相关试卷
- 北师大版八年级上册历史第三单元《星星之火,可以燎原》同步练习
- 山东省滨州市博兴县2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题
- 山东省滨州市2017届中考模拟历史试题（4）
- 山东省滨州市2017届中考模拟历史试题（3）
- 2016-2017学年广东省佛山市顺德区八年级3月月考历史试卷
- 2016-2017学年陕西省西安市九年级上学期期中历史试卷
- 2016-2017学年内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗四中九年级上学期期中历史试卷
- 2015-2016学年江西省南昌初中教育集团联盟八年级上学期期末历史试卷
- 2016-2017年江苏泰兴市济川中学初一上期中历史试卷
- 2015—2016学年山东省成武县九年级上学期期末考试历史试卷
-
1、1776年，《独立宣言》发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立；1787年美国宪法依据分权制衡原则，设计了三权分立的联邦制共和国。美国1787年宪法的局限性是（ ）A、确立了联邦制 B、保留了奴隶制度 C、实行三权分立 D、总统由选举产生
-
2、13世纪初，英国国王约翰因随意征税、剥夺贵族土地，引发贵族联合反抗。双方最终签订《大宪章》，其中规定：“国王不得随意向贵族征收捐税，若需征收，须经贵族会议同意：国王亦不得非法逮捕或监禁自由民。”该文件的签订（ ）A、确立了君主立宪制政体 B、激化王权与教会的矛盾 C、彻底剥夺了国王的权力 D、体现了王权有限的观念
-
3、15世纪末，哥伦布受西班牙王室资助，横渡大西洋到达美洲，误认为抵达印度；达·伽马绕过好望角到达印度；麦哲伦船队完成环球航行，证明了地圆说。新航路开辟的最深远影响是（ ）A、世界开始连为一个整体 B、欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸 C、促进欧洲资本主义发展 D、引发殖民扩张
-
4、以下两则史料对哥伦布的评价截然不同，说明（ ）
史料一：“哥伦布是伟大的航海家，开启了全球化时代。”——欧洲历史教科书
史料二：“哥伦布的航行带来了殖民、疾病和原住民的灾难。”——拉美学者论文
A、历史评价受立场影响 B、史料真伪需考古验证 C、历史解释必须客观中立 D、历史事件无确定结论 -
5、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”这段材料叙述了（ ）A、文艺复兴运动兴起的背景 B、资产阶级革命的过程 C、探寻新航路的背景和条件 D、早期殖民扩张的作用
-
6、14—16世纪，许多欧洲学者认为，在罗马时代和他们自己的时代之间，主司文学和艺术的女神逃离了欧洲；如今，女神突然重新降临，意大利人兴高采烈地与他们携手合作。符合这一描述的事件是（ ）A、宗教改革兴起 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、启蒙运动开展
-
7、14世纪的西欧，某纺织作坊主购买了多台织布机，不再亲自参与织布劳动，而是通过市场招募了10名熟练织工，按织出布匹的数量向他们支付报酬，织工需遵守作坊规定按时上下班。这种生产关系体现的核心特征是（ ）A、雇佣与被雇佣的关系 B、庄园经济的自给自足 C、手工作坊的家庭经营 D、领主对农奴的剥削
-
8、如果要介绍下图所示封建时代国家所取得的文明成果，可以入选的是（ ）
A、《天方夜谭》 B、《荷马史诗》 C、《哈姆雷特》 D、《罗摩衍那》 -
9、《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”其中“作用更为重大”主要体现在（ ）A、确立土地私有制 B、使日本成为中央集权制封建国家 C、提倡“文明开化” D、使日本进入近700年幕府统治时期
-
10、拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它：“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这旨在强调拜占庭帝国留存的古籍（ ）A、推动了古希腊和古罗马文化在欧洲的传播 B、使欧洲摆脱了中世纪教会神学思想束缚 C、极大地推动资本主义制度在欧洲的建立 D、为西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养
-
11、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）A、6世纪，查士丁尼组建法典编撰委员会，编成了《罗马民法大全》 B、843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》，将帝国一分为三 C、11世纪，在欧洲普遍存在的封君封臣制以土地的封赐为纽带 D、12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
-
