相关试卷

材料一：1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。随后，南昌、赣州、吉安、抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争的行列。

——摘编自《红色文化》

1919年5月上海《民国日报》对江西学生运动的相关报道

材料二：在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。

——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》

材料三：严峻的形势使北平的学生感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日等口号，并举行游行示威。这就是著名的“一二•九运动”。

——摘编自部编版八年级上册历史教材

材料一   汉代的农业、手工业、商业都有了极大发展。汉武帝在位期间是汉王朝最为强盛的时期，他派使臣张骞两次出使西域，打开了从长安经新疆、中亚直抵地中海东岸的道路，被称为“丝绸之路”

——摘编自《中国2007》

材料二   丝绸之路远不像它的名字那样柔滑、浪漫，充满温情：沿途有许多高山峡谷和广袤的戈壁沙漠，气候条件非常恶劣，古道上，风尘仆仆的不仅是各类商队、王朝的使节，还有军队、流浪者、探险者、匪徒、钦犯、怀着虔诚信仰的宗教信徒、求知的学者，各色人种，气象万千：雄关漫道，自然的阻隔，复杂的人群，再加上沿途各国的割据势力和利益冲突，潜伏着重重危机。

材料三   为了促进西域与长安的交流，汉武帝招募了大量身份低微的商人，利用政府配给的货物，到西域各国经商：这些具有冒险精神的商人中大部分成为富商巨贾，从而吸引了更多人从事丝绸之路上的贸易活动……出于对匈奴不断骚扰与丝路上强盗横行的状况考虑，汉宣帝设立了汉朝对西域的直接管辖机构，丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。

材料四   （汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端：丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品：商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。

——摘自《新全球史》

材料一   战国七雄长期征战，给人民带来极大的痛苦和灾难，不利于经济、文化的进一步发展和交流。渴望结束割据战争，实现国家统一安定已成为当时各族人民的强烈愿望。

材料二   从商鞅变法到秦始皇继位的109年间，秦军同六国共交战65次。秦军的战绩是全胜58次，未获全胜或互有胜负4次，败北3次。

——摘编自粟劲《秦律通论》

材料三   秦地处中国西北部的渭河流域，这一地理位置本身有助于秦国获得胜利，因为渭河流域大部分地区难攻易守。秦统治者可以进攻东面的其他国家而无后顾之忧。……公元前318年，占领了四川的产粮大平原，这大大地扩大了秦的地盘，增强了秦的力量。……最后，秦统治者都是些能干而又野心勃勃的现实主义者，率先应用法家学说，将所有权力集中到自己手上。

——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四   秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。

秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，下半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左下合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。

秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律，制定了全境通行的法律。

——摘自《秦汉史》

材料五   中央集权制是全国统一的重要条件，而全国大一统的局面能够为经济发展提供有利的政治环境，即可以避免一些纷争和割据，可以减少某些统治阶级内部的有害战争；……统一集权的政治环境还有利于全国范围内的经济交流和商品流通。秦汉时中国第一次出现了大一统局面，“海内为一，开关梁（道路），弛山泽之禁，是以富商大贾周流天下，交易之物莫不通，得其所欲。

——胡如雷《中国专制主义中央集权制度形成的原因和社会政治影响》

①其思想独立于社会结构和时代背景②久经磨砺具有不朽人格和思想

③其书法能引起读者共鸣的艺术效果④称书圣不单单是书法艺术高超

①确立了皇帝称号       ②嬴政灭六国，统一全国

③秦朝实行郡县制       ④统一了度量衡