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1、
唐朝是中国古代封建社会的鼎盛时期。七年级5班围绕“大唐盛世”的主题，展开多种形式的探究学习，请你参与其中。
【经济专题组】列表比较
材料一
方式
方式
两牛一犁，2-3 人协作
一牛一犁，单人牵引
人力 / 畜力脚踏转动
水轮自转，水力自动
特点
费力、笨重、不易转弯
轻便、省力、易转弯
费力、速度慢、适用于落差小、水源浅处
自动化、昼夜不停、适用于落差大、水流湍急处
效率
耕地 2-3 亩 / 日
耕地 4-5 亩 / 日
日灌溉约 20 亩
日灌溉超 50 亩
（1）根据材料一，概括唐代农业生产发展的表现。并指出由此产生的深远影响。
【民族专题组】绘方位图
材料二
（2）根据材料二，概括唐朝处理民族关系的主要方式。结合所学，分析唐朝能对周边少数民族实施有效管辖的原因。
【文艺专题组】文物鉴赏
材料三
此作品是流行于唐代开元、天宝时期的“胡部新声”，即胡汉文化融合后的新舞乐。驼峰中间的胡人在跳舞，其余4人围坐演奏(胡乐)。此件三彩俑既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证，也见证了丝绸之路上的交流与融合。
——摘编自《中华民族共同体概论》
唐代吴道子作品。其吸收了东晋顾恺之的画风，又改革传统线描法，融入晕染法的立体效果，颇有动感，其画风对后世产生深远影响。此画虽以异域佛经故事为内容，但画中人、鬼、神、兽形象则已完全中国化，是当时佛教与本土文化日趋融合的结果。
——摘编自《唐·吴道子《送子天王图》长卷赏析》
（3）根据材料三，分析唐朝文化艺术的发展状况。两件文物共同呈现了唐代怎样的时代特征？
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2、历史小组在探究“中国古代边疆治理”时，绘制了如下结构图。据此判断，该地区位于我国（ ）
A、东北 B、西北 C、东南 D、西南 -
3、1271年，忽必烈在《易经》“大哉乾元”的教导下，改国号为“大元”。据此可知，忽必烈意在（ ）A、倡导民主平等 B、摆脱落后观念 C、强化国家认同 D、加强中央集权
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4、岳飞《满江红》写道“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。”“靖康耻”被掳走的皇帝是（ ）A、宋太祖和宋太宗 B、宋高宗和宋徽宗 C、宋太宗和宋真宗 D、宋徽宗和宋钦宗
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5、南宋诗人林升在《题临安邸》中用“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”来讽刺（ ）A、辽国统治者 B、北宋统治者 C、南宋统治者 D、西夏统治者
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6、不论契丹、党项还是女真族，他们在崛起的过程中都非常重视发展生产。可见发展生产是（_____）A、强国之根、立国之本 B、能促进少数民族封建化 C、是科技强国必由之路 D、阻碍了少数民族的崛起
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7、王安石变法数年间，仅河东路9州26县就淤治1.8万顷，使大量荒地变成良田；全国水利田面积大大增加，得益的灌溉农田达到3600多万亩。材料描述了王安石变法的（ ）A、原因 B、性质 C、内容 D、影响
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8、数据分析是研究历史现象的常用方法。下表是《宋朝禁军人数和军队总人数的变化表》。这一变化对北宋产生的主要影响是（ ）
A、加重了国家财政负担 B、打破了宋辽军事平衡 C、改变了崇文抑武方针 D、走上了军事强国之路 -
9、2026年热播历史剧《太平年》以五代十国至宋初为故事背景，描绘了一个政局动荡、社会破败的乱世局面。下列对五代十国这段历史表述正确的是（ ）A、实质是唐末以来藩镇割据的延续 B、安史之乱是该时期出现的直接原因 C、实质是外戚宦官交替专权的延续 D、外敌入侵是该乱世出现的直接原因
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10、唐朝将自身的先进文化辐射到周边国家，同时也吸收了其他文明的优秀文化。对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能证明此观点的史实是（ ）A、玄奘西行和南宋沉船 B、玄奘西行和鉴真东渡 C、鉴真东渡和南宋沉船 D、鉴真东渡和澶渊之盟
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11、翰林学士刘允章上奏唐懿宗（833—873）的《直谏书》指出：有“官吏苛刻”、“赋税繁多”、“冻无衣，饥无食”、“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这说明（ ）A、唐末社会危机严重 B、唐末文化出现倒退 C、安史之乱危害已除 D、经济复苏初显成效
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12、唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”诗句描述的唐都长安（ ）A、道路狭窄 B、人口拥挤 C、风气开放 D、布局严整
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13、《唐律疏议》规定：官员不得无故刁难外国商旅进入关、津，“无故留者，一日主司笞四十，一日加一等，罪止杖一百”。这体现了唐朝（ ）A、积极的社会风貌 B、开放的对外态度 C、开明的民族政策 D、繁盛的对外贸易
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14、遣唐使将中国的风俗习惯带到日本，如农历五月初五的“端午节”、七月初七的“七夕节”、七月十五的“中元节”、九月初九的“重阳节”等。这说明（ ）A、中日文化的相互影响 B、日本文化影响着中国 C、中国对日本影响深远 D、遣唐使利于中国发展
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15、“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”材料主要描述的是（ ）A、唐太宗时期的盛世局面 B、唐高宗时期的经济繁荣 C、武则天时期的盛世局面 D、唐玄宗时期的经济繁荣
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16、制作示意图是历史学习的重要方法之一。根据下图的示意图可以判断“？”处的内容应为（ ）
A、开皇之治 B、贞观之治 C、贞观遗风 D、开元盛世 -
17、“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。”这里的“高祖”是指（ ）A、李渊 B、李世民 C、武则天 D、李隆基
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18、“大运河北抵涿郡，南至余杭，连通五大水系，运河沿岸形成大片良田，对灌溉和运输都有重要意义，带动了沿河城市的整体兴盛。”这段材料说明大运河（ ）A、加重了百姓生活负担 B、促进了民族交融 C、促进了南北经济发展 D、加强了中外联系
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19、开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”；此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋。这表明隋文帝（ ）A、提倡节俭 B、重视吏治 C、关注民生 D、厉行改革
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20、阅读材料，完成下列要求。
材料一 盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要，在边地设节度使，领边防节镇。后内地刺史也加授节度使官衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终酿成藩镇割据。宋朝统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验教训，厉行中央集权，走向剥夺地方、强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》等
材料二
材料三 元统一全国以后，忽必烈为了便于处理中央和地方的事务，提高管理效能，在全国范围内改设管理机构，在中央设中书省，在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置，基本上都是从这一制度中派生出来的。
——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》
(1)、根据材料一，指出唐朝在边地设立节度使的主要目的是什么？宋朝统治者从唐朝藩镇割据的局面中吸取了怎样的教训？(2)、根据材料二并结合所学知识，指出两幅图片分别反映了北宋采取的哪一统治措施或方针。(3)、材料三中“以后历代各省的设置”都源自元朝的什么制度？结合所学知识，指出元朝又是如何加强对西藏地区和台湾地区进行有效管理的？