初中历史统编版（部编版）（2024）-试题列表-第1593页

1、在五千年的历史长河中，勤劳智慧的中华民族创造了博大精深的中华文化。阅读材料，回答问题。

材料：中华文化史分期

时期	文化史分期	内容概要
猿人到大禹传子	前文明期	中国文化的史前期，相当于中国古史的传说时代
夏、商、西周至春秋、战国	文明奠基及元典创制期	中国文化史上的“轴心时代”，奠定中国文化的基本框架
秦汉	一统文化探索、定格期	实行了对先秦多元文化的一统整合
魏晋南北朝至唐中叶	胡汉、中印融合期	中国文化开始大范围地与东亚、西亚、南亚文化进行涵化整合
唐中叶至明中叶	近古文化定型期	总体上已显示走出中古文化故辙的种种动向，孕育了部分近世文化因子
明末迄今	中西文化交汇及现代化转型期	中国第一次遭遇到“高势位”文化的入侵，中西文化既相冲突又融会

——摘编自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》

根据材料并结合所学知识，自选角度拟定一个具体的论题并加以论述。要求：观点明确、史论结合，表述清晰。

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2、

世界形势风云变幻，与时俱进，顺势而变，已成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题。

【崛起有方】

材料一西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。

——摘自《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起（1500—1850）》

（1）根据材料一，指出近代西欧崛起的主要因素有哪些。

【民主宪政】

（2）世界资本主义的发展基本经历了“资本主义制度初步确立”和“资本主义制度扩展”两个阶段，以下可以作为研究“资本主义制度初步确立”阶段的文献史料是________；可以作为研究“资本主义制度扩展”阶段的“改革状况”的原始史料是________。（填写字母）

【突破创新】

材料二苏俄“把市场，实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上这是一个重大的突破。”

——摘自《大国崛起》

（3）材料二中“重大的突破”指什么政策？结合所学知识概括该政策的特点。

【文明依存】

（4）请将以上思维导图补充完整。

【中国智慧】

材料三当今国际社会力量对比发生深刻变化，西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱，新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展，国际影响力不断增强，成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化，产生了参与全球治理的强大需求，西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。

——摘自《构建人类命运共同体的中国方案》

（5）根据材料三指出，为什么说“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”？在新一轮赶超中，中国应该如何提升自己的竞争力？

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3、英、法、美早期资产阶级革命的共同点，不包括( )

A、都推翻了本国的封建统治 B、都确立了资产阶级的统治地位 C、都对世界历史产生了重大影响 D、都有利于本国资本主义的发展

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4、谚语为历史研究提供了资料。下列谚语中，能反映欧洲封建政治制度特征的是（）

A、“以眼还眼，以牙还牙” B、“认识你自己” C、“我的附廊的附庸，不是我的附庸” D、“城市的空气使人自由”

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5、“中华民族到了最危险的时候……”，聂耳、田汉共同创作的这首歌曲，以其高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词，表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神，体现了中华民族勇敢、坚强、团结一心、共赴国难的英雄气概。这首歌曲是（）

A、《义勇军进行曲》 B、《黄河大合唱》 C、《白毛女》 D、《愚公移山》

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6、阅读材料，完成下列要求。

材料一：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德意志西里西亚织工起义，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登．上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导。

——《世界历史》九年级上册

材料二下表中外历史大事记（部分）

时间	事件
1785年	瓦特改进的蒸汽机投入使用
19世纪三四十年代	工人运动在欧洲蓬勃兴起
1848年	马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》
1864年	第一国际在伦敦成立
1871年	建立巴黎公社
1919年	李大钊在《新青年》发表了《我的马克思主义观》
1920年	陈独秀在上海组织了“马克思主义研究会”
1921年	中共一大在上海召开

——摘编自朱汉国、马世力主编《历史》

(1)、根据材料一和结合所学知识，概括马克思主义诞生的背景，并指出马克思主义诞生的标志。

(2)、根据材料二，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，有总结提升）

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7、人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。阅读材料，回答问题。

材料一：14世纪中期开始的这场运动催生出众多人文主义思想文化巨匠，其中一位文学巨匠曾说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”这场思想解放运动强大的冲击力使欧洲的封建教会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入“新时期”奠定基础。

——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册

材料二：“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”

——孟德斯鸠《论法的精神》（节录）

材料三：《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。这部著作既是世界各国共产党人和进步人士必读的经典，也是全人类最重要的精神财富。

——摘自人教版初中《世界历史》

材料四：“正如牛顿因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学那样，达尔文因发现支配人类本身进化的规律而统治了19世纪的科学”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料五：英国科学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成230页的论文，二十年后发表科学巨著《物种起源》。书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。“我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。”

——达尔文

(1)、根据材料一并结合所学知识，写出材料中“这场运动”的历史意义。

(2)、材料二体现了孟德斯鸠提倡的哪一政治模式？近代早期资产阶级革命时期哪部法律文献集中体现孟德斯鸠这一政治模式？

(3)、材料三中文献的发表标志着哪一重大理论的诞生？在该文献思想的指引下，无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么？

(4)、结合所学知识，请写出牛顿在哪些领域有杰出贡献？（写出两点即可）

(5)、根据材料五并结合所学知识，谈谈科学家身上有哪些宝贵的精神？

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8、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：货币地租的发展、自营地的出租、土地市场的活跃、修道院的解散、圈地和兼并等都是促使租地农场形成的重要因素……一定规模的雇佣劳动经营以及为市场而生产，是租地农场最突出的经营特征，也是人们特别强调的有别于家庭农场的特征。

——摘编自黄春高《14—16世纪英国租地农场的历史考察》

材料二：美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨……冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场……所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。

——《马克思恩格斯选集》

材料三：印第安人说：“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲、破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。”而欧洲人说：“哥伦布是一个有功之臣。”

(1)、根据材料一，指出促使租地农场形成的因素及其经营特征。

(2)、材料二中导致这一重大历史事件发生的根本原因是什么？

(3)、结合材料三及所学知识分析，为什么欧洲人认为“哥伦布是一个有功之臣”？评价历史人物应坚持什么原则？

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9、对下表内容解读正确的是日本（）

明治政府	聘雇外国人士总人数1873﹣1875年连续三年超过500人
工部省	1874年支付给外国技师的薪资占该年经费的33.7%
东京大学	1877年创设时，全校教授39人，其中27人是外国人