12、马克思曾写道：“它是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作物和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体。领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”由此可知，这一“实体”的本质特征是（ ）A、一个设施齐备的经济实体 B、维护庄园公共秩序以及农奴的权益 C、所有者拥有司法政治权力 D、独立的自给自足的经济和政治单位
-
13、在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境和生产方式，产生了如下文明成果，这体现了世界文明具有（ ）
图1金字塔
（古埃及）
图2楔形文字
（苏美尔人）
图3释迦牟尼佛像
（古印度）
图4《掷铁饼者》
（古希腊）
A、统一性 B、多元性 C、交流性 D、融合性 -
14、建筑是历史的见证者。罗马著名建筑万神庙，是为纪念屋大维打败安东尼，于公元前27年开始修建，曾在公元80年被焚毁。在这期间，万神庙见证了（ ）A、基督教被罗马定为国教 B、《罗马民法大全》的编成 C、斯巴达克起义的爆发 D、罗马从共和国演变为帝国
-
15、古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们一般只有百余平方千米国土、数万人口，最大的城邦有8000多平方千米国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦（ ）A、建立了中央集权制 B、特点是“小国寡民” C、海外贸易发达 D、古典文化繁荣
-
16、古代印度的种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门（祭司）、刹帝利（军事贵族）、吠舍（平民）、首陀罗（奴隶），不同等级之间禁止通婚，职业世袭。公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，提出“众生平等”，反对种姓制度的等级压迫。佛教得以传播的重要原因是（ ）A、得到婆罗门阶层的支持 B、符合刹帝利和吠舍的利益诉求 C、主张“忍耐顺从” D、宣扬“因果报应”
-
17、《汉谟拉比法典》是古代两河流域的重要法律文献，刻在黑色玄武岩柱上，正文共282条，涵盖了奴隶制度、财产分配、婚姻家庭等内容，其中规定“若贵族使平民及奴隶的眼睛受损，无需赔偿；若平民使贵族的眼睛受损，则要被剜眼”。这一规定体现了该法典的特点是（ ）A、保护私有财产 B、维护奴隶主阶级利益 C、法律面前人人平等 D、强调“君权神授”
-
18、古代埃及文明诞生于尼罗河流域，法老作为全国最高统治者，集军、政、财、神权于一身，其陵墓金字塔不仅是建筑奇迹，更象征着法老的无限权威。考古发现，胡夫金字塔修建时动用了约10万劳工，耗时20余年，而金字塔内的壁画和随葬品也反映了古埃及的宗教信仰与社会结构。材料中“金字塔”的核心象征意义是（ ）A、古埃及的建筑水平 B、法老的绝对权力 C、古埃及的宗教文化 D、社会分工的细化
-
19、阅读图文材料，完成问题。
南京简称“宁”，古称金陵、建康，是首批国家历史文化名城。
材料一 1842年8月清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约：中英《南京条约》。
材料二 通过这些条约，西方列强获得了外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十处通商口岸；赔款额大幅增加等特权。
材料三
(1)、说说材料一中《南京条约》签订的直接原因。写出材料二中这些条约对近代中国社会的共同影响。(2)、据所学说说材料三中“南京解放”的历史意义。(3)、综合上述材料和问题，你从南京城市的发展史中得出了哪些历史认识。 -
20、
阅读材料，回答问题。
材料一 1935年底中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议，确定建立抗日民族统一战线的方针，会后毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》的报告中指出：目前政治形势的基本特点是日本帝国主义要变中国为它的殖民地，中日民族矛盾上升为主要矛盾，党的任务是建立中国共产党领导的抗日民族统一战线。
材料二
七七事变后，周恩来等人同国民党会谈，并正式向蒋介石提交了《国共合作宣言》。1937年9月国民党公开发表了中共中央提交的《国共合作宣言》。
材料三 中国共产党在洛川召开政治局扩大会议，确定全面抗战路线，通过了《抗日救国十大纲领》，对国民党确定抗战路线起了推动作用。1937年11月后中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，广泛建立敌后抗日根据地，形成敌后战场和正面战场相互配合抗击日寇的战略格局。
材料四 进入相持阶段后，日本对国民政府改用政治诱降为主、军事打击为辅的策略；汪精卫公开叛国投敌，国民党也不断制造反共“摩擦”，1941年1月国民党就制造了伏击新四军的皖南事变。事后中国共产党在政治上进行坚决回击，迫使蒋介石因国内外压力表示今后不再“剿共”，中共的政治解决维护了抗日民族统一战线。
(1)、据材料一指出这一时期党的主要任务和制定的依据。(2)、据所学分别说出材料二两个事件的历史意义。(3)、列举敌后战场和正面战场中国取胜的战役各一例。(4)、据材料四和所学概括导致国共之间发生“摩擦”的主要原因。(5)、据以上总结中国共产党的历史作用。