语言和欧洲语言相混合的克里奥语。这主要是强调黑奴贸易（ ）A、隔断了黑人奴隶的文化传统 B、促进非洲与思想文化的近代化 C、促进了欧美资本主义的发展 D、推动了不同文明的交流融合
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20、法国史学家米西勒认为：“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”分别体现的事件是（ ）A、文艺复兴和光荣革命 B、光荣革命和新航路开辟 C、文艺复兴和新航路开辟 D、文艺复兴和三角贸